出“新”制胜，易中见难——评2003年高考全国卷第25题及考生答题分析

“一人超生,全家破产!”“谁烧山,谁坐牢!”“谁敢横穿铁路,叫谁不死即残!”“少生孩子多养猪!”看到这些杀气腾腾、冷漠无情而又不得体的标语口号堂而皇之地出现在公共场合时,每一位教育工作者都会扼腕叹息。因此笔者一看到2003年高考试卷,立即为第25题的设计而击节赞赏。试题如下:     

有趣的标语

一人结扎，全家光荣!（河南计划生育标语） 国家兴亡，匹夫有责；计划生育．丈夫有责。（某地计划生育标语）     

桑树

<正>人是由猴子变来的,这个说法很容易得到乡下孩子的认可,道理很简单,乡下的孩子像猴子一样喜欢树。大人们也喜欢树,但是,他们有他们的理由,都是功利性的。大的功利是"植树造林,绿化祖国";小的功利则有些笑人,他们在墙上写道:"要想富,少生孩子多养猪;要想富,少生孩子多种树。"祖国绿不绿、家庭富不富,这些和我们没关系。我们就是喜欢爬树,爬过来爬过去,树不再是树,成了我们的玩具了。有一点我要强     

养鸟与种树

郑板桥那年纪轻轻的侄子想养鸟解闷,板桥先生写信语重心长地告诫该年轻人:“养鸟莫如种树,种树会引来众鸟栖身。”——风华正茂的小伙子怎么会想到养鸟?两个字,“空虚”呗!但既然空虚,为何不去种树?看着自己栽下的树枝繁叶茂,闻着那树干散发出的缕缕清香,听着树上栖息的鸟儿纵声歌唱,恐怕,这些乐趣远比听着鸟笼中鸟儿笨拙地学舌有意思多了!古人尚知“养鸟”莫如“种树”,我们现代人是不是应该更清楚生活的意义呢?生活的乐趣,不在于灯红酒绿、莺歌燕舞,而在于找一件适合自己而又有意义的事做。     

讲好《人口教育》的前言

去年,我校在高三年级开设《人口教育》课,当课本发下去后,学生中各种说法就传来了:“高考又不考人口问题,学它干什么?”“人口教育就是让人少生孩子,不学也知道!”“计划生育是大人的事,与我们有什么关系”.……总之,学生普遍认为人口教育没意思,不愿学.出现这种抵触情绪,我觉得是不奇怪的.因为,在我国过去的教育体系中,人口教育始终是一个薄弱环节.直到1979年教育部决定,在高等院校建立人口学研究体系,人口教育研究才被重视,可在中学进行人口教育还是新鲜事儿.     

小猴子种树

1.小熊家门口栽有一排小柳树。“真漂亮!”(小猴想)2.“小熊,我想种树,你能教我吗?”(小猴说)3.“当然可以了。”(小熊说)“你从老树上砍下一些小树枝,春天的时候,把它们插入泥土里就可以了。”4.“它们就会长成小树。”(小熊说)5.“谢谢。我要种树了。”(小猴说)春天到了,小猴在小河边种了一些小树枝。Today Iw as busy and tired.B utIw as very happy.黑龙江省大庆市第十小学五(4)班谢瑞H ow beautiful!They will growinto trees.plaTnthsaonmke tyroeue.s.I will1245Little Bear,I wantto planttrees.Can you teach me?You cutdow…     

婚礼上的一百元钞票

参 加 了 一 个 婚 礼 ( 天 主 教 仪式), 神父在 弥撒 中手持 一张 崭新的百元 钞 票 问 大 家 :“ 在 场 有 人 想 要 它吗? ”没有 人出声… … 神 父 说 :“ 不 用 害 羞 ! 想 要 就 举手!” 全 场 大 约 三 分 之 一 的 人 举 手…… 神 父 接 着 将 那 新 钞 揉 成 一 团 后 ,再问:“ 现在是否有人 想拥有它?” 仍然 有 人举 手,但少 了 差 不 多一倍…… 神父 又 将那 钞票 放 在地 下 ,踩了几 下 ,拾 起 来 ,再 问 大 家 : “ 还 有 人 想拥 有 它 吗 ?” 全 场 只 有三 四 人举 手…… 神 父 …     

