坚持改革 锐意进取 争创一流院校

坚持改革锐意进取争创一流院校山西职工医学院几年来，在省教委、省卫生厅各级领导的指导关怀下，山西职工医学院坚持全面贯彻党的教育方针和卫生工作方针，突出成人高等医学教育特点，坚持教学改革，提高了教学质量。５年共培养各类毕业生３６６１人，培训在职人员２１１...     

关于开展北京市成人院校管理干部培训工作的意见

关于开展北京市成人院校管理干部培训工作的意见北京市成人教育局党的十一届三中全会以来，全市成人院校干部培训工作取得了很大的成绩，经过多年的努力，相当多的成人院校管理干部的学历层次、专业水平和管理能力有了较大的提高，这对促进全市成人教育的改革与发展起了重...     

拓宽办学路子加强内涵建设

山西职工医学院在山西省教委、省卫生厅等各级领导的关怀下，坚持全面贯彻党的教育方针和卫生工作方针，突出成人高等医学教育特点，坚持教学改革，不断提高教学质量，近5年共培养各类毕业生3661人，培训在职人员2118人。学院1992年被国家教委授予“全国成人高等教育先进学校”；1995年被卫生部、人事部、一中一医药管理局授予“全国卫生系统先进集体”，1993年在卫生部对全国成人高等医学院校评估中获华北组第一名；1995年在山西省教委对全省21所成人高校评估中，学院被评为“甲级学校”名列榜首。一、适应卫生事业发展需求，改革传统办学…     

成人学员的思想特点及对策

<正> 怎样做好学员的思想政治工作,这是近年来成人教育工作者普遍关心的问题。总结以往的工作,结论是:不断研究学员思想状况,掌握他们的思想特点,按照成人院校学员思想政治工作的规律办事,才能进一步做好学员的工作。成人院校学员具有哪些思想特点呢?从对历届学员的观察分析看,同是高等教育,成人与普教相比具有许多不同特点。成人学员来自第一线,绝大多数是在职人员。他们一是学习目的明确,干啥学     

如何提高企业在职人员培训的实效

为顺应社会的需求,职业学校越来越多地担当起企业在职人员培训的工作,针对当今企业在职人员培训中存在的不足,以站务人员培训为例,对如何提高企业在职人员培训的实效进行探讨。     

浅谈交际教学在成人英语教学的影响

成人高等教育是中国高等教育的组成部分,近几年来发展迅速.而成人外语教育也日益成为我国教育部门教学与培训的热点,在提高在职人员的英语业务水平和整体素质等方面起着相当重要的作用.这几年,成人外语教学无论从规模上还是设施上都有了较大的进步,但学生的英语水平却难以令人满意.     

部委

我国将在大中城市广泛开展创业培训;教育部落实中职资助政策和招生任务;成人高等教育要为在职人员服务;现代农业教育培训项目启动;首批国防科技工业职业教育实训基地确定……     

人民大学成教学院开展继续教育培训

人民大学成教学院开展继续教育培训铁山中国人民大学成人高等教育学院在办好成人高等学历教育的同时，自１９９２年起，全面开展以在职人员培训为重点的继续教育，取得了可喜的成绩。１９９２年，学院为全国监察系统举办了行政监察理论与实务培训班三期；同中央人民广播电...     

现代培训课程开发的基本原则

课程开发在现代培训活动中居于核心地位。现代培训的根本任务是提高在职人员的工作技能、工作水平和工作效率,提升职业发展能力。基于成人学习的特殊性、社会发展速度日益加快的现实和造就复合型人才、创新性人才的发展趋势,在对现代培训课程开发中,应注意把握与贯彻针对性原则、速效性原则、复合性原则和创新性原则。     

谈加强成人高校招生工作的规范化管理

一、成人高校招生工作存在的不足１．生源组织和招生计划之间矛盾比较突出随着社会主义市场经济体系的不断完善和经济体制改革的不断深入，知识的更新和能力的培养成为广大在职人员的内在需求，不提高就没有发展，不发展就没有作为。面对激烈的竞争，人们选择适合自身提高的教育形式，而最易被广大在职人员接受的教育方式就是成人教育，这从连年增加的成人高等院校的报名人数就可以看出：２００２年全国成人高校报名总人数为３９２万，比２００１年增加１６％，较２０００年增加了１３３万人，增加了５１．４％，其中本科报名人数增加较快，…     

西方成人培训双向互动式教学方法及其启示

双向互动式教学是目前西方成人培训所普遍采用的教学方式，该教学方式能给受训者以更多的参与机会，他们不再只是消极被动的接受者。要提高成人培训质量，必须从传统的单向灌输式的教学方式中走出来，积极借鉴现代西方成人培训教学先进方法和经验     

