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1.
《数据结构》教学方法 总被引：1，自引：0，他引：1
刘欣苗 《中国科教创新导刊》2008,(28)
鉴于《数据结构》是一门理论性强、抽象性强课程,及实际教学中存在的问题,结合自身的教学经验,提出了如何进行《数据结构》课程教学。 相似文献
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数据结构课程是计算机软件专业和计算机应用专业的核心基础课程,在各个专业课程体系中起着承上启下的作用。但该课程具有相当的抽象性和动态性,容易造成教学效果不良和学时超标等问题。根据学生的特性和目前在教学中存在的各种实际问题,提出如何更好地实施教学过程以提高教学效果的一些方法。 相似文献
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本文从教学角度出发,探讨了现代数据结构教学存在的难点和解决方法,并对《数据结构》课堂教学的组织与设计、实验教学设计等方面作了详细的讨论。 相似文献
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数据结构课程是计算机软件专业和计算机应用专业的核心基础课程,在各个专业课程体系中起着承上启下的作用.但该课程具有相当的抽象性和动态性,容易造成教学效果不良和学时超标等问题.本文根据学生的特性和目前在教学中存在的各种实际问题,给出了如何实施教学过程以提高教学效果的一些方法. 相似文献
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薛春艳 《中国科教创新导刊》2009,(10):40-40
《数据结构》是计算机专业的一门非常重要的课程,但在教学中存在很多问题,本文总结了三种结合方式的教学方法,分析和探讨了其在教学中的应用。 相似文献
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试论数据结构课程教学方法 总被引：1，自引：0，他引：1
郭翠英 《山西广播电视大学学报》2000,6(3):24-25
《数据结构》是计算机专业的一门基础课,学习数据结构课程,不仅为学习后续课程提供必要的基础知识,更重要的是可进一步提高软件设计和编程水平。因此,对其教学方法的探索是很有必要的。 相似文献
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"数据结构"课程教学方法改革的思考 总被引：4，自引：0，他引：4
本文依据"数据结构"课程的特点,从教学实践出发,对"数据结构"课程教学方法和教学内容的改革提出了一些具体措施和方法,以期加强"数据结构"课程建设. 相似文献
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《数据结构》课程教学的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
钱琴 《延安教育学院学报》2009,(5):84-86
《数据结构》是计算机专业的基础课之一，是一门原理性较强的课程。在教学过程中常常会出现种种问题，要求教师在教学过程中结合学生的特点和实际情况，优化教学内容和方式，深入浅出，采用直观形象、形式多样的教学方法和手段，充分重视实践教学的重要性。同时在教学过程中给予学生适当的压力来激发学习的动力，让学生在问题求解的过程中体验学习的乐趣并获得成就感，进而激发学习热情，提高教学质量。 相似文献
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在分析了数据结构课程教学中存在问题的基础上,将基于MFC的编程思想和方法运用到数据结构课程的教学中,此方法不但激发了学生的学习兴趣,强化了编程能力,而且还加深了学生对算法的理解程度,达到了课程教学的目的。 相似文献
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“数据结构“实践教学探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
本文结合了作者从事“数据结构”课程的教学体会,从实践教学的角度探讨如何开展教学活动。文中对于数据结构实践教学的重要性、实践教学目标和教学方法进行了比较深入的讨论。 相似文献
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<数据结构>是计算机及相关专业中一门重要的专业基础课程,也是其它理工专业的热门选修课.它涉及数据在计算机中的表示、组织和处理,以及相应结构上的算法设计和初步的算法性能分析技术.本文结合教学中的一些经验,对教学方法的改进提出了意见和建议. 相似文献
13.
"数据结构"教学方法探索 总被引：2，自引：0，他引：2
“数据结构”课的特点是实用性强，课时少，为了提高教学质量，笔者从激发学生兴趣，优化教学过程，指引学习方法，加强实践技能等方面进行初步的探讨。 相似文献
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关于《数据结构》现代教学方法的探索 总被引：2，自引：0，他引：2
<数据结构>课程在计算机专业学科中占有核心地位.文章针对该课程逻辑性、抽象性强的特点进行了分析,从教学实践出发,从课程特点、教学内容、师资配置、教材选取、教学方法等方面进行了有益的探索. 相似文献
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本科《数据结构》教学方法改革探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
《民办教育研究》2008,(6)
《数据结构》是计算机专业的一门基础课,通过数据结构课程的学习,不仅为本专业的后续课程提供必要的基础知识,更重要的是可进一步提高软件设计和编程水平。因此,对其教学方法的探索是很有必要的。 相似文献
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《数据结构》课程教学方法研究与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
本文分析了《数据结构》这门专业基础课在教学中存在的问题和学生的学习现状,提出了强化理论基础、理清知识体系,加强上机实践、拓展教学渠道的教学改革思路。 相似文献
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数据结构与算法是信息与计算科学专业的核心基础课程,对后续课程有重要的影响。在总结多年教学经验的基础上,从理论教学、实践教学和引入思维导图等方面对课程教学方法提出思考,目的在于提高学生对数据结构的理解程度和灵活应用能力,以达到应用型人才培养的目标。 相似文献
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高职高专《数据结构》课程教学实践与探索 总被引：2，自引：0，他引：2
《数据结构》课程主要讲授数据的逻辑组织、物理存储和操作的各种算法以及有关内容的重要应用。本文结合作者近年来从事高职高专《数据结构》课程教学的实际,从教学内容实践、教学方法实践、教学手段实践等方面进行了一些初步探讨。 相似文献
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