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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
在全国上下学习许振超的高潮下,我们充分感受到社会和国家对技术工人特别是高级技术工人的重视和迫切需求,也深深感到中专学校为国家培养技术工人和高级技术工人是义不容辞的责任。为了适应新形势的需要,中职机械专业应加快推进实习改革,加大实习力度,培养出适应社会发展的新型技术工人。现就我校的实习改革介绍如下。  相似文献   

2.
国家最近提出要求,在一九九○年前,符合实际等级标准的中级技术工人的数量要达到技术工人总数的百分之五十以上,高级工比例也要有较多的增加。这是提高工人队伍素质的一个新的重大战略措施,如何根据国家总的战略部署,切实抓好在职工人的中级技术培训工作,是一个从理论上和实践上值得认真探讨的重要课题。根据我市近年来的工作实践,谈点粗浅的看法。一,开展中级技术培训的重要性和  相似文献   

3.
一、转变思想观念,大力倡导“工优胜于仕”从全国范围看,缺少优秀技术工人已严重影响企业的发展,成为制约高新技术产品开发应用的瓶颈。铁路行业的情况也不容乐观。以襄樊铁路分局为例,在7815名技术工人中,技师仅有55人、高级技师5人(各站段自聘的不在统计之列)。按照人力资源配置形成的自然规律,如果思想观念不陈旧落后,体制正常,大到一个国家,小至一个组织,人力资源的各个层次比例应该呈常态分布。而在人力资源如此丰富的我国和我国的企业,优秀技术工人如此缺乏,问题症结究竟在哪里?我们认为,除传统体制上的一些深…  相似文献   

4.
世纪之交,各国竞争的重心已由军事、政治转移到科技、经济领域,一个以人的知识、智慧和技术能力的充分发展为动力的时代正在来临。一个国家,其生产设备和某些技术可以引进,但操纵这些设备和运用这些技术的大批高素质工人是无法全部引进的。目前,我国企业工人队伍的技术等级结构很不合理,初级工占技术工人总数的60%,高级工仅占  相似文献   

5.
孙启明 《职教论坛》2002,(22):30-30
尽管这几年严峻的招生形势给职业教育带来了压力和考验,但我们职业教育工作者却不能退缩,因为国家的发展,社会的进步不能仅仅依靠高等教育的发展。根据一些发达国家的经验,如德国、澳大利亚等,职业教育在一个国家的经济发展中占有不可替代的作用。我国加入WTO后,不但技术要与国际接轨,技术工人也要与国际接轨。我们不仅要有优秀的工程师,还要有优秀的技术工人。如何正确认识社会和学生的需求,确定自己的发展道路,这是职业学校生存的首要条件。作为中等职业学校,要把握以下三个定位:一、拓宽通往高职高校的升学道路虽然普通高…  相似文献   

6.
冉新 《中国培训》2003,(9):28-29
中原石油勘探局是一个特大型国有石油企业,近年来积极实施“走出去”战略。目前其专业化施工队伍在国外已进入10多个国家和地区,在国内已进入10多个省市和油田。操作技术工人如何适应外闯市场的需要,进一步提高企业的竞争力和扩大市场份额,该局人力资源部门根据企业发展总体思路和战略,以提高青年技术工人的技能水平为任务,瞄准企业生产急需,采取切实措施,大力加强青年技术工人特别是高级技术工人的培养,力争通过3—5年的努力,使高级技术工人的数量、比重和质量有明显增加和提高,为企业实现经营战略目标造就一支合格的操作技术工人队伍。高…  相似文献   

7.
中等职业教育的主要任务是培养中等专业技术人才。中等专业技术人才质量的高低直接影响着科学技术成果的普及,从而影响着一个国家生产力发展的速度和水平。但目前.一些中等职业学校毕业的学生毕业以后找不到工作.或找到工作不久又失业。是不是中等专业人才供大于求了呢?根据人才市场调查结果,目前我国很多企业急需中等技术工人.有的企业甚至高薪聘用技术过硬的工人。为什么会出现一方面毕业生找不到工作,另一方面企业招不到人才的这种局面呢?笔者认为,主要是中等职业学校学生的职业能力存在问题。  相似文献   

8.
今年6月中共中央办公厅和国务院办公厅印发了《关于进一步加强高技能人才工作的意见》,标志着国家对高技能人才工作的政策指导上升到一个新的高度。《意见》指出,应做好高技能人才基础性工作,组织开发反映企业岗位需求、符合高技能人才培养特点的教材及教学辅助材料。从工人技术等级标准,职业技能鉴定,国家职业资格证书制度,到高技能人才培养工作的全面展开,伴随着宏观政策的演进,化学工业出版社培训教材的出版也经历了一个与时俱进的过程。1997年,适应工人技术等级标准考试的需求,出版了《化工工人技术理论培训教材(112册)》。本世纪初出版…  相似文献   

9.
众所周知,技工学校是我国职业教育体系的重要组成部分,它肩负着为国家培养中级技术工人的光荣使命,为了达到培养目标,班主任必须结合学生的个性特征做好学生的管理工作。技校学生的年龄大体上与高中阶段一致,这个年龄正值一个人世界观。  相似文献   

10.
世纪之交,各国竞争的重心已由军事、政治转移到科技、经济领域,一个以人的知识、智慧和技术能力的充分发展为动力的时代正在来临。一个国家,其生产设备和某些技术可以引进,但操纵这些设备和运用这些技术的大批高素质工人是无法全部引进的。目前,我国企业工人队伍的技...  相似文献   

