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四川重庆第四十一中学刘怀乐指出读者见到本文的标题时,可能会小吃一惊:课堂演示合成氨所用的N_2不是历来都用这种方法制的,实验效果很好吗?是的,这是一个缘用了很久的实验。笔者查阅了解放以来所能查得到的二十一种书刊,有十五种是将饱和NH_4Cl与NaNO_2反应生成的N_2,不经硫酸净化直接用于合成氨的演示实验,其实这是基础化学实验中长期被疏忽了的一个错误。 相似文献
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来自江西的王柳芳在信中说:“……我喜欢古典音乐,也深爱着摇滚乐,中国摇滚过去的辉煌令我迷醉,南国没有摇滚,大学的生活并不是那样激情澎湃,摇滚的驰骋在风花雪月中渐去渐远。我近乎痴迷地喜欢唐朝乐队,希望你们刊登些唐朝的档案或消息……等着你们的好消息。别让我哭泣!”你好王柳芳,中国的摇滚乐的成长需要你的支 相似文献
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星海大姐: 您好!我是一位母亲,我的生活一团糟,婚姻破裂;但我从来没有放松过对孩子的教育,我对女儿说,是我不好,但不允许你不好。可是她并不了解我的苦心,拿我的话当耳旁风。难道我错了吗? 一位烦恼的母亲新兰 相似文献
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编辑同志:您好! 看了贵刊第二期《一九八五年成人高等学校招生工作通知》以后,我和几位好友都希望能在中文专业方面得以深造,敬请编辑同志能把面向社会的六所开设中文专业的职工大学和业 相似文献
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中小学教师参加职务培训中选择专业学科的培训和考试,是以原所学专业的学科为准,还是以现所教专业的学科为准？禄丰陈加光老师来信说：他现在担任英语教学,但原在大学所学专业为地理,参加履职培训考试应该报英语还是地理？澜沧拉巴乡杨华锐、祥云杨兆禹等老师也提出了类似问题。答：中小学教师的继续教育,尤其是教师职务培训,强调的是对教师进行“岗位”工作能力的培训,旨在促进教师尽快提高其履行岗位职责的能力和水平。所以,中小学教师参加职务培训专业课程的学习,应以现在所教课程的专业学科来进行学习。如教师同时兼任两科或两… 相似文献
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亲爱的读者朋友：自我们开设读者信箱后，编辑部收到了许多来信，从中我们真切地感受到了你们对《中小学音乐教育》的关心和支持，也希望您能一如既往地关注我们，贡献您的智慧，与我们在这真诚地交流。 相似文献
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亲爱的读者朋友：自我们开设读者信箱后，编辑部收到了许多来信，从中我们真切地感受到了你们对《中小学音乐教育》的关心和支持，也希望您能一如既往地关注我们，贡献您的智慧，与我们在这真诚地交流。 相似文献
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敬爱的《物理教学探讨》（初中学生版）的编辑：你们好!当我刚接触物理的时候，物理老师就告诉我们，这一科将和我们的生活紧密相连。一年多的物理学习之后．我深深感到当时物理老师的话是多么的贴切，物理的很多知识都可以应用到生活中。比如我学习了大气压之后，知道了我们用吸管喝饮料，还有不用胶水就可以贴在墙上的挂钩都用到了这方面的知识。当我跟爸妈说起的时候．他们都夸我很聪明。 相似文献
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亲爱的读者朋友:自我们开设读者信箱后,编辑部收到了许多来信,从中我们真切地感受到了你们对《中小学音乐教育》的关心和支持,也希望您能一如既往地关注我们,贡献您的智慧,与我们在这真诚地交流。 相似文献
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亲爱的读者朋友:自我们开设读者信箱后,编辑部收到了许多来信,从中我们真切地感受到了你们对《中小学音乐教育》的关心和支持,也希望您能一如既往地关注我们,贡献您的智慧,与我们在这真诚地交流。 相似文献
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编辑同志: 我是一名残疾青年,小时得过小儿麻痹症,现在只能柱着拐杖一条腿走路。1987年从乾安一职服装专业毕业,原打算学好技术毕业后靠民政部门安置在县城内,事实上这一点是很容易办到的,但毕业前夕,我和母亲到乡下去走亲戚发现那里连一个缝纫师 相似文献
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亲爱的读者朋友：自我们开设读者信箱后，编辑部收到了许多来信，从中我们真切地感受到了你们对《中小学音乐教育》的关心和支持，也希望您能一如既往地关注我们，贡献您的智慧，与我们在这真诚地交流。 相似文献
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亲爱的读者朋友:自我们开设读者信箱后,编辑部收到了许多来信,从中我们真切地感受到了你们对《中小学音乐教育》的关心和支持,也希望您能一如既往地关注我们,贡献您的智慧,与我们在这真诚地交流。 相似文献
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甘肃 朱军营
尊敬的编辑老师：
我和我爱人都是农村老师，我爱人工作10年之后，为了理想和学业去年考了研，年龄的增大，家庭的牵挂，学业的沉重曾让她几次想放弃，但我一直在旁边支持，鼓励她。平日我爱人订了贵刊，她学的是音乐教育，是贵刊的忠实读者，从贵刊的文章中吸取精华，但她总是对自己不自信。我尝试把爱人的一篇论文拿来让编辑部老师斧正，我希望能给正处在学业巨大压力之下的她一个惊喜，真诚地表示我的感谢! 相似文献
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亲爱的读者朋友，自2004年第10期“致读者”刊登后，我们编辑部收到了许多热情洋溢的来信，让我们真切地感受到你们对《中小学音乐教育》的关心与支持，也让我们体套到广大音乐教师对事业的执着追求。为此，《中小学音乐教育》从2005年起特增设“读者信箱”和“读者调查表”栏日。我们编辑部的每位同仁诚恳地希望通过这小小的栏日能杂起我们沟通的桥梁，与您共同努力，共谋发展；也希望您能一如既往地关注我们，与我们真诚地交流。 相似文献
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亲爱的读者朋友：自我们开设读者信箱后，编辑部收到了许多调查表，从中我们真切地感受到了你们对《中小学音乐教育》的关心和支持，也希望您能一如既往地关注我们，贡献您的智慧，与我们在这真诚地交流。 相似文献
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