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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
I have learnt English for a long time.My first teachers are my parents.When I was six,my father bought me Gogo Learns English.And my mother let me listen to English tape every day.Then I began to learn CYLE.It is very interesting, but more difficult.I worked hard at it.I listened to the tape and reviewed the texts.My mother helped me a lot. I believe:no pain no gain.If you're diligent,nothing is difficult.If you're lazy,nothing is easy.  相似文献   

2.
本期的"麻辣小名士" 要给读者们推荐的是善于超前学习的曾一行同学。  相似文献   

3.
本期的"麻辣小名士"要给读者们推荐的是重视课外学习,把课堂知识和课外知识结合得很好的陈昊妍同学。  相似文献   

4.
麻辣小名士上一期我们给大家介绍了在爸爸、妈妈的帮助下从小学习英语的王葭杭同学,这一期我们要向小伙伴们推荐北京市的徐睿超同学,她会告诉你:学习英语的时候要用英语来思考。  相似文献   

5.
<正>嘿,这回轮到粉丝妹挑大梁,头一篇与大家见面。陈鲁豫是大家熟悉的主持人,也是粉丝妹全家的偶像,偷偷告诉你吧,粉丝妹曾考虑把这头天然卷发拉直,剪个陈姐姐式清汤挂面的发型呢!当然啦,最后没得逞!陈鲁豫的英语为什么那么好?她的人生又是怎样因英语而改变的?我还是不多说了,大家一起来看吧!也许你能从中学习很多!  相似文献   

6.
当老师拿着鲜红的奖状,走到我面前,开心地对我说:“静瑶同学,祝贺你,你写的文章《鼻孔‘塞车’了》获得了第五届‘写作杯’全国文学艺术作品大赛的一等奖。”那一刻,我的心比吃了蜜糖还要甜!  相似文献   

7.
<正>光阴似箭,我三年的中学学习生活即将结束,回首往事,我有很多关于英语学习的美好的记忆。开始上中学时,我在英语学习上遇到不少困难。我在课堂上几乎听不懂老师讲的内容,记不住大部分单词和短语。一时间我很想放弃。后来,在老师和同学的帮助下,我上课认真听讲,每天坚持阅读,尽可能多说英语。我尽量多和老师同学用英语交流。半学期后,我的英  相似文献   

8.
<正>观察对象:大班邵×小朋友观察时间:2019年5月14日,上午9:00—10:00观察地点:我型我秀(表演区)观察内容:区域时间开始了,邵×小朋友兴冲冲地跑过来问我说表演区能不能开展卖票工作,这样就可以赚钱了。这是个新点子,我听了这个建议说了一句:你真有想法!不过要是能够征求所有的游戏伙伴同意就更好了。邵×开心地说道:他们都同意,我们都想通过表演来赚钱。我点点头对他说:好,那你去尝试一下,不过怎么卖票,卖给谁,这些问题要和你的伙伴们讨论清楚哦!他开心地走向他的伙伴,自告奋勇地要当售票员,并说干就干,戴了一顶帽子,拿起剪刀和纸笔,走到美工区一角忙了起来。  相似文献   

9.
我从小就对英语有着浓厚的兴趣,英语成绩一直名列前茅,我是这样学英语的。1.要自觉学习虽然我生活在汉语环境中,但我会创造虚拟的“英语世界”。平时常问自己:这层意思用英语怎么表达?这种场合英国人会说些什么?带着这类问题去读书,去请教妈妈和老师,就能“活学活用”。2.养成正确的“听、说、读”的习惯要重视语音、语调、重音、停顿等,因为这些会影响听力及口语。妈妈要求我多听录音、广播或多看电视的英语节目,我从小养成了良好的听的习惯。当我能听懂别人说的英语时,就大胆地用英语同他交流。老师讲过:“说英语,不要怕犯错误,更不要怕别…  相似文献   

