认识伟大的科学家

1．他是举世闻名的大科学家,现代物理学的开创者和奠基人。他对天文学最大的贡献,是创立了相对论宇宙学,有力地推动了现代天文学和高科技的发展。     

艾伦与盖茨的交往

艾伦是位音乐爱好者，同时也对天文学充满浓厚的兴趣，一有空不是沉浸在音乐里，就是对着星空发呆。因此，在同学眼里，他是一个不善交际的人。     

论《福乐智慧》中天文学知识的意义

这里刊登的是本文的前两个部分。主要阐述了天文学知识在《福乐智慧》中的地位和作用。作者认为:在构成福乐智慧的知识体系中,天文学作为自然科学的一个学科,占有比较突出的重要位置,是构成其总指导思想的有机部分。尤素甫通过对天文学知识的阐述,表达了他的宗教信仰、政治态度和哲学观点。同时他还指出了天文学知识在说明时间的变化及人们确定方位方面的作用。     

激发学生学语文兴趣的三点做法

“兴趣是最好的老师”。祖冲之对天文学和数学发生浓厚兴趣，结果，他编出了《大明历》，将圆周率精确至小数点后七位，成为南朝杰出的科学家。哥白尼最感兴趣的是天文学，结果，他写出了《天体运行》，创立了地动学说，成为举世闻名的伟大的天文学     

“盯梢”星域的小女孩

10岁小女孩凯瑟琳·格雷是加拿大新不伦瑞克省首府弗雷瑞克登市的一名五年级学生,与其他同龄孩子不一样的是,她除了学好功课外,还将业余时间全部用于观察星域,而这方面的老师就是她爱好天文学的父亲。     

“高考单项试题设计”竞赛征文选

“高考单项试题设计”竞赛征文选【现代文阅读】阅读下面的文章,完成１—４题。（２０分）贝塞尔——第一个测定恒星视差的科学家贝塞尔是近代天文学史上具有里程碑似的人物,他对天文学发展有诸多贡献,在数学方面也提出了贝塞尔函数。他的祖国德国在他诞生２００周年之...     

天文学家陈一得的交通情结

陈一得先生是众所周知的云南气象学、天文学的奠基人,他在天文学、气象学方面的贡献得到国内外的共同认可,但他在交通建设方面的情结,却常被人们所忽略。包括早年曾经失之交臂的赴比利时学习铁路工程的机遇,对叙昆铁路修建中的路线选址问题的意见,以及唐代文献中所谓"石门道"的确切考证等诸多方面,与其气象学、天文学成就一样,体现出先生热爱家乡、热爱科学的殷殷之情。     

最痴迷火星运河的人——洛厄尔

洛厄尔生于波士顿一个非常富有的家族中.最初,他接触到天文学只是出于童心的好奇.但是,斯基亚帕雷利的发现却使他毕生对天文学抱以异乎寻常的热情.他有足够的金钱,在夜晚晴朗、空气洁净而远离城市灯火的亚利桑那州弗拉格斯塔夫建造了一座私家天文台,并于1894年正式启用.     

乔治·赫伯特的宇宙观与宗教抒情诗歌创作

《圣经》是英国文艺复兴时期著名玄学派宗教诗人乔治·赫伯特诗歌创作的灵感源泉,赫伯特著名宗教抒情诗集《圣殿》就是其沉思《圣经》的产物。赫伯特的诗歌中充满了各种各样的圣经典故和神话意象,这一点广为人知。但是,很少有人认识到赫伯特其实也是一个伟大的天文学诗人,他巧妙地把天文学知识运用到了宗教抒情诗歌的创作当中,在宇宙观的视阈下进行诗歌创作,各种宇宙意象及天文知识的运用为其宗教诗歌增添了巨大的活力和艺术魅力。     

汪莱的天文学成就及其学术地位

汪莱是清代一位具有创造性的天文学家,他与乾嘉考据之风尤其是"西学中源"相背离,注重研究西方天文学理论,刻意求新,穷原竟委,在传播和普及西方天文学中发挥了积极作用。     

守望天空

1560年,丹麦天文学家预测说,这一年的8月21日将有日全食发生。到了那天,果然发生了日全食。天文学家的精确预测,引起了一个14岁少年的极大兴趣,并促使他从此喜欢上了天文观测。他就是后来丹麦著名的天文学家——第谷·布拉赫。布拉赫,1546年出生于丹麦的一个贵族之家,1559年入哥本哈根大学读书,自1560年对天文学产生兴趣后,从     

毛泽东读书有“四多”

