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梁有兰 《小学阅读指南(3-6年级)》2011,(12):95-95
我担任班主任也有好些年了,班级作为学校教学活动的基础单位,其管理水平的高低,对学生健康全面的发展,对完成教育和教学的各项任务起着举足轻重的作用。在近年的班主任工作实践中,我觉得要搞好班级工作,就要注意以下的几个问题: 相似文献
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班级作为学校教学活动的基础单位,班主任管理水平的高低,对学生健康全面发展,对完成教育教学各项任务起着举足轻重的作用。如何处理好教师与学生之间的关系,成为每一位班主任必须准确把握的问题。 相似文献
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强化班级管理,做好班主任工作 总被引:2,自引:0,他引:2
班级是学校教育教学活动的基础单位,而班主任是班级中的管理者和组织者,班主任业务素质和管理水平的高低,对完成教育和教学的各项任务,对学生全面健康的发展都起着举足轻重的作用;因此组织井然有序的课堂教学和开展丰富多彩的教育教学活动是班主任必备的基本技能。班主任的工作实践让 相似文献
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班级作为学校教学活动的基础单位,其管理水平的高低,对学生健康全面的发展,对完成教育和教学的各项任务起着举足轻重的作用。经过这些年班主任工作实践,我觉得要做好班级的管理,应该坚持抓好以下两个核心因素:第一个核心因素是班主任本身;第二核心因素是班级干部的选拔和任用。 相似文献
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班级作为学校教学活动的基础单位,其管理水平的高低,对学生健康全面的发展,对完成教育和教学的各项任务起着举足轻重的作用。一个优秀的、有特色的班级既是班主任的教育思想和价值取向的外显,又是其自身的工作成绩和威望的展现。中学班主任不仅仅是一种荣誉称号,更是学校工作不可或缺的岗位,是关系学校全面工作的门面。我结合班主任工作实际,谈一谈自己的班级管理的应用策略。 相似文献
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班级作为学校教学活动的基础单位,其管理水平的高低,对学生全面健康的发展和完成教育和教学的各项任务起着举足轻重的作用。教无定法,教育却要有法,二十年班主任生涯中,笔者亲眼看到一些优秀的班主任,他们在工作中游刃有余;但也有一些班主任虽然好心但走过许多弯路,甚至束手无策.于是心中有意与他们共同探讨。 相似文献
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班级作为学校教学活动的基础单位,是学校实现教育目标的基本载体。班主任是班集体的教育者和组织者,是学校进行教导工作的得力助手和骨干力量。班级管理的成效决定了学校宏观目标的实现。特别是在深化教育改革,全面推进素质教育的今天,班主任工作就显得尤为重要。班级管理水平的高低,对学生全面健康的发展,对完成教育和教学的各项任务都起着举足轻重的作用。 相似文献
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班级作为学校的基础单位,其管理水平的高低对学校的健康发展起着至关重要的作用。班主任是班级管理工作的直接组织者。作者总结了多年担任班主任工作的经验,表达了对班主任工作的热爱,针对农村小学的特点,提出了作为一名优秀班主任管理班级的方法。 相似文献
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班级作为学校教学活动的基础单位,其管理水平的高低,对学生健康全面的发展,对完成教育和教学的各项任务起着举足轻重的作用。那么,如何管理好班级,则需要班主任具备一定的组织管理能力以及科学的管理方法。下面,笔者就谈谈本人在班级管理方面的几点做法。一、合理编排座位学生的一切人身权利不受侵 相似文献
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班级是学校教学活动的基础单位。班级管理职能的发挥对学生全面健康的发展,对教育、教学环节中各项任务的完成都起着举足轻重的作用。在近年的班主任工作实践过程中,我认为有如下环节是作为班主任不可忽略的: 相似文献
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班级作为学校的基本教育单位,其管理水平的高低,对学生是否能够健康和谐地发展,对教师能否完成教育教学的各项任务起着举足轻重的作用,这也说明班主任工作的重要性。在近几年的班主任工作实践中,我不断钻研理论,并付诸实践,收到了较好的效果。本文就班级管理工作的一些问题进行探索。 相似文献
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