10.
2001年6月,全国大学英语四级获得了96分的高分。2002年1月,全国大学英语六级考试中,获得了100分的卷面满分(全国共有14位同学)。一是确定标准。有了标准,目标更明确,思路更清晰。根据自己的英语基础明确提出自己要达到的考试分数(再多加上5~10分,促使更多的努力付出)。但这还不够,你必须要把目标量化,即把听力、语法、阅读、作文要达到的分数固定下来,作为每次练习与模拟考试的得分标准。二是巩固基础。有两个方法:一是朗读,这一点要向以“疯狂英语”闻名的李阳学习;二是听力,向50多岁才学英语的钟道隆学习,采用了逆向…  相似文献   

11.
杜晓甜 《学子》2009,(9):45-46
英语作为一门语言,有着不同于其他学科的特点。因此,仅像其他学科那样记记笔记,做做题是学不好英语的,应当真正把它当做一门语言来学。  相似文献   

12.
我不知道到底是什么令英语学习成为我的头等大事。以前我的物理很厉害,我认为没有什么实际需要去学习英语,因此那时我相信不学英语,我同样能成功。我的高中生活始于一所侧重数理的上等中学。然而,由于我的数学成绩不太理想,学校要求我转学。自从那以后,我到了另外一所侧重英语学习的高中。我还记得那天我走进教室,与我的英语老师见面的一幕。她是那么的漂亮,尽管我不懂她对我说的第一句话“Good morning(早上好)”是什么意思,但她那双眼向我投来了炽热的温暖与关怀。学习英语要循序渐进。我们从字母表开始学起。虽然我慢慢地掌握了字母的发音,然而我对英语一点  相似文献   

13.
刘骏 《新高考》2013,(2):14-15
大家都知道,语言的学习自然是到相应的文化环境中去才最有效,但是在高考竞争的压力下,全面学习英语语言文化绝非易事.中学教育是高等教育的准备阶段,更加侧重学科的工具性,所以高考考核中,语法占有举足轻重的地位.作为一名英语专业的大学生,我想就在这种情况下如何树立英语学科全面的学习观和大家交流一下.  相似文献   

14.
谈到学英语的态度,许多人可能不以为然,认为这和英语学习没有什么大的关系,其实不然。我们大多数人,从初中开始学习英语,在英语上下了不少功夫,背单词、做听力,然而始终只是把学习英语作为一门功课来学,为了获得高分来学,这样学习的结果永远不可能非  相似文献   

15.
英语这一科目我可是荐熟悉不过的了。 从小学一年级的清华外语到现在的大桥外语,我一直在班级里名列前茅.但是,学习英语也没有我们想象的那么简单。[第一段]  相似文献   

16.
本期的"麻辣小名士"要给读者们推荐的是坚韧、要强,不怕困难,勇于克服困难的蓝世馨同学。  相似文献   

17.
在2001年高考中,我的英语科成绩是127分,尽管并不理想(因为在平时的模拟考试中我能达到140分以上),但仍有很多同学问我是怎么学英语的,有什么窍门。这里,我和同学们交流一下,不知是否能给大家带来一点启示。  相似文献   

18.
著名教育家苏霍姆林斯基说过:"教师如果不想方设法使学生产生情绪高昂和智力振奋的内心状态,而只是不动感情的脑力劳动,就会带来疲倦."孩子们在生活中由于缺乏英语的环境,他们并没有很好的英语思维习惯.而英语故事教学恰恰具有重情趣、重参与、重交流、重体验和重效率等优势. 一、英语故事教学的优点 1.培养学习兴趣 各年龄段的孩子都爱听故事.一是因为故事的情节引入入胜,能吸引孩子的注意力;二是因为儿童故事里充满了令孩子神往的童话世界.他们能从故事中的人物身上找到与自己心灵产生共鸣的情感体验,能从故事幽默风趣的语言中得到开心的一笑,能从故事的寓言里获得感悟和引发思考.  相似文献   

19.
有不少同学觉得学英语很难,甚至很讨厌英语。不过,我认为学英语只要掌握正确的学习方法,学起来其实并不难。英语是城墙,单词是砖瓦。要学好英语,单词一定要掌握。我在学习中发现,单词的拼写和它的读音有着密切的关系。  相似文献   

20.
徐欣彤 《家庭教育》2007,(2S):23-23
有不少同学觉得学英语很难.甚至很讨厌英语。不过。我认为学英语只要掌握正确的学习方法,学起来其实并不难。[第一段]  相似文献   

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