孩子是面珍贵的镜子

孩子是我们一面珍贵的镜子。这面镜子,常常在不经意间就告诉我们,你的真情你的良知躲到了什么地方。下面我讲的,是一面很不起眼的“镜子”,但同样珍贵。他小名丑豆,大名也有,但没有人喊他大名,家住苏皖边界的一个小村上。这地方很偏,也很穷,穷得连山芋、螺-都小小的,瘦瘦的。母     

孩子是镜子

读小学二年级的小儿吃饭时突然说：“爸爸，我把你的秘密丑事都跟老师说了。”     

给自己一面“镜子”

小江走进心理咨询室的时候,并不像大多数学生那样显得有些拘谨。还没等我开口,他就先对心理咨询室的布置评论了一番。我微笑着,听他评头论足,没有急于发问。终于,小江说出了自己的困扰。他正在读大二,平时除忙于学业外,还在一个学生社团担任社长,生活忙碌而充实,看起来似乎一切都很顺心,但有一件事困扰了他许久,     

做一面无愧的镜子

记得有人曾经说过：“幼儿纯真的心灵就像一张白纸。”如杲想让这张白纸变得美丽而多彩,需要精心地描绘与呵护,而为这张白纸画上第一笔的就是幼儿教师。作为幼儿教师,如何才能画好这关键的一笔呢？我认为首要条件就是自身具有良好的道德修养与文雅的言谈举止。幼儿一进入幼儿园,最先接触的就是教师,最先感受到的就是教师的言谈举止。教师就像一面镜子．孩子们在潜移默化中模仿着教师的一言一行。     

用心磨亮孩子心灵的镜子

孩子的心灵有如一面独特而又尚待打磨的铜镜,粗糙、暗淡却不乏明澈,它们需要在成长的过程中反复打磨,经历着一次次摩擦的巨痛,才有可能终成明镜。教育的作用在于磨亮孩子心灵的镜子,作为教育者,唯有用心,才能发挥教育的作用,让孩子拥有能折射生命阳光的心灵明镜。今年,接手了一个学困生特别多的班级,其中的百般滋味让我感慨,也让我更加坚信这一点。就讲讲其中的两个小故事吧。＂苦瓜脸＂终于笑了……＂老师,我的孩子智力有问题,以往的老师都说她不可教。＂＂老师,她一个句子都不肯读,不要说背诵课文了!＂＂从一年级到四年级,她都是全班最差的,每次考试都是拖班的后腿。＂……     

让孩子对着镜子发脾气

不知为何,这段时间,一向乖巧的儿子居然动不动就发脾气,一丁点儿的小事不顺心,或者别人说的哪句话不中听,抑或是作业不会做,他都会大发脾气。起初,我还耐心地劝他,可就是不管用。次数多了,我一看到他发脾气,就忍不住以家长的威严恐吓他,让他息怒。     

给孩子真实、有效的合作

【教学案情】 这是一位老师在开设公开课之前的试教课。作为同组的老师,我参与了此次的听课活动。她执教的是《可能性》一课,这是二年级上册的内容。可能性是一个比较抽象的概念,又是二年级学生第一次接触。     

给学生一面“镜子”

一天下午,克利勃结束了早点店工作后来到街头散步,看到那儿有一个修鞋的摊子,他决定收拾一下自己的鞋。他发现,那些来这儿修鞋的人都爱往一个修鞋摊上跑,其中不乏一些打扮入时的年轻女孩。原来这个修鞋摊的旁边立着一面镜子,来这儿修鞋的人在等待的时候,可以顺便通过镜子整理一下自己的仪容。这一面不大的镜子吸引了许多顾客,使克利勃猛然醒悟:修鞋的人不光是修鞋,还在给     

父母是孩子的“镜子”

"不管我死在什么地方,请不要把我同贵族、名流、富豪们葬在一起,把我埋在普通的犹太工人、老百姓中间,让我的墓碑能够点缀周围普通的石碑,也让他们装饰我的墓碑。"这遗嘱出自俄国籍犹太作家肖洛姆·阿莱汗姆的手笔。与这份遗嘱一起留给后世的,还有一个厚厚的笔记本,记满尖酸刻薄、谩骂诅咒的语言。     

