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相似文献
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1.
高校核心竞争力培育途径初探   总被引:4,自引:0,他引:4  
核心竞争力是竞争力中最为关键的因素,建设具有竞争优势与可持续发展能力的高校,必须突显核心竞争力的规划、培育、提升与创新。强化特色是高校培育核心竞争力的重要途径,中国高校应该深入研究传统教育思想与制度,加强校史研究与校史教育,善于向世界一流高校、其他社会组织尤其是优秀企业学习。注重高校组织文化建设,努力形成和强化特色,培育核心竞争力。  相似文献   

2.
高校核心竞争力的构建,体现着大学文化、大学精神的独特内涵。大学文化、大学精神具备高校核心竞争力的主要特征,是高校核心竞争力的重要组成部分。当前,培育校园文化与大学精神、凝炼办学理念与办学特色、创新思想观念与管理制度、提升学习力与创新力是大学文化、大学精神视域下提升高校核心竞争力的实现路径。  相似文献   

3.
面对高等教育的激烈竞争,高校要在竞争中立于不败之地的关键在于提升自己的核心竞争力,而高校创新力的培育则是提升高校核心竞争力的第一要旨.本文在分析高校核心竞争力内涵和构成要素的基础上,提出了通过培育高校创新能力来提升高校核心竞争力的主要对策.  相似文献   

4.
培育和提升核心竞争力是新建本科院校生存和发展的必由之路。新建本科院校在培育核心竞争力的过程中,既要遵循高校核心竞争力培育的一般规律和要求,又要根据自身的实际情况,采取发挥比较优势、彰显办学特色、服务地方经济社会、塑造学校精神等主要策略,以便获得又好又快发展。  相似文献   

5.
大众化背景下,办学的特色化和个性化、构建核心竞争力、强化区域服务功能和拓展办学空间,已成为高等学校所追求的重要目标。一般地方高校应根植于区域发展的需要,培育具有区域特征的办学特色;立足区域特色培育核心竞争力;培育具有区域特色的科研方向,依托区域特色提升科研层次;不断推动区域特色的国际化,力争把区域特色打造成国际品牌。  相似文献   

6.
面对高等教育日趋严峻的竞争形势,高校要在未来竞争中立于不败之地,关键在于培育和提升自己的核心竞争力。文章在分析高校核心竞争力内涵和构成要素的基础上,提出了通过实践绿色教育来培育和提升高校核心竞争力的主要对策。  相似文献   

7.
高校核心竞争力是一所高校在长期发展过程中培育和积淀而成的,区别于其他高校且难以被其他高校模仿和替代的优势与能力。行业特色型高校核心竞争力构建正面临着优势学科创新不足、行业优势逐渐缩小、服务面向仍受束缚、师资力量结构失衡等突出问题。要通过坚持育人为本、强化优势学科、实施人才战略、塑造文化品牌、增强交流合作等对策措施,构建和培育行业特色型高校的核心竞争力。  相似文献   

8.
地方高校核心竞争力的主要影响因素   总被引:20,自引:0,他引:20  
地方高校核心竞争力具有价值优越性、独特性、延展性、整合性、动态性等特点。当前影响地方高校核心竞争力的主要因素是:合理定位是前提,获取资源是基础,管理整合是根本,学术能力是关键,持续创新是动力,特色优势是标志。这些因素对指导地方高校在激烈的市场竞争中获取资源,科学管理,构建特色,培育核心竞争力具有直接的作用和意义。  相似文献   

9.
高等教育发展进入了以提高质量为核心竞争力建设的新阶段.提高专业水平是民族地区地方高校加强核心竞争力建设的根本要求;加强专业建设是民族地区地方高校核心竞争力建设的根本着力点;培育专业特色是民族地区地方高校核心竞争力优势的根本标志.  相似文献   

10.
对我国高校核心竞争力定量评价研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
核心竞争力在高校领域的应用给我国高校指明了发展的目标和方向。基于已有的高校核心竞争力研究成果,本研究课题组设计了三种调查方案,通过对调查结果的整理、分析,从高校核心竞争力的本质特征(知识)和高校核心竞争力的本质(学习力)角度界定了高校核心竞争力的评价指标体系,建立了高校核心竞争力评价的多因素、多系统的模糊优选模型,并进行了定量评价研究,基于评价结果有利于指导我国高校核心竞争力的实施、运作、培育和提升,实时跟踪检测各高校的核心竞争力,从而提高我国高校的竞争力。  相似文献   

