加聚反应与缩聚反应之比较

合成有机高分子的两个基本反应类型——加聚反应和缩聚反应,它们有相似之处,又有本质的区别,初学者往往难以分清,就此特作如下比较。一、加聚反应1、特点加聚反应主要发生在不饱和磷原子间,反应的基团主要是(?)或-C(?)C-,高分子链一般是碳链,加聚产物只有高分子化合物,没有小分子生成。2、类型有同种单体间的加聚反应和不同种单体间的加聚反应两类。如:     

有机高分子单体的判断规律

近年高考化学试题常涉及有机高分子化合物单体的判断.现就这方面的知识总结归纳出以下几条规律.一、确定高分子化合物是加聚反应产物还是缩聚反应产物.确定方法:1.高分子链节中主碳链只有碳原子且为偶数,该高分子化合物是加聚反应产物.否则为缩聚反应的产物.2.加聚产物高分子化合物的单体与链节中原子数相同;缩聚产物高分子化合物的单体与链节中原子数目不相同.二、加聚反应的高分子单体判断规律1.凡链节中的主碳链为两个碳原子,其单体必为一种,只要将链节中两个半键闭合即为单体.如:高分子单体分别为:2.凡链节中主碳链无碳碳双键,那么单体种类数=链节中主碳链碳原子数/2,即链     

由聚合物推断单体方法的启示

加聚反应和缩聚反应是合成高分子化合物的两大反应类型 ,但区别很大。加聚反应是由不饱和单体 (如碳碳双键 ,碳碳叁键以及碳氧双键等 )聚合高分子的反应 ,其产物只有一种高分子化合物。如 :ｎＣＨ2 =ＣＨＣｌ ＣＨ2 ─ＣＨＣｌ 参加缩聚反应的单体一般含有两种以上能相互作用的官能团 (两个或两个以上易断裂的共价健 )的化合物 ,产物中除一种高分子化合物外 ,还有小分子化合物。如Ｈ2 Ｏ、ＮＨ3 等。产物的组成与参加反应的任何一种单体均不相同。如乙二醇与对苯二甲酸的缩聚反应 , ｎＨＯＣＨ2 —ＣＨ2 ＯＨ +ｎＨＯＯＣ ＣＯＯＨ→ Ｏ…     

单体 高聚物 聚合反应琐议

有关单体、高聚物、聚合反应的知识,高考命题时有涉及,且新教材对缩聚反应要求提高较多.笔者依据新课标教材内容和要求,对相关知识整合总结,希望帮助同学们对聚合反应有系统全面的认识了解,并能活学活用,举一反三.一、单体的聚合1.加聚反应由一种或多种单体相互加成而形成高聚物的反应叫做加聚反应.(1)反应原理及类型单烯烃、乙炔或低级醛加聚时,首先是双(叁)键中能量较小的一个π键断裂,形成CH2·—CH·—X(X表示取代基),新载体间通过未成对电子将不饱和的两个原子相互连接成高分子     

聚合反应知识及应用

聚合反应是合成有机高分子化合物的基本反应类型,是指由相对分子质量较小的化合物分子(单体)互相结合成为相对分子质量很大的化合物分子(高分子化合物)的反应过程,包括加聚反应和缩聚反应两种类型.下面对聚合反应的有关知识介绍如下,供学习参考.一、加聚反应和缩聚反应的比较(见表1)     

单体与高聚物的相互判断

如何由单体写出对应的高聚物的结构简式,或由高聚物的结构简式判断相应的单体?不少同学感到困难。其实,只要真正掌握了高聚物是单体通过加聚反应和缩聚反应合成的,以及加聚反应和缩聚反应的实质和特点,便能从中找出规律,迅速作出正确判断。     

如何判断高聚物的单体

如何判断高聚物的单体●成新义高聚物单体的判断，是中学化学的难点，也是高考中学生难以应付的题型。教学中教师不易突破此难点，学生也感到难以理解和掌握。本文就高聚物单体的判断作一些探讨。加聚反应和缩聚反应是合成高聚物的两种基本反应，要准确快速地判断高聚物的...     

单体、链节与高聚物

根据高中化学教材及高考考试要求,以实例从加聚反应和缩聚反应两大基本反应常见类型的特点进行分析,阐述了合成有机高分子化合物的形成原理,从而明确了如何确定高聚物的单体和链节的常用方法,较好的解决了高中有机化学中的一个难点。     

有机高聚物知识荟萃

有机高聚物是单体通过聚合反应形成相对分子质量很大的聚合物.有关高聚物的知识点是高考的热点之一,其题型一般有依据单体写高聚物的结构式和已知高聚物的结构式推断单体两种.要解答这类习题必须掌握高分子化合物、单体、链节、聚合度、加聚反应、缩聚反应等概念,同时要掌握单体的特点及反应类型.     

