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相似文献
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1.
当前,大学生就业伦理的缺失主要表现为:功利性的择业观、诚信品质的危机和过度的个人利益取向。其原因既有大学生自身的内部因素,也有来自社会、高校、家庭、用人单位等方面的外部因素。因此,应从树立政策导向、明确规范要求、营造良好舆论氛围、建立多维诚信关系、加强他律和自律等方面着手,解决大学生就业伦理重构问题。  相似文献   

2.
高校构建大学生诚信伦理的策略   总被引:2,自引:0,他引:2  
随着我国改革开放的进一步深化,社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日益多样化,大学生中诚信缺失的现象已日趋突出。高校作为诚信教育的主阵地,应从诚信教育、诚信氛围营造和诚信制度建设三方面来构建大学生诚信伦理。  相似文献   

3.
伍敏在《出国与就业》2009年9月(2)期《关于大学生就业中的诚信问题与高校诚信教育》一文中提出了诚信与大学生就业的相互关系,诚信是立人之本、诚信是人之交往的伦理基础,是现代文明社会的道德规范。目前大学生在就业中不  相似文献   

4.
吴佳云 《时代教育》2010,(9):137-138
由于社会风气的偏差、家庭伦理教育的缺少、教育制度的不完善等原因,造成了大学生诚信伦理的不健全。大学职业规划教育应该培养大学生诚信伦理,但在实践中还存在诸多问题。为此,推进诚信伦理教育在职业生涯规划中的实践探索,应该从加强诚信伦理教育、引导科学职业规划、改进教学内容与方法等几个方面加以努力。  相似文献   

5.
试论思想道德素质教育与大学生就业能力培养   总被引:11,自引:1,他引:11  
大学生就业问题引起了政府和社会的普遍关注,既有客观方面的因素,也有主观方面的因素。从主观方面看,大学生的职业理想、人生价值观、就业观、创业观及诚信素质等都是影响大学生就业的重要因素,而思想道德素质又居于灵魂和核心地位,因此,加强高校思想道德素质教育与道德实践对大学生就业具有非常重要的意义。  相似文献   

6.
大学生就业已成为全社会关注的热点.然而,大学生诚信就业状况并不十分乐观.大学生的诚信问题,实际上是学校、家庭、社会各方面综合因素的反映.根本的解决办法还在于整个社会形成一种诚信的氛围,用一整套信用机制来约束缺乏诚信的行为.营造良好的诚信环境,在潜移默化中给人以道德熏陶.加强诚信宣传和培育诚信美德,建立个人诚信档案,同时建立对大学生就业主体失信行为的惩罚机制,加大人们的失信成本.更为重要的是加强对大学生的诚信教育.  相似文献   

7.
新时代对大学生的诚信教育提出了新的要求。大学生诚信缺失主要表现在学习、经济信用、人际交往以及就业等方面。家庭教育的偏差、社会不良现象的影响、学校教育的乏力是大学生诚信缺失的主要因素。构建新时代大学生诚信教育体系,需要家庭、社会、学校以及网络等多重维度协同作用。  相似文献   

8.
随着就业竞争的日趋激烈,大学生职业伦理意识淡薄引起各行各业的普遍关注:在就业过程中过分追求个人利益,缺乏诚信意识和爱岗敬业的精神等。针对这些问题,开展职业伦理教育中的对策研究,不仅有利于大学生个人职业素质的提高,也有利于实现学校人才培养与社会需求之间的良性互动。职业伦理教育可以从职业道德观教育、专业精神培养等多层面开展,也可以案例教学、社会实践等多种形式教学,达到提高就业竞争力,实现从学校到职场顺利过渡的目的。  相似文献   

9.
对大学生就业诚信问题的分析与对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
大学生就业已成为全社会关注的热点。然而,大学生诚信就业状况并不十分乐观。大学生的诚信问题,实际上是学校、家庭、社会各方面综合因素的反映。根本的解决办法还在于整个社会形成一种诚信的氛围,用一整套信用机制来约束缺乏诚信的行为。营造良好的诚信环境,在潜移默化中给人以道德熏陶。加强诚信宣传和培育诚信美德,建立个人诚信档案,同时建立对大学生就业主体失信行为的惩罚机制,加大人们的失信成本。更为重要的是加强对大学生的诚信教育。  相似文献   

10.
论思想政治教育在大学生就业素质培养中的地位和作用   总被引:1,自引:0,他引:1  
大学生就业难的问题已经引起社会的广泛关注和高校的高度重视,就业难的原因是复杂的,既有客观方面的因素,也有主观方面的原因。从主观方面看,大学生的职业理想、人生价值观、就业观、成才观、创业观以及大学生的诚信素质、择业心理等成为影响大学生就业的重要因素,有时甚至是决定性的因素。当前思想政治教育与大学生就业素质的培养存在脱节的现象,思想政治教育中对大学生就业素质的培养重视程度不够。如何认识思想政治教育在大学生就业素质培养中的地位和作用,思想政治教育如何为大学生就业素质的培养服务成为思想政治教育工作者必须研究和…  相似文献   

