四论孟子“仁政”思想对当代实际的启示

“仁政”思想是孟子思想的重要组成部分。孟子仁政思想是对孔子“德治”“重民”思想的发展;孟子的仁政思想以“性善论”为前提,主张“人性本善”“以不忍人之心行不忍人之政”;孟子认为,教育是实行“仁政”的重要手段;孟子“仁政”思想的目的是为民。     

论新形势下新闻舆论“四力”提升北大核心CSSCI

新闻舆论“四力”是一个系统性结构,“四力”之间存在着紧密的内在联系,提升“四力”是一个渐进过程。新闻舆论“四力”的提升路径包括正确理解舆论,是“四力”提升的认知起点;把握舆论动态,是“四力”提升的着力支点;新闻舆论“四力”的提升,有赖于特定主体遵循相应规律;掌握先进技术,是“四力”提升的有力支撑;刻苦修炼内功,是“四力”提升的内在依据;建立评估体系,旨在使“四力”的提升因量化而变得更具有可操作性;国际传播,是国内新闻舆论传播的延伸。     

据理而管与因管而理的启示

《档案法》颁布十几年来 ,在依法管理档案的实践过程中 ,雄辩地证明了这样一个观点 :档案工作同样是据“理”而去“管” ,有“管”才有“理” ,有“管”就有“理” ,“管”是前提 ,“理”是回报 ;“管”是权威 ,“理”是政绩 ;“管”是汗水 ,“理”是果实 ;“管”是手段 ,“理”是目的。一、据理而管是档案工作者职责宁武县档案局每年由人大牵头 ,组织政府、司法等部门对各单位进行档案执法检查。通过检查 ,发现问题及时纠正 ,通过检查 ,发现典型树立榜样 ;通过检查 ,揭露矛盾鞭策后进。这样的检查行之有效 ,特别对一些老大难单位更是“灵丹…     

“坚定信念”与“履行使命”的辩证关系——对主题教育的一种解读

文章分析了“坚定信念”与“履行使命”的辩证关系,认为：“坚定信念”是前提,“履行使命”是归宿;“坚定信念”坚持了立军之本,“履行使命”拓宽了强军之路;“坚定信念”与“履行使命”体现了在新的历史条件下的军政统一。     

古代民谣作为舆论的特点分析

“谣”、“歌谣”以及“民谣”传播似乎是“谣”与生俱来的特点,从古至今在民间人们口口相传或者是文字传播的轶事传承可以叫作“谣”。关于“谣”的描述在Ⅸ诗经·魏风·园有桃》中有“心之忧矣,我歌且谣”,另外,根据《毛传》中的“曲合乐曰歌,徒歌曰谣”,可见没有配以音乐曲调的短小口诀便称为“谣”。匿名创作加之在民间广泛流传使得“谣”没有明确的作者,是某个社会群体集体的创造。“谣”作为民众集体的作品又称为“民谣”。     

纠错三则

不能称他为“逃犯”;和“封山”无关;此处应是“建造”     

对“鉴定档案”和“销毁档案”的思考——《档案法》审视之九

本文对《档案法》规定“的鉴定档案”“和销毁档案”行为谈了看法,认为:“1.鉴定档案”与《档案法》本身相矛盾;“2.销毁档案”与档案法定定义相矛盾;3.在《档案法》制度下“,销毁档案”将陷入尴尬境地。并对“鉴定档案”“和销毁档案”的相关问题进行了思考:一是客观上存在着作“为档案”保管,但实际上是对国家和社会没有真正保存价值的所谓“档案”;二是“鉴定档案”到底鉴定的是什么?三“是销毁档案”中“的档案”是什么?     

“宣”、“渲”、“喧”、“暄”辩析

“宣(xuān)”是个形声字,上边的“宀”是义符,表示房屋(甲骨文、金文的“宀”像房屋的形状),下部的“亘”是声符,读xuān,又读huán,但不读“绵亘”的“亘(gèn)”。“绵亘”的“亘”原写作“”,后来形体变化,和“亘”成了同形字。“宣”的本义是大的房屋,古代常称天子的屋室为“宣室”。       

“娱闻”的悲哀

近几年报端上屡有让人“不大放心”的娱乐新闻出现。不妨举几个去年以来的例子为证,如“张艺谋要当电影局副局长”。“×××没当歌手大赛评委是因其素质差”、“××影片被禁”、“××影片开禁未作一处修改”、“××影片将是中国第一部分级影片”、“××被困雪山生死未卜”、“××因老公解职猛拍广告以贴补家用”、“《芬妮的微笑》参赛莫斯科电影节并获电影节奖”、“面对绯闻流言××快崩溃了”,等等。这几条“消息”经事实“检验”,根本“不是那么回事儿”。稍加分析,类似“娱闻”的产生可分如下三类:一是某些影视     

书业内外

莫让“杂味”毁“书香”;刘震云批评网络文学：从文字到文学差23公里;低价书的“四多四少”;是谁在纵容遥远抄袭？“最有情调女作家评选”是对读者的一次调情;文学网站投机大于播种;     

