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相似文献
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1.
该文简单介绍了任务型语言教学,对高职院校英语教学现状进行了分析,阐述了多媒体网络技术在任务型语言教学中的优势及实际运用。  相似文献   

2.
宫世举 《考试周刊》2009,(48):187-188
随着网络技术的日新月异,基于网络环境下的教学研究、教学模式的开发已日趋深入.网络教学的作用与潜能愈加显现出来,这当中,又尤以在主体性教育观、素质教育观的策略方法与学科整合中体现得更加充分。  相似文献   

3.
谈多媒体网络技术在教学中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
多媒体网络教学作为一种现代化的教学手段,已为越来越多的教师所采用,在教学过程中发挥了重要作用。多媒体网络技术应用于教学有诸多优势,在教学过程中,要根据教材特点和学生认知规律合理运用,才能收到较好的教学效果。  相似文献   

4.
随着教育技术发展,多媒体网络应用于教学日益广泛和普遍。由于多媒体网络的独特优势,使教学观念、教学思想发生变化,传统的教学模式难以适应现代教育的发展。要适应现代教育技术的发展,必须在教育、教学领域进行全方位的改革。  相似文献   

5.
幼儿语言的学习,不仅关系到幼儿的语言发展,而且对幼儿的想象力、创造力发展也具有十分重要的促进作用.利用多媒体技术进行幼儿园语言教学有很多益处,值得教师研究和探索.  相似文献   

6.
本文结合多年大学音乐教学实践,就多媒体网络技术在音乐教学中的运用加以论述,提供大量的可行性建议与实践操作方法,以期引起同行广泛关注并给予一定的启发。  相似文献   

7.
多媒体和网络技术是现代教育的技术内核,校园信息网络是全面实施素质教育的理想环境。本文主要研究了多媒体和网络技术应用在教学中的优势,归纳了多媒体和网络课程的基本功能结构,并对多媒体和网络课程的前景作了展望。  相似文献   

8.
多媒体网络技术在生理教学中的运用   总被引:1,自引:0,他引:1  
多媒体网络技术作为运用现代电教媒体进行教学的一种方式,对于传统的教育来说,无疑是一次强烈的冲击和深刻的革命。教育工作者当然应该更新观念,积极主动学习这一技术,达到灵活运用的程度。通过多年的教改实践和探索,我认为,只有将传统的教学媒体中合理、优秀的部分与现代电教媒体进行优化组合,才能形成一种优势互补的“整体效应”,收到良好的教学效果。下面结合笔者在生理课教学中的实践,谈谈多媒体网络技术的运用。  相似文献   

9.
本文分析了多媒体教学网络的特点,探讨了多媒体网络环境下的各种教学模式,提出了在多媒体网络教学中两个值得重视的问题.  相似文献   

10.
多媒体网络教学已经成为英语教学中重要的教学手段。本文论述了将多媒体网络教学应用于英语教学的优越性及应注意的问题。  相似文献   

11.
多媒体与网络技术对教学的影响   总被引:1,自引:0,他引:1  
现代多媒体及网络技术教学与传统教学是两种不同的教学模式。这一新的教学模式带来了教师角色的转变,带来了教师教学技能的转变。这些转变将直接影响教育质量和教学效果,影响信息社会对人才培养的要求。因而,必须重新对教育及教师本身进行认识与定位。  相似文献   

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在现代网络的快速发展中,各种信息都可以通过网络进行获取,所以在教学领域方面也应该利用多媒体的网络技术进行全面的教学。老师可以在语文教学中运用多媒体网络技术,能够很好地让学生掌握到知识内容,从而更好地使小学生打牢语文基础,进而使学生在以后的学习当中变得轻松容易。  相似文献   

13.
对于体育教师来说,由于掌握多媒体和网络技术相对滞后等原因,在体育课程中应用多媒体及网络教学手段也滞后,对多媒体及网络教学理论和方法、课件制作理论与方法、体育课程多媒体及网络辅助教学模式等诸多问题的研究仍处于起步阶段,因此,很有必要对普通高校体育课程多媒体及网络辅助教学中的若干理论与实践问题进行探讨.文章将对高校体育课程多媒体及网络辅助教学现状及发展前景作一初步探讨.  相似文献   

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在幼儿园语言教学中,恰当地运用多媒体教学,可有效提高课堂的教学质量,开拓幼儿的眼界,作为一种新型的教学手段,多媒体运用于幼儿的语言教学中,使教师多了一个获取优质教育资源的途径,激发幼儿的学习兴趣,使其充分集中注意力,增强幼儿学习兴趣。  相似文献   

15.
语言教学是一个集合听说读写、观察表演、思维想象以及操作运用等行为的教育整合体。近几年,多媒体信息技术在幼儿园中广泛普及,以其鲜艳的色彩,生动的画幅和优美的音乐,将听说读写统一起来,大大增强了幼儿园语言教学的趣味性,较好地促进了儿童的表达能力,丰富了他们的思维想象能力,扩展了语言教学的手段,取得了出乎意料的效果。本文将就多媒体信息技术在语言教学活动里的运用进行探索研究,以供同仁参考。  相似文献   

16.
多媒体网络技术运用到外语教学中实际上是对传统外语教学的一场革命,这一技术的运用对教师和学生提出了更高的要求.  相似文献   

17.
多媒体技术是以现代教育思想和理论为指导,实现教学最优化的一种教育技术;多媒体网络教学形式可以实现班级集体学习下的个别化学习,使学生成为学习的主人。  相似文献   

18.
多媒体网络教学作为一种现代化的教学手段,已为越来越多的教师所采用,在教学过程中发挥了重要作用。本文提出多媒体网络技术的概念、特点以及其引入教学后所产生的效果进行了探讨,说明多媒体网络教学是教育信息时代发展所趋,为我们的“教”与“学”提供了很好的教学手段,提高了教学质量和教学效果,针对多媒体在教学中的问题,提出今后的多媒体的教学模式。  相似文献   

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如何运用多媒体网络技术服务于社会课教学,构建一种新型的课堂教学模式,开拓学生视野,增长学生见识,有效地提高社会课的教学效率,值得我们社会课教师探索。  相似文献   

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