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相似文献
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1.
公共图书馆作为少儿第一社会教育机构,应针对少儿读者服务中存在的问题,加强自身的导读服务和多元化服务,引导少儿正确利用图书馆的信息资源,发挥公共图书馆的作用,实现公共文化资源利用的最大化.  相似文献   

2.
根据少儿读者的特点,及公共图书馆为其服务的特殊现状,提出提升为少儿服务效力的措施,以增加对少儿读者的吸引力。  相似文献   

3.
公共图书馆延伸少儿读者服务的实践与思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
以公共图书馆少儿阅览室工作实践为基础,从读者延伸服务、拓展兴趣读者活动等方面分析了少儿读者年龄层低幼化发展趋向;同时,密切关注农民工子女的求知欲和心里健康,通过引导和辅导,让其融入城市孩子的阅读领域,使他们与其他孩子一样快乐成长;建立家庭图书角,体现图书馆人性化服务;建立阳光电子阅览室,使图书馆成为思想道德和网络文化教育阵地;开展多种公益读书活动等图书馆延伸服务的实践与思考。  相似文献   

4.
本文针对少儿阅读主阵地的服务管理现状与突出问题,总结重庆图书馆少儿阅读服务与管理工作的创新与实践探索经验,为促进公共图书馆未成年人服务与管理工作的发展,从加强馆员服务意识培养,转变传统服务观念;注重馆员阅读服务能力培养,调整服务方式;强调馆员的阅读服务态度,提升阅读服务品质三方面提出思考与建议。  相似文献   

5.
平等、自由、合法利用图书馆资源,是读者的一种法律权利.对体现公民基本权利的读者权利的尊重和保护,是公共图书馆文明的具体表现.本文从法理视角阐释读者权利的含义和基本内涵后,针对现实存在的公共图书馆种种读者权利保护误区和不足问题,结合<公共图书馆法>立法支撑性研究工作方案精神,对读者权利法律保护的对策进行了有益的探讨,认为读者权利保护立法、执法中的政府职责、公共图书馆在读者权利保护中的法律责任和读者维权意识的培养是实现读者权利法律保护的根本所在.  相似文献   

6.
开展阵地服务、拓展服务领域,以南京图书馆的少儿阅览室开展服务为例.  相似文献   

7.
作为社会教育机械的图书馆,如何挖掘少儿的兴趣、爱好,培养跨世纪人才,如何拓宽思路提高服务质量,成为图书馆走向市场,体现自身社会价值的又一严峻挑战。图书馆要充分发挥服务功能,通过形式多样的服务方式,加强对少儿读者的智力开发和素质培养,让图书馆教育真正成为学校教育的延伸和补充。  相似文献   

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王菁菁 《新世纪图书馆》2013,73(1):14-16,41
论文以南京图书馆为例,分析了省级公共图书馆开展公益性少儿服务可以利用的资源和宣传渠道,列举了公益性少儿活动的具体形式,提出了实用的工作思路和方法.  相似文献   

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徐斌 《现代视听》2012,(5):24-29
本文通过对SMG哈哈少儿频道品牌化运作的分析,从儿童文化传播的视角,探讨了媒体细分背景下专业定位频道与其受众之间的互动关系。  相似文献   

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藉由两次台湾自由行参访了新北市地区的若干提供少儿读者借阅服务的图书馆,充分感受到了台湾少图借阅服务之细致,之人性化.论文旨在将参访时所见所感加以梳理,以便日后工作中参考借鉴.文中所提及的多元友善的阅读空间有两方面的含义:“多元”指的是少图服务已不再局限于传统的借阅,而是集休闲娱乐社交为一体的多样化服务;“友善”指的是各阅读功能区块配置的硬件设施蕴含的以人为本,为少儿读者服务理念.  相似文献   

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论文采用案例分析法,以洛杉矶公共图书馆为例,对其网站内容进行分析,总结出该馆开展少儿服务的五大特点,并得出提升我国图书馆少儿服务水平的四点启示,希望我国图书馆能够吸收美国公共图书馆的成功经验,提高服务水平,满足少儿读者的需求,实现图书馆的社会价值。  相似文献   

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图书馆的少年儿童借阅室作为一个向广大儿童传播科学文化知识,促进其全面发展的重要场所,也同样存在增加开放服务意识和提高社会效益观念的问题.  相似文献   

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图书馆读者活动的策划——以南京图书馆为例   总被引:3,自引:0,他引:3  
本文结合大量工作实践,在介绍了策划意义的基础上,较为详尽的阐述了图书馆读者活动策划的流程和方法,并就策划中应注意的问题做了具体分析。  相似文献   

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公共图书馆作为为广大读者服务的精神文明建设阵地和社会文化教育机构,肩负着为少年儿童读者服务的重任。文章通过对当前少儿读者阅读现象的分析,阐述了少儿读者服务工作的重要性。  相似文献   

18.
文章以德宏州公共图书馆儿童阅览室为例,分析了当地图书馆儿童阅览室为少儿读者服务工作存在的问题,并针对这些问题大胆创新提出了一些解决思路以供参考。  相似文献   

19.
公共图书馆如何提升为少儿服务的效力   总被引:8,自引:0,他引:8  
根据少儿读者的特点及公共图书馆为其服务的特殊现状,提出提升为少儿服务效力的措施,以增加对少儿读者的吸引力。  相似文献   

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