在职人员的英语口语培训初探

在目前在职人员英语业余培训中，怎样提高他们的口头交际能力是一个值得广泛注意和深入研究的问题，本从在职人员口语业余培训的目的，教学原则，教学内容三个方面进行了初步的探索。     

迎潮而动 营造特色 再创农村成校新辉煌

学校紧紧围绕成人教育应为本地经济建设服务，为提高本地居民素质和生活质量服务这一宗旨，大力开展成人教育培训。学校的工作得到了社会的广泛肯定，继1995年获“全国先进成校”称号后，又多次获省、市各类先进．2003年又被评为区、市级各类先进集体，并在03年12月成功承办了宁波市教育局召开的全市被征地人员就业培训现场会。2004年5月联合国教科文组织的专家对学校农民培训工作考察后也给予了积极的评价。学校至此已初步健全了就业培训与成人在职学历教育协调发展的办学格局，实现了学校发展的第二次跨越。     

面对成人高等教育的思考

我国的成人高等教育是应国民经济发展的客观需要而产生和发展的。它的基本任务是要全方位地提高全体在职人员(成人)的基本素质;培养社会需要的各种应用型人才。这已成为人们的共识。然而,成人教育的现状到底如何呢? 成人高等学历教育的现状——不容乐观 笔者认为:我国成人教育在提高“在职人员的基本素质”方面是起了一定的作用的,但在“培养社会     

对高等成人院校教学改革的几点认识

成人教育在世界范围内已经被确认,这不仅是新科技革命使知识需要更新,新的时代所出现的新事物客观也要求对从业人员进行再教育,如风糜世界的推销业、旅游业、招待业都需要对在职人员进行再培训。在中国,成人教育尽管已经历了十几年甚至几十年的成长过程,但它仍象刚刚出土的幼苗需要很好的培植。建国几十年中的政治动荡,使成人教育几起几落,尤其是由于国家计划的不周延,成人院校在1980年左右盲目大批涌现,致使目前的各成人院校生源严重不足,资金短缺,面临合并甚至无法存在的局面。但这决不意味着成人教育本身不符合客观要求,不符合国家的发展和民族的振兴。事实恰恰相反,成人教育这种形式是社会的需要,需要用法律的形式确定下来,并且需要认真地总结经验,提高教育教学质量。     

丹麦职业教师教育培训学院管理章程

学院概要及培养目标 　　(一 )丹麦职业教师教育培训学院是一家自治学院。根据丹麦自治高等教育院校第 311号文件规定， 1996年 4月 24日由丹麦政府批准成立。驻地在哥本哈根市。 　　(二 )培养目标 　　1、对职业教育院校和成人教育中心的专业教师及管理人员进行初级在职培训和继续教育。 　　2、对职业教育院校和成人教育中心的教师和管理人员进行其它形式的继续教育，包括职业教育职业指导员的培训。 　　3、为提高职业教育院校和成人教育中心管理人员的职业技能，组织其它形式的培训，内容包括新教具、新教法的开发，大型会议的组织，如…     

对天津市成人院校师资培训工作的几点思考——基于终身教育理念下天津市成人院校师资培训现状的调研

通过对天津市7所成人院校调研,发现成人院校师资培训还不能满足终身教育理念实施的要求,存在着教师求知热情不高、对培训内容不满意等问题,因此,各成人院校需从探索成人培训规律、科学制定培训计划等方面入手,进一步提升师资培训的有效性。     

谈新建本科师范院校成人教育的新使命

我国师范教育中部分专科院校升格为本科师范学院,将原有的成人师资培训并入师范学院统一管理,这些院校在"升本"后的主要任务有所改变,作为原有教育学院中的成人师资的进修培训和发展提高已提到重要的议事日程.本文对这些转轨并制中的成人教育的现状、特点及升格后的新使命作有益的探索.     

略论培训工作在高等学校办学中的意义

随着我国市场经济的进一步确立和产业结构的调整，我国的劳动人事制度和就业结构也在发生着深刻的变革，职业的转换和竞争将会加剧，社会就业压力在随之增大，大批新增劳动力的就业、失业人员的再就业、在职人员的转岗或业务进修提高，都需要通过培训这一环节来完成，培训工作的社会化、长期性、普及性越来越明显。作为知识技术再生产和人才培养主阵地的高等学校再也不能对培训工作等闲视之，必须对它认真审视，在自己的办学格局中给之以准确定位。高等学校在办好学历教育的同时，必须把培训纳人自己办学的重要组成部分。　　　　一、社会需…     

英语培训挑战职教英语

"五一"之后,以高端成人英语培训著称的华尔街英语"放下身段",开始面向职场人士推出全新职场英语课程。职业教育的主要人群为渴望技能提升的在职人员和在校大学生,由于"晋升"和"就业"的双位需求需要"充电"的人群数量持续增长。因此,越来越多教育培训机构开始争夺这