11.
近年来,在全国各类报刊上,不断有劳动力短缺、技术工人难招的报道。我国是人口大国,拥有近13亿人口,50年内不可能出现劳动力绝对短缺的问题,因此目前出现的只是技术工人的相对短缺。作为担负国家培养数以亿计的高素质劳动者的技工学校,应对这种人才断层现象进行深入研究,抓住机遇,迎接挑战,进一步深化教学改革,在学习发达国家职业教育经验的基础上,探索出一条符合中国实际的教学改革之路,培养出具有良好职业道德和较高职业能力与职业知识水平的现代技术工人。  相似文献   

12.
我国是一个人力资源异常丰富的国家,但人才资源又相对贫乏。到目前,我国高中阶段入学率仅为44%,每年还约有700多万初中毕业生没有机会接受教育和培训,还有2250万国有企业的下岗职工和数以亿计的农村富余劳动力急需进行技能培训,高级技工、技师占技术工人总量的比例为3.5%,  相似文献   

13.
一个不容乐观的话题:明天,谁来当工人?湖南文福华广大技术工人是社会物质财富的直接创造者.“工人”这一神圣而崇高的职业曾令人骄傲和向往.如今,工人队伍的整体素质下降,很多企业技术工种后继乏人,前景堪忧,成为经济发展的“桎梏”。一统计资料表明,在全国现有...  相似文献   

14.
走进市场     
市场的竞争是人才的竞争,技术工人是国家经济建设的重要人才,技工教育是培养技术工人的“工厂”。“工厂”必须有自己的“名牌产品”,走进市场,把自己的“摊位”经营红火,求得盈利和发展。适应地方经济市场调整专业设置筛选出自己固定的“拳头专业”荣成技校1986...  相似文献   

15.
第二次世界大战后,随着英帝国的逐步瓦解和崩溃,英国从一个世界上最强盛的工业大国演变为一个追随美国的二流国家。其原因是多方面的,其中英国职业技术教育相对落后,职业学校数量不足,质量不高,不能为经济发展提供足够的熟练技术工人,也是英国战后经济不景气的一个重要原因。英国政府在1962年颁布的《工业培训白皮书》中指出,自第二次世界大战以来,英国一直缺乏具有熟练技术的劳动力。这无疑是制约英国经济快速发展的一个重要原因。1990年5月9日的英国《金融时报》说,与欧洲大陆和日本相比,职业技术教育体系薄弱,缺乏…  相似文献   

16.
职业技术学校的主要任务是为煤矿企业培养技术工人,如何为煤矿输送高素质的技术工人,是对职业技术学校提出的一个严肃的课题,对企业来说,有一批技术过硬、德才兼备的技术精英是企业长期发展的源动力。所以,本文从专业理论知识的培养、实际操作能力的培养、思想品德的培养三个方面阐述了培养新世纪煤矿技术工人必须具备的基本素质。  相似文献   

17.
《中国培训》2004,(3):7-7
中国原子能科学研究院,多年来,对技术工人队伍的建设一直是长抓不懈,不定期举办青工技术比赛及院内技术能手评选活动,为技术技能人才成长创造一个宽松环境,极大的激发了青年工人钻研专业技术的热情,调动了广大技术工人努力提高技术技能水平、为院科研生产勤奋工作的积极性。  相似文献   

18.
目前,在我国的1.4亿城镇职工中只有7000万技术工人,其中高级工比例不足3.5%。技术工人比例严重失调的现状,极大地降低了我国企业产品的合格率。近30%的不良产品每年就损失近2000亿元。在全国处于经济发展前列的浙江省的高级技术工人短缺现象同样十分严重。我省目前高级工比例不足5%,为了适应我省经济发展对技能人才的迫切需求,加快高级技术工人的培养,提高企业竞争能力和发展后劲,从2003年起.我省在全省范围实施国家高技能人才培训工程,充分依靠行业、企业和全社会教育培训力量,开展技能振兴行动,力争到2005年底,全省高级工、技师、高级技师数量明显增加.  相似文献   

19.
潘刚华 《中国培训》2001,(10):23-23
在经济全球化的大背景下,一个企业的生存发展和竞争能力越来越取决于对高新技术的掌握和劳动力的素质。现代企业不仅需要大批高学历的科技人才和高水平的经营管理人才,更需要数以亿计掌握新技术、新工艺的一线生产劳动大军。因此,培养优秀的技术工人已成为新世纪各企业教育培训工作的当务之急。这就要求各单位大力抓好技术工人的岗位培训,特别是高级技工培训工作。一、企业技工队伍的现状由于历史原因,我国技工队伍的技术结构已明显不适应现代化建设进程要求。据调查,我国城镇企业在14亿职工中技术工人只有一半。在一半的技术工人中…  相似文献   

20.
现代社会许多人对于“直觉”一词大都容易明白感觉到其意思,但很少能准确明其表达的科学深刻涵义.这反映了一个事实,直觉的内容并不像我们感觉到的那么简单,它的内容是复杂而丰富的,在《直觉思维》一书中是这样定义直觉:直觉是人们对客观事物及其迅速的综合判断和对其本质的直接领悟和理解.随着国家工业化进程的快速推理,社会对技术工人的需求十分迫切,他们身处生产第一线,对生产加工的问题及特点最为了解,要求他们在创新技术上有所突破,直觉的作用就显得十分重要.当然,要突显直觉能力在技术工人创新过程中的作用,就必须有意识地对技术工人的直觉能力进行培养.这是一个庞大而复杂的工程,涉及学校、家庭、教育方式、人的环境等多个方面的问题.笔者经过几年的教学实践,总结经验得出可从以下几点入手:  相似文献   

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