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《华夏少年(简快作文 )》2016,(3)
<正>莉×在二年级下学期时,由村小合并到中心校而转到我班,入班时莉×的语文成绩:48分,数学成绩:23分。当我问她叫什么名字时,声音极小,于是我蹲下身子,拉住她的小手说:"老师喜欢你,孩子,你有信心追上来吗?""有!"莉×抬起头,大声说。接下来的日子,课上检查学生自学情况时,我总是先让莉×汇报,答对了,我或者向她竖一下大拇指,或者带头对她掌声鼓励,答错了,我会轻柔地对她说:"没关系,听听别人是怎么说的。"我每天 相似文献
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我的数学老师叫刘亚玲,她的个子很高,鸭蛋脸,眼睛大大的,手腕(wàn)上戴(dài)着一个绿色的手镯(zhuó)。她平时总是笑眯眯的,看上去很和蔼(ǎi)。刘老师上课时总是爱故意说错答案,等我们说她错了,她才歪(wāi)着头,拍拍脑袋,笑着说“:我真是个大笨(bèn)熊。”下课后,小朋友们经常议论,有的说刘老师很笨,有的说她是假(jiǎ)装的。我看呀,其实她知道正确答案,就是想考考我们,看我们动不动脑筋。刘老师可神奇了!她能在几分钟之内比出全班个子最高的同学,方法是这样的:第一步,把全班同学分成四个组,让每个组比出个子最高的一位同学;第二步,每… 相似文献
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朱加宁 《中学生(作文版)》2005,(6)
初一时,目光定格在学校文学社的刊物上。小琳总是吵着说里面的文章真的很好,我说当然了,谁叫它是我们学校的骄傲。一天小琳兴高采烈地说她特别欣赏文学社的那个头儿,说他文笔风趣,功底深厚,看着她那张发光的脸,我不服气地说我会超过他, 只要时间足够。小琳用小虎牙咬着嘴唇,极力 相似文献
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周晨暄 《故事作文(高年级版)》2012,(5):30-31
在我上二年级的时候,妈妈给我报了一个英语补习班。开课第一天,我兴高采烈地去了那里,见到了教我的英语老师。她见了我,向我打了招呼,并介绍说她姓栗,叫栗辉。我打量着这个英语老师,她中等身材,留着妹妹头,小眼睛前方架着一副眼镜,我发 相似文献
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一、学生情况及分析
新学期已过一个多月,可学生朱XX上课从未举手回答过问题,而且总是低着头,一站起来就满脸通红。她课问总是坐在教室里,偶尔看看窗外嬉笑打闹的同学,一遇到别人的目光又低下了头。我鼓励她:“去和大家一起玩呀!”她却结结巴巴地说:“我……我……我不敢……”鼻尖上竟然冒出点点汗珠。 相似文献
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当课堂接近尾声时,我从每组点一名学生上讲台做一个简单的练习:看拼音写词语。当我无意间点到第四组的晓妍时,她却低垂着头,站着不动,好像在接受审判一样。这时,有学生说:“杨老师,她不会做的,她成绩很差,胆子很小……”我听了不觉一愣:让她坐下,再叫一位?但是,晓妍那沮丧、自卑的样子深深地刺痛了我的心。我停了一下,对晓妍说:“黑板上的拼音你能念吗?”她没回答,只是轻轻地摇了摇头。我对大家说:“谁愿意帮她?”话刚说完,立刻有许多学生举起了手。我又笑着对晓妍说:“你看,有这么多同学愿意帮助你,但必须经过你的同意,你喜欢叫谁就可以叫… 相似文献
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打开办公室的门.我迎面看到一个女孩儿靠在时面墙上。她低着头.双手插在校服兜里。听到我开门的声音.她抬起了头.轻轻叫了声“老师”(声音有些局促),又迅速低下了头。我想她应该是来找我的,于是向前一步.温和地说:“同学。你是来找我的吗?”她点了点头。我说:“进来吧。” 相似文献
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范阅 《课堂内外(高中版)》2015,(3)
人在高三喜乐参半,山雨欲来风满楼.
妈妈最近总是爱叫上几个志同道合的家长伙伴,一起去听某教育机构有关高考的讲座.她有时会捧着一本大绿皮书,假装若无其事地飘到我旁边,翻动几页.我只好“礼貌性”地问她“你干什么呢”,她总是很兴奋地说:“闺女,我又给你寻了几个好专业!……”
大绿皮书上的“热门专业”几个字立刻闪瞎了我的眼. 相似文献
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刘万伟 《全国优秀作文选(高中)》2004,(1)
一“你们同类,没有区别,你的同情就是看不起我,我不需要你的同情,还有你的施舍,如果我们的友谊是建立在施舍上,请你不用理我了,因为那样太虚伪了。”这是她最后一次和我说的话。她是我小学时的同学,名字很好听,叫许静怡。但人却长得一点也不像名字那么动听,她很瘦,几乎瘦得就像只有一层皮包着,太瘦了。脸长长的,额头上满是青春痘,但她却总是说:“这是表示我青春,我有活力。” 相似文献