11.
大学生诚信缺失的表现、程度及成因   总被引:2,自引:0,他引:2  
对大学生诚信缺失的研究,既要做定性分析,也要做定量分析。调查得知,大学生诚信缺失的表现及程度由重到轻依次排序为学习、生活、经济、就业四个方面。从高校和学生的自身因素看,如果学校无诚信记载、惩戒缺住、部分制度缺失、为了追求就业率而对大学生不诚信的宽容;有的学生自律的弱化、追求时尚的消费欲望与极其有限的支付能力的矛盾、就业中内在的强烈愿望与外在的巨大压力等是大学生诚信缺失的重要原因。  相似文献   

12.
大学生就业难的问题一直困扰着社会各界人士,不同的学者从不同的角度对其进行研究,旨在破解这一难题。但随着社会对大学生素质要求的不断提高,影响大学生就业因素的日渐复杂,大学毕业生的职场伦理知识成为破解这一命题的新切入点。大学生是否具有良好的职场伦理品质已成为用人单位选人、用人的重要标准,职场伦理教育研究也随之进入研究者的视野。文章主张对大学生进行职场伦理常识教育,培养和发展大学生的职场伦理品质和职场伦理行为,促使大学生的价值观、行为导向和人际交往等方面发生积极改变,从而提高他们的职场伦理素质,增强他们的就业竞争力。  相似文献   

13.
作为社会诚信的重要组成部分,大学生诚信问题一直受到社会各界的关注,其中一个重要方面就是就业诚信。本文列举了简历作假、就业违约、笔试面试作弊等大学生就业诚信缺失的表现,并分析其中的原因,提出了相应的对策建议。  相似文献   

14.
当代大学生诚信危机探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着改革开放和社会转型的迅猛发展,当代大学生的诚信危机亦日益显露.突出地表现在课业学习、学费缴纳、就业选择、生活交往和网络参与等方面.究其原因,主要是传统文化的某些负面影响,应试教育的弊端,家庭教育的相对缺失,社会不良环境的影响,大学生自身因素的制约以及经济社会的相对落后等;这就要求我们有针对性地对大学生加强诚信创新教育,特别是注重校内诚信教育,提升家庭诚信教育,营造社会诚信环境,培育自我诚信意识和建构诚信保障机制等,以期全面提高大学生的诚信品质.  相似文献   

15.
大学生就业难的问题已经引起社会的广泛关注和高校的高度重视,就业难的原因是复杂的,既有客观方面的因素,也有主观方面的原因。从主观方面看,大学生的职业理想,人生价值观、就业观、成才观、创业观以及大学生的诚信素质,择业心理等成为影响大学生就业的重要因素,有时甚至是决定性的因素。  相似文献   

16.
大学生诚信缺失表现、程度的调查与成因分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
大学生诚信缺失的表现及程度由重到轻依次排序为学习、生活、经济、就业四个方面。导致大学生诚信缺失的外因及影响力依次排序为社会因素、学校因素、家庭人际因素。社会因素对大学生的影响已越来越大,超过学校因素。应尽快加强社会诚信建设、建立贯穿从小学、中学到大学的"学业征信"制度、改革和创新大学期间诚信教育的内容和方式。  相似文献   

17.
随着高等教育大众化时代的到来,大学生在学习、生活、办理助学贷款、就业等过程中,诚信缺失现象时有发生,并呈蔓延趋势。大学生诚信缺失是由社会、学校、家庭和学生个人诸多方面的因素造成的。对此,高校应建构崭新的诚信教育途径:加强诚信理论教育;营造诚信校园环境:完善诚信奖惩制度;开展诚信实践活动。  相似文献   

18.
大学生在就业中存在许多法律盲点,一方面,对就业法律法规了解甚少,缺少维权意识,碰到侵害劳动权益现象时束手无策;另一方面,就业诚信意识缺失,守法观念淡薄,虚假应聘、随意跳槽现象严重。提高大学生的就业法律意识。需要从立法、高校法律教育、就业指导职能、大学生就业诚信制度等方面完善与加强建设。  相似文献   

19.
大学生就业市场的诚信缺失目前已为不争的之事实,它包括大学生、用人单位和学校三方的诚信缺失。相关就业制度缺位、就业压力增大和社会诚信机制缺失是造成大学生就业市场诚信缺失的主要原因。构建诚信的大学生就业市场,必须加强诚信道德建设,强化诚信法制效应,拓宽大学生就业渠道。  相似文献   

20.
诚信是做人的基本原则,当代大学生理应是这一美德的继承者和现代诚信文明的代表,但在社会经济成分、就业方式和利益分配关系多样化的今天,大学生群体中在助贷、考试、就业等方面出现了一定程度的诚信危机.高校应加强大学生诚信教育,确立诚信教育的地位,建立和完善诚信约束和激励机制.  相似文献   

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