聪明妈妈用四面镜子看孩子

孩子让你越来越不满,人家的孩子见到人大方有礼,你的孩子见人往后躲;人家的孩子安静乖巧,你的孩子满地打滚;人家的孩子会弹琴画画,你的孩子什么都不学……这时候的你需要举起望远镜,往前看,往前看。再往前看,你的眼睛要比平时大,睁得大才能望得远,因为每个人都有属于自己的步调,作为妈妈紧紧地跟着孩子的步调就行了。     

一面好镜子

安奇奇是一个一年级的小学生他活泼好动,聪明机敏,不过偶尔也会犯些小错误,也许在他的身上,你会看见自己的影子。 今天上课的时候,班主任吴老师说：“我想跟小朋友玩个游戏,谁愿意当我的镜子呢？”     

聪明妈妈看孩子的"四种镜子"

聪明妈妈看孩子可用以下四种"镜子":一、"望远镜"孩子让你越来越不满,别人的孩子见到人大方有礼,你的孩子见人就往后躲;别人的孩子安静乖巧,你的孩子满地打滚;别人的孩子会弹琴、会画画,你的孩子却什么都不     

孩子是老师的一面镜子

今年教师节,我准备了一节绘画活动课,内容是让孩子们回忆和老师在一起的美好时光,并把自己印象最深的事情用笔画下来。 孩子们兴致勃勃地作起画来。不一会儿,一幅幅“大作”便呈现在我的面前了。我仔细地翻阅起来,在孩子们的笔下．老师们的形象是怎样一番图景呢？     

从真实的镜子中看待自我——小学生自我意识问题个案研究

一、问题来源 “任老师，你们班的这个学生实在不可理喻，自己不听也罢了，还闹得课也上不下去！”音乐老师话音刚落，个头矮小的小枫就被拉到我面前，这已经是本周内小枫第四次作为“被告”站在我面前了。班级本来男生就多，受他的影响，课堂纪律急转直下。     

写后记:给学生一面照见自己的镜子

<正>一、学生应该是作文评改的主人多年来的作文批改模式是,学生作文一收上来,教师就要一本一本地从标点符号到错别字,再到句段篇章一一评来,批改一篇作文没有十分钟的时间完不成,这耗费了教师大量的时间和精力。就是这样,作文发到学生手里,也没有几个学生能认认真     

“镜子里”的数学题

镜子是日常生活的用具,人们起床梳洗完毕后、或在准备外出前总喜欢往镜子前一站,看看自己的尊容外貌,在考试中,老师也喜欢出一些与镜子有关的问题,考查你对镜子的了解情况.例1(2005年安徽省课改区)小亮在镜中看到身后墙上的时钟如下,你认为实际时间最接近八点的是()分析:最简单     

告别镜子的女生

一个初夏的下午,一位面带愁容的女生急匆匆地走进了我的咨询室,身上背着一个鼓鼓的包。她进门就说：“老师,我实在熬不住了,帮帮我吧。”     

镜子的奥秘

不少父母认为．孩子理解力不够．科学知识又难以说清楚，所以教授孩子科学知识是件难事。其实．生活中的很多现象都隐藏了科学知识。适时发现．以孩子理解的方式来解释，孩子也能理解其中的道理。不信。我们来和小千一起看看镜子，探究其反射的原理吧。     

为目标制定找一面美丽的镜子

古人云：“以铜为鉴可正衣冠,以古为鉴可知兴衰,以人为鉴可以明得失,以史为鉴可以知兴替”。在我们语文教学目标的制定中,也需要找一面镜子,这面镜子能够更好地帮助我们明确语文教学的方向,让语文教学真正落到实处。     

给孩子幸福的起点

五一长假结束了，七号下午，又到了孩子们上学的时候。我校一位老师刚九岁的孩子在县城最有名气的小学读书，是在那个学校住校的，每当周末回来时高高兴兴，要走时就恋恋不舍，每次都要母亲亲自送到学校才行。