高职院校如何加强教风建设

该文结合了当前高职院校的发展状况,着重从管理思想、规章制度、和谐校园、职业道德和诚信教育体系等六个方面论述了高职院校加强教风建设的途径。     

高职院校教风建设存在的问题、原因及对策

教风建设是提高教育教学和人才培养质量的重要保证。当前高职院校教风建设中仍存在教师师德缺失、教学业务水平低、教学工作不规范等问题。高职院校应着重从注重师德教育、提高教学业务水平、强化教学工作规范、深化教学改革等方面加强教风建设。     

浅论新时期高职院校教师的师德问题

随着社会主义市场经济的不断发展和对外开放的深入,当前高职院校部分教师的师德水平出现了一些偏差。在新形势下,如何提高教师的师德水平和全面素质是高职院校师德建设工作所面临的新问题和新挑战。     

新时期高职院校廉政文化建设刍议

廉政文化建设是增强高职院校影响力和辐射力的核心手段,可有效肃清校内环境,提升教职人员及学生的满意度。因此,高职院校需在教育改革中寻求一条与时代发展相符的廉政文化建设形式,将廉政文化建设融入校园文化建设,才能分层次地推进廉政文化建设结构的优化,打造系列育人载体,构建中国化特色教育。从高职院校廉政文化功能入手,深入分析廉政文化建设状况,拓展高职院校廉政文化建设思路,以期助推廉政文化发挥重要的价值作用,促进职业教育创新发展。     

新时期高职院校加强学风建设探析

学风建设关系到高职学院的生存与发展,优良的学风是办学质量的保证。本文结合南京市六所高职院校学风情况问卷调查结果,阐述新时期高职院校学风建设的现状及存在的问题,对于如何创建优良学风提出建议。     

新时期高职院校辅导员队伍建设研究

辅导员作为大学生思想政治教育的骨干力量及大学生健康成长的指导者和引路人,越来越被人关注。分析辅导员队伍中的问题,加强辅导员队伍的建设对促进高职院校改革与发展,对贯彻和落实国家教育政策有举足轻重的作用。     

思考:对新时期高职院校办学若干问题的思考

新时期我国产业结构不断调整,产业对高素质技能型人才有了新要求,也对高职院校办学提出了新挑战。目前着力解决在办学定位、凸显特色、校企合作、内涵建设等方面存在的突出问题,才是高职学院生存与发展的根本出路。     

论高职院校教风建设对创建优良学风的重要性

良好的学风,是提高教学质量、培养合格人才的重要保证。优良教风对学生的思想品德的塑造和行为养成将产生重要影响,也是良好学风形成的前提条件。本文通过分析目前高职院校不良学风所存在的主要问题,阐述教风对学风建设的重要性,并提出一些教风建设的建议。     

新时期高职院校德育工作对策研究

德育是我国高等教育的重要内容,是高校工作的重要组成部分.高职院校德育工作需在继承和发扬优良传统的同时,认识新情况,找出存在的问题,探索新的思路.本文从理论研究的角度,对新时期我国高职院校德育工作管理存在的主要问题进行了分析和探讨,并就如何做好高职院校德育工作提出具体的对策.     

新时期广西高职院校校园文化建设研究

广西高职院校应坚持以学生为本的理念,从和谐校园、地方经济、校企合作、城市文化、民族文化、生态文化等方面建设校园文化。     

对新时期高职院校师德建设的思考

高职院校教师不仅要有知识和技能，还必须具有职业道德修养。本文通过对目前高职院校师德建设存在问题的分析，提出了加强师德建设的意见和看法。     

新时期高职院校职业指导工作建设

本文通过分析目前高职院校职业指导存在的问题,指出经济社会发展对职业指导提出的新要求,提出新时期高职院校职业指导发展的重点是提高对职业指导的重视程度,完善职业指导的内容,加强师资队伍建设,促进职业指导向职业生涯教育发展.     

高职院校学风建设存在的问题分析及对策

创建优良学风是提高教育教学质量的重要保证,是培养学生良好学习习惯和严谨治学态度的重要途径。加强高职院校学风建设有着十分重要的意义,然而目前在学风建设中却存在着令人堪忧的问题,因而应着重从提高认识、树立优良的教风、制定严格的管理制度等方面来加强学风建设,确保学风建设持续、有效地开展。     

高职院教风学风建设探讨

高职院在发展过程中应重视教风学风建设。本文分析了学风与教风建设之间的关系,讨论了高职院教风学风建设存在的问题,提出了加强教风学风建设的措施,以加强教风学风建设,提高教育教学质量。     

新时期高职院校国际化发展的形势、问题与对策

随着世界职业教育国际化发展趋势越发明显及内驱力的不断强化,高职院校国际化迈入"引进与输出"并重的新阶段,但仍存在国际化办学机制不健全、办学层次不深、校企合作不够、师资队伍建设不足等问题.对此,文章从优化体制机制、搭建高质量发展平台,强化专业建设、提高课程质量,加强国际化师资队伍建设及以质量评估作为发展保障等措施,以期提升高职院校国际化办学质量和服务国家经济国际化发展的能力.     

新时期高职院校离退休管理工作浅析

新时期,我国人口老龄化问题逐步加剧,老年人口数量呈上升趋势,离退休人员数量也在不断加大,如何妥善处理好离退休人员的管理工作成为至关重要的问题。现阶段,很多高职院校对离退休管理工作制度进行了改革,但是在管理工作实际开展过程中仍然存在很多问题。如相关人员工作量大,对离退休工作认识不足等。因此,高职院校从事离退休管理工作的政工人员就需要转变以往的工作态度与方式,采用科学合理的方法解决新问题,这不是政策的要求,而是和谐社会有效构建的要求。如定期对政工人员进行集中培训,持续更新政工人员的管理能力和管理水平,制定关于政工人员工作态度的规章制度,设立问询岗,关切离退休人员对政工人员服务的满意度等。     

新时期高职院校“教工之家”建设刍议

在新的历史时期,建好"教工之家"是工会一个重要的职责,也是工会发挥作用的基础,更是工会积极参与和谐校园建设的关键所在。因此,建设好"教工之家"意义重大。要想建设适应社会形势、满足教工需求而又独具特色的"教工之家",需要进一步强化创新"建家"各阶段的特色亮点工作,开创性地开展"教工之家"的建设活动。     

新时期高职院校学生管理工作探讨

新时期高职院校学生的管理工作是学校各项工作的重点之一,也是学校提高教学质量、办学效益的关键.因此,高职院校学生管理工作必须寻找针对学生具体情况的管理方法,满足高职院校学生管理工作的时代要求,以应对学生管理面临的新问题,为社会发展培养更多高素质的职业技术人才.