有机高聚物

有机高聚物是单体通过聚合反应形成相对分子质量很大的聚合物,聚合反应分为加聚反应和缩聚反应两种形式,而其产物均为高聚物,有关高聚物这一知识点是高考热点之一,其题型一般有依据单体写高聚物的结构式和已知高聚物结构式推断单体两种,要解答好这类习题     

怎样记忆高分子化合物结构简式

学生在学习高中化学第二册第七章合成有机高分子化合物时,普遍反映合成高分子结构简式难于记忆。与烃及其衍生物相比,合成高分子结构简式比较复杂。如果用背诵英文单词的方法去记忆,是无法收到好效果的。下面试从合成高分子的形成过程入手,分析与高分子结构简式有关的东西,得出一种高分子化合物结构简式的记忆方法。合成高分子的形成主要是通过两大类反应:加成聚合反应和缩合聚合反应。加聚反应的特征是:反应主要发生在单体分子中的碳碳双键上,其余部分不变。例如乙烯聚合成聚乙烯,就是打开碳碳双键。缩聚反应的特征是:反应主要发生在能互相反应的官能团上,其余部分基本不变。不论通过哪类反     

聚合反应类型分析

聚合反应可分为加聚反应和缩聚反应两大类型.前者是不饱和化合物里的碳碳双键或叁键中的一个较易断裂的键在一定条件下发生断裂而彼此连接成高分子化合物的反应;后者则多为含有二个官能团的单体相互缩合脱去小分子(通常为水、氨、氯化氢等)而形成高分子化合物的反应.下面分别加以讨论:一、加聚反应:加聚反应通常可分为只含有一个碳碳双键的单烯烃及其衍生物的加聚反应和含有两个碳碳双键且中间只隔着一个单键的共轭二烯烃的加聚反应.前者在书写加聚反应方程式时其加聚产物只需将双键碳原子写在结构单元的中间,其它与双键相连的原子或原子团无论结构如何复杂均须写在它的上方或下方.如用2-甲基-丙烯酸甲酯合成聚2-甲基-丙烯酸甲酯(有机玻漓)的反应方程式为:     

合成高分子化合物的常用方法

一、通过加聚反应生成由含不饱和(C＝C)的单体在一定条件下,聚合成为大分子的反应.主要类型有:1.CC键的加聚反应:分子内具有一个     

缩聚反应的类型及单体推断方法

由一种或多种单体互相缩合成为高聚物,同时析出其它低分子物质(如水、氨、醇、卤化氢等)的反应,叫做缩聚反应.所生成高聚物的成分与单体的不同.因此,了解缩聚反应的类型对缩聚产物单体的判断尤为重要.     

高聚物单体的确定——断键法

单体间通过聚合反应以共价链连成高分子链,反之,对高聚物采用断键法即可逆推单体。具体步骤如下(以下均不考虑环状单体):一、先确定合成高聚物的反应类型若高聚物主链节中只有链状碳原子,而无杂原子,则单体发生了加聚反应。若主链节除链状碳外,还有一     

使用游戏法对加聚、缩聚反应实施教学的新探索

加聚反应、缩聚反应是中学化学教学的难点,也是高考常考内容.然而受实验条件等因素的限制,一些典型的实验无法演示,即使能做的实验也无法通过感性认识理解反应原理.在教学中如何将抽象的聚合反应展现在学生面前呢?这成为很多教师的难题.     

介绍一个高分子化学实验

为了开拓视野 ,使广大中学生对高分子化学引起关注和兴趣 ,介绍一个关于高分子反应的实验 ,可供学生课外活动选用。界面缩聚法制备尼龙——— 61 0界面缩聚是一种在两个不相混溶的液相界面处进行的缩聚反应。例如水相含二胺 ,有机相含酰氯 ,见图 1 ,在室温下即可进行聚酰胺化反应。反应物扩散到界面 ,在界面发生聚合 ,聚合物沉淀析出。界面缩聚可分为搅拌和不搅拌两种 ,通过搅拌可撕破聚合物薄膜 ,帮助传质 ,可得高的产率。如不搅拌 ,可将薄膜连续拉出。由于反应速率快 ,反应温度较低 ,对单体纯度和当量比的要求不严等优点 ,界面缩聚已成功…     

有相反应类型——取代反应、消去反应浅议

大多数有机物属于共价化合物,以分子状态存在.分子之间若要发生化学反应,必须使分子中某个化学键破坏才能进行,所以一般来说,有机反应进行速度慢,同时常伴有副反应,通常我们只看主反应.有机物种类繁多,发生反应的类型也较多,如:取代反应、加成反应、脱水反应、消去反应、水解反应、氧化反应、还原反应、酯化反应、裂化反应、显色反应、加聚反应、缩聚反应等十多种,反应类型之间也有交叉,而取代反应在中学出现最多,消去反应又难于理解,所以,本文将在高中化学《教纲》、《考纲》范围内对这两类反应归纳总结并进行升华.     

抓住主链结构 巧推高聚物单体

由高聚物结构推断其单体是高考中经常出现的问题,同时也是同学们学习《合成材料》一章的难点．要解决此难点,只需抓住主链的结构特点,先确定高聚物是通过加聚还是缩聚反应生成的,然后再推断其相应的单体种类．     

超支化高分子体系的端基和支化对玻璃化温度的影响

应用高分子反应统计理论,对超支化高分子体系的玻璃化温度受端基和支化点密度的影响进行了研究,得到了体系的玻璃化温度与反应程度的解析表达形式,并进一步以AB3型和加核的A3-ABg(g=2,3,4)型超支化高分子的缩聚反应体系为例探讨了反应程度对玻璃化温度的影响。