毛泽东在湖南时的早年同学周世钊在谈到毛泽东青年时代读书情况时说,毛泽东读书有“四多”,就是读得多、想得多、写得多、问得多。由于青年时代即有“四多”的习惯,且坚持不懈,故他一生受惠无穷。即以宗教哲学来说,他读《金经》、《华严经》、《圣经》等。以科技来说,他读过生命科学、天文学、物理学、土壤学方面的著作。1958年他外出视察,在列车中还聚精会神地     

阿基米德的贡献(三)

三、阿基米德与天文学 阿基米德坚信地动说,但他缺少观察资料。为了找到地动说的论据,他模拟太阳、月亮、行星和地球     

新书推荐

《天文学简史》[法]G.伏古勒尔广西师范大学出版社出版定价:39.80元浩瀚无穷的星空、辽远神秘的宇宙,让人类世世代代为之神往。这一切,让天文学成为可能。天文学在科学发展史上居于领先地位,因为它的一切,宇宙的一切,都与我们人类息息相关。我们对于人类自身怎样掌握宇宙规律以及它们在哲学上所产生的影响,都应该具备一般的认识。本书将引领你循着前人的足迹,一步步深入宇宙,摘取“星辰”。《雷锋传》孙建和殷云岭编著中国青年出版社出版40年前,一个普通士兵故去了,然而,他的名字、他的事迹、他的精神以及他所象征的那种全心全意为人民群众…     

成语和古代天文历法

天文历法是我国古代天文学的重要内容,是古人留给我们的宝贵财富,不少成语就是从中演化出来的。     

成语和古代天文历法

天文历法是我国古代天文学的重要内容,是古人留给我们的宝贵财富。不少成语就是从中演化出来的。     

中学物理教学中批判性思维的培养

美国加利福尼亚州立大学索诺谟分校“批判性思维与道德性批评中心”所长保尔 (R .Paul)提出了“批判性思维”概念 .他还区分了“无批判性的人”和“批判性的人” .所谓“无批判性的人” ,是指不去推敲某种事物与他人的主张 ,全盘接纳者 ;或是凭借自己的印象与好恶作出结论者 .怀疑是批判性思维的一种形式 ,它是在我们还不能逻辑地推翻一个命题时 ,通过想象表达出来的否定性的猜测 ,科学的怀疑是一切物理思想与观念变革的起点 ,也就是科学创新的起点 .克拉科夫大学的数学和天文学教授———沃伊切赫 ,他唤醒了哥白尼对天文学的终生兴趣 ,使…     

郭守敬的故事

在中国古代天文学家中,有一个著作最为丰富的人。他一生在天文历法方面的著作有14种,共计105卷,这个人就是郭守敬。 在中国,有一个人被西方人称为“中国的第谷”。第谷是16世纪欧洲的天文学家,曾因创造了许多天文仪器而闻名遐迩。这个被称为“中国的第谷”的人就是郭守敬。     

第谷和开普勒

高中《物理》第一册 (人民教育出版社 2 0 0 0年版 )第六章“万有引力定律”第一节“行星的运动”中提到了第谷和开普勒 .第谷·布拉赫于 1 5 46年出生在丹麦的斯甘尼亚省的一个律师的家庭 ,从小受到他伯父佐治的照护 .第谷 1 3岁时 ,被送到哥本哈根读书 .他的伯父希望他成为一个律师 ,但是第谷并不热心于此 .1 5 60年 ,一次对日偏食的观测 ,使第谷的注意力转向了天文学 .他得到了一本托勒玫著的《天文学大成》的抄本 ,攻读了一年左右 ,对“地心说”的体系有了初步的了解 .他的伯父不同意第谷研究天文学 ,1 5 62年 ,伯父把第谷送到莱比锡大…     

景海荣：天文馆的科普明星

知识经济时代,国力的增强,我国国际地位的提高,人们生活水平的提高都需要我们大力发展经济。但实现这些目标的前提就是要提高人们的科学文化素质。邓小平同志"科学技术是第一生产力"就是最好的总结。作为科学技术普及内容之一的天文学是人们了解比较少的,在中小学的教育中涉及的内容很有限。而深邃的夜空,满天的繁星,广阔的宇宙以及无数的宇宙奥秘在深深吸引着广大的天文爱好者,我国航天事业的发展也使更多的人关注太空探索的进展,他们渴望了解天文的奥秘以及相关的科学知识。同时天文学对于人们树立正确的、科学的世界观和宇宙观,提高人们的科学文化素养有着非常重要的意义。和蔼、谦逊是记者见到景海荣的第一印象,谈到采访他一再推托。在记者的坚持下,他才勉强答应采访的要求。一个星期二的下午,记者来到了全国最著名的科普教育基地——北京天文馆。昔日里熙熙攘攘、人来人往的这里,今天可以说是门可罗雀了。在天文馆副馆长的办公室,记者终于见到了他。