11.
以西南科技大学为案例,对地方高校在高等教育大众化背景下的特色建设与提升核心竞争力的关系进行研究,认为:确立具有前瞻性的办学理念和准确的办学定位是地方高校办学特色建设的前提和基础;准确办学定位是地方高校特色建设的依据;特色建设是提升地方高校核心竞争力的关键。地方高校只有不攀比、不盲从、不浮躁,静下心来练好内功办出特色,才能在激烈的市场竞争中不断发展壮大。  相似文献   

12.
以西南科技大学为案例,对地方高校在高等教育大众化背景下的特色建设与提升核心竞争力的关系进行研究,认为:确立具有前瞻性的办学理念和准确的办学定位是地方高校办学特色建设的前提和基础;准确办学定位是地方高校特色建设的依据;特色建设是提升地方高校核心竞争力的关键.地方高校只有不攀比、不盲从、不浮躁,静下心来练好内功办出特色,才能在激烈的市场竞争中不断发展壮大.  相似文献   

13.
培育核心竞争力是促进高职院校可持续发展的关键。高职院校核心竞争力的培育,要坚持差异化、办学多元化、资源共享和内涵提升原则。要根据市场需求调整专业设置与布局,立足自身的客观实际明确发展定位,以服务社会为导向彰显办学特色,确立经营理念提升管理效能和创新管理体制与运行机制,为核心竞争力培育营造和谐环境。  相似文献   

14.
在高等教育竞争日趋激烈的态势下,办学特色不仅是高校发展的一种竞争战略,而且是高校发展的核心竞争力。高水平外国语大学的建设与发展应在明确办学定位的基础上,紧密围绕办学理念、大学精神、学科专业、师资队伍、人才培养等方面凝练和构建办学特色支撑体系,从学科发展、名师培育以及国际化发展等方面寻求发展路径,从而不断提升高等外语院校的核心竞争力及其在我国高等教育发展中的地位与作用。  相似文献   

15.
核心竞争力构建与一般地方本科高校发展定位   总被引:5,自引:1,他引:5  
对一般地方本科高校而言,区域化是其核心竞争力构建的核心,办学特色是其核心竞争力构建的关键,应用型是其核心竞争力构建的目标,可持续发展是其核心竞争力构建的根本。一般地方本科高校的发展定位,应突出和实现发展定位与核心竞争力培育的协调统一,其发展定位应着力于核心竞争力的形成,促进自身的可持续发展。  相似文献   

16.
关于高校核心竞争力的思考   总被引:9,自引:0,他引:9  
徐敏  李明 《江苏高教》2005,(3):37-39
本文借鉴企业核心竞争力理论,探讨了高校作为经济社会中具有特定功能的组织,在高等教育大众化、国际化以及教育需求多样化的背景下,其核心竞争力的内涵及特征,以及如何培育和提升高校核心竞争力的问题。  相似文献   

17.
利用、挖掘地域文化资源,打造特色课程、专业、学科,构建独特的校园文化,是应用型高校培育和凝练办学特色、提升核心竞争力的重要途径。应用型高校传承、创新地域文化,应该坚持市场导向、协同创新、文化引领、育人为本的原则,使师生与地方民众不断提高文化自信、文化自觉和文化自强。  相似文献   

18.
<正>学校核心竞争力的培植首先要从学校核心竞争力的构成要素入手,下面主要从特色培植、专业设置、育人模式等几个方面探讨学校核心竞争力如何培育的问题。一、特色培植特色是学校的招牌,是让外界认识学校的窗口,大力培育学校特色是提升影响力、美誉度和竞争力重中之重。1、进一步完善和加强国防教育、军事化管理特色。(1)全员军事化。全员军事化首先需要全体教职员工树立国防教育、军事化管理的办学指导思想。其次需要加大教职员工的教育培训  相似文献   

19.
高校核心竞争力是高校发展战略的核心内容,可以为高校的办学指明竞争方向,使高校进行科学定位,理清发展思路,树立科学的发展观。培育高校的核心竞争力(又称核心能力)不仅是提升国家综合实力和国际竞争力的重要举措,是培养人才和增强民族创新能力的基础,而且其本身就是重要的国际竞争力。在当前大力推进高等教育大众化、多元化和国际化的背景下,从高校改革与发展的现实出发,研究如何培育高校核心竞争力具有重要的理论价值与实践意义。  相似文献   

20.
特色发展是地方高校提升核心竞争力和实现可持续发展的必由之路,分析地方高校办学特色的共性有助于其办学特色的培育。地方高校办学特色的共性在于:先进的办学思想、独到的办学理念、准确的办学定位是办学特色的灵魂统帅;特色鲜明的学科专业是办学特色的运行载体;人才培养质量与人才发展潜力得到社会认可是办学特色的社会价值验证;独有的大学文化是办学特色形成的必要环境;充分的办学自主权是办学特色的内在生成机制。  相似文献   

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