五个“拼”与五个“难”——谈新闻媒体如何面向新世纪

五个“拼”（１）“同题竞争时代”拼的是策划;（２）“争分夺秒时代”拼的是“集团作 战”;（３）“厚报时代”拼的是“版组效应”;（４）“多媒体时代”拼的是“立体捆绑”;（５）“读图时代”拼的是“高科技”。 五个“难”（１）做一个“会把关”的总编辑容易,做 一个“会策划’且使策划达到预期 目标的总编辑难;（２）培养一个“跑街”的记者容易,培养 一个“专家型记者”难;（３）寻找一个“管版不管人”或“管人不 管版”的编辑容易,寻找一个“既会 管版、又会管人”的编辑难;（４）发现一个有学问的作者容易,发现 一个会…     

从一副对联说到一条广告语

如今的广告用语,借用和改用名词、成语成为时尚。其间有妙语出众的,亦有弄巧成拙的。著名语言学家丁声树生前特别推崇这样一副对联:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”的确,这是一副绝好的对联！首先,内容好:劝人勤学苦练,教人学无止境;其次,形式好:对仗工整,炼字警切。“书”对“学(学问)”、“山”对“海”、“路”对“涯”、“径”对“舟”,都是名词对名词;“有”对“无”、“为”对“作”,都是动词对动词;“勤”对“苦”,形容词对形容词,所对词性都相同。“书山”对“学海”,“有路”对“无涯”、“勤为径”对“苦作舟”,句法结构也都相同。从词义上看,所对都是同类的词,而且“书山”和“学海”都用了比喻的意义。       

出版企业“和谐”建设之我见

出版企业的“和谐”建设,是出版企业发展的内在要求.要建设“和谐”,思想观念上重视最关键;“以人为本”的管理是基础;分配上的公平正义是核心.出版企业必须“两手抓”,一手抓发展,一手抓“和谐”.     

性教育迷途——学校性教育：迷路的“脚步”

什么是中国的性教育？它是“北京市首部性教材”《成长的脚步》里“大尺度”的插图;是杭州电台“愤怒主播”万峰对来电听众的“粗口怒骂”;是世界艾滋病日那天高高飘扬的安全套充气模型;是大学课堂里男生女生一起用香蕉示范的避孕套;是郑州私立幼儿园老板何峰用来演示生殖器的布娃娃……     

试析称谓运用中的错误

在人们的各种交际活动中,称谓是被广泛地使用着的。所谓称谓,就是人们由亲属和各种社会人际关系以及身分、职业等而得来的名称。如:“父亲”、“母亲”、“儿子”、“女儿”、“哥哥”、“弟弟”、“丈夫”、“妻子”等,是由亲属关系得来的称谓;“主任”、“校长”、“厂长”、“经理”等,是由职务形成的称谓;“教师”、“司机”、“邮递员”、“售货员”等,是由职业形成的称谓;“团员”、“盟员”、“会员”等,是由身份形成的称谓;等等。每个人都生活在社会中,都处在纷繁复杂的社会、人际关系之中。因此,同     

依法规范易错的计量单位和符号

一、频率广播频率的单位名称:1.赫兹(简化为“赫”)单位符号“Hz”。它是为纪念德国物理学家亨利希·鲁道夫·赫兹(HeinrichRudolf Hertz)而命名的。“Hz”是英文“Hertz”(赫兹)的缩写。请注意“Hz”是小写拉丁字母“z”。常见的错误是把小写拉丁字母“z”写做大写“z”即成了“HZ”。2.兆赫,单位符号为“MHz”。“M”是英文“Mega”的缩写。它是用于构成十进倍数单位“兆”的词头符     

中国十大害人的“俗话”

俗话说“没有规矩,不成方圆”;“是药均有三分毒”;“创业难,守业更难”;“一分耕耘,一分收获”;“天下无难事,只怕有心人”——在中国民间,成千上万条这样     

与名家论古文注释

《战国策·秦策》“当秦之隆”的“秦”是指苏秦而不是指秦国;袁枚《祭妹文》“诺已”不可能是“春秋时齐国人的方言”,而只能是“强应曰诺”自为一句。     

媒体不该频现同音异义字

读报纸、看杂志、上网浏览,常常碰到一些同音异义字。例如：“不负众望”表示成“不孚众望…‘孚”是“负”的同音异义字;“取得更大的胜利”表示成“取得更大地胜利”,“地”是“的”的同音异义字;“花开得很红”表示成“花开的很红”,“的”是“得”的同音异义字等。媒体出现这种现象,究其原因,大多是稿件录入人员运用拼音输入法改录稿件时,     

关于大学学报使命的理性反思

“大学学报使命”这个根本问题,目前远未解决,究其原因,不能排除一些大学学报编辑学报“四化”(专业化、数字化、去同质化和特色化)论虚假命题的干扰.按照辩证唯物主义观点,学报专业化还是综合化取决于主办者学术平台客观情况,不以学报编辑意志为转移;学报数字化课题不是编辑的分内事, “数字化”开发是IT行业的商业行为;学报“去同质化”显然荒唐,因为学术追求的是真理,真理属于普遍的、共性的东西,这个“共性的东西”当然是“同质化”的,探索和发现这个“同质化”是学者梦寐以求的,是学术的终极目的,既然学术是追求“同质化”的,那么其载体——学报就没有理由“去同质化”;学报特色化与去同质化如出一辙,是同一问题的不同表述;科学研究不能本末倒置;学术是独立性、个性、原创性很强的个体或团队的高级思维劳动,它同样不以学报编辑意志为转移;大学学报仅是学术成果的载体之一;大学学报应当回归本位,学报“四化”论不能再鱼目混珠了.