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李津军 《大科技．科学之谜》2001,(2):29
世界上什么东西才能使人感到幸福快乐?
有许多人觉得:那些拥有很多的财富、很高的地位、事业成功顺利、家庭和谐稳定的人,他们一定是幸福快乐的.…… 相似文献
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快乐训练法是指教师要使学生身心愉快地接受训练,让他们在练习中感到苦而不疲、累中有趣,始终保持乐观向上的积极状态。这种训练方法能有效锻炼学生的身体素质,提高体育成绩,具体做法是：体育教师不要过于严厉地对待学生,而应把音乐和趣味游戏带入训练中,使训练计划多样化、科学化和合理化。 相似文献
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人们的各种行为,无论是社会行为还是个人行为,都是寻求一种平衡,只有心理上的平衡,人的行为才能让自我感到满足,此时,人是平静而愉悦的。只要人们细心冥想,生活在任何时代的人不断寻求的都是快乐。下面就以师生关系为例,谈谈如何建立其共同的快乐生活。 相似文献
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小学教育在整个国民教育体系中居于基础地位,对学生未来的人格、国家和民族的未来发展起着重要作用。但是根据调查发现,有一个很值得每个教育者深思的问题就是：大约有33％的学生不快乐,经过分析,其原因如下：一、考试压力是小学生不快乐的主要原因;二、管理方式的变化是小学生不快乐的重要诱因;三、家长期望目标的变化是小学生不快乐的直接原因;四、小学生的心理变化也是不可忽视的因素。根据原因,可供解决的对策初步探讨如下：一、改变学校的评价方式和管理方式;二、家长要转变期望目标,树立现代教育观念。 相似文献
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小学教育在整个国民教育体系中居于基础地位,对学生未来的人格、国家和民族的未来发展起着重要作用。但是根据调查发现,有一个很值得每个教育者深思的问题就是:大约有33%的学生不快乐,经过分析,其原因如下:一、考试压力是小学生不快乐的主要原因;二、管理方式的变化是小学生不快乐的重要诱因;三、家长期望目标的变化是小学生不快乐的直接原因;四、小学生的心理变化也是不可忽视的因素。根据原因,可供解决的对策初步探讨如下:一、改变学校的评价方式和管理方式;二、家长要转变期望目标,树立现代教育观念。 相似文献
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从逻辑上讲，有所选择可以让人们选择确实能让他们感到最快乐的。但研究显示，丰富的选择通常带来的是苦恼。 相似文献
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保护孩子脆弱的自尊,给他一个亲切的微笑,一个鼓励的眼神,一个宽容的神态,一个肯定的手势,让他感到温暖,感到自信与快乐,这将成为他学习上进的动力。 相似文献
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苏霍姆林斯基曾说过:"一个好老师意味着什么?首先意味着他热爱孩子,感到跟孩子交往是一种乐趣,相信每个孩子都能成为一个好人,善于跟他们交朋友,关心孩子的快乐和悲伤,了解孩子的心灵,时刻都不忘记自己也曾是个孩子。"这句话揭示了教育的本质,即教育就是爱,爱就是教育。教师对 相似文献
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“快乐作文”教学是指渗透着“快乐教育” 的作文教学,特点是让学生在学习作文过程中体会 到抒发情感的快乐。怎样才能引导学生快乐作文呢, 下面是我的一点做法,希望和同行商榷。 一、激发写作兴趣,让学生喜欢作文 我在教学实践中发现,很多学生都怕写作文。 一听说要写作文,就感觉无话可说,或者两、三 句话就把事情说完了。作文是一项创造性很强的作 业。它要求学生综合运用字词句篇,表情达意。 这就需要付出创造性的劳动。小学生的生活阅历 浅,语言文字学习的也少,一定感到困难。实际 相似文献