分别一瞬

“你又要走了,寒假能回来吗?你想我吗?”“我当然不会想你的,我天天都不会想你的!”“那我可每分每秒都在想你呢。”这是我和老爷去火车站的路上的对话。今后没有人每天7点不到就把我从被窝里揪出来;没有人用硬硬的胡子扎我;也没有人拿我开心了……我一路上说着反话。其实,我心里很清楚,我都不敢看老爷一眼,仿佛任何一     

会走路的卷柏

在很久很久以前,卷柏这种植物是不会走路的,因此,卷柏会经常枯死。有一次,一棵快要死的老卷柏对儿子小卷柏说:“儿子,你要学会走路啊!如果你学会了走路,就不愁没水喝了。”说完,老卷柏就命丧黄泉。小卷柏十分伤心,但从此,小卷柏每天都在想怎么才能走路呢?可是,他怎么想也想不出来。小卷柏没有灰心,他给城里的植物图书馆打了一个电话,要借一本《植物怎样走路》的书,图书管理员“吃人花”说:“好的,我马上派人送来!”说完他对“吃人树”说:“哥哥,在非洲有一种叫卷柏的植物,要借一本《植物怎样走路》的书,你叫人给他送去吧!”“吃人树”就把图…     

青蛙、乌龟和狼

一天,狼准备吃青蛙,乌龟知道了,连忙跑去告诉青蛙:“狼要吃你!”青蛙一听,跳进了河里,狼可傻眼了。吃不成青蛙,就吃乌龟吧! 谁知乌龟缩进了壳内,狼很生气,它威胁乌龟:“我要把你扔上天! ”乌龟反而得意地说:“太好了! 我正想上天玩玩呢! ”狼又说:“我要把你扔进火里! ”乌龟又是一脸的不在乎:“很好啊,我正想烤烤火呢!”狼气极了,它龇着牙,咧着嘴,恶狠狠地说:“我要把你扔进河里!”乌龟一听,假装害怕得发抖,它用哀求的声音对狼说:“别……别这样……我最怕水……”狼一把抓起乌龟扔进了河里,哈,乌龟扎了一个猛子浮出水面游走了。狼气得半死…     

命题者的话

某报载 :《幸福时光》剧组在沈阳选女主角时 ,共有 12 0 0人参加初试 ,初试内容分目测和台词两个部分。台词测试只有一个题目 :你面前有一幢高楼 ,你要对 15层楼上的人喊一句话 ,喊什么话呢 ?众多美女的答案五花八门 ,这里录下一些有代表性的 :“谢导 ,你千万别想不开呀 ,你虽然没刘德华长得帅 ,但你可比刘德华好得多 !”“Ｉｌｏｖｅｙｏｕ赵大叔 !”“本山 ,我想你想得睡不着觉了。”“谢东 ,我一辈子都爱你。”“你跳下来吧 !没关系 ,我接着你呢 !”“孩子 ,你想飞就飞吧 !”“妈 ,你千万不能和爸爸离婚啊 !”“你快开门啊 !我要上厕所。…     

小钢盔笠笠(连载之八)

(六)美蝶姨妈的眼泪上课铃响了,笠笠感觉屁股上疼得要命,一回头发现是姜一手里拿着牙签,他在扎笠笠的屁股呢,笠笠吵起来,说:“你干什么呢,想行凶是不是啊?”姜一也扎了自己一下,疼得咧着小嘴说:“我们的车开到豪猪村了。看见豪猪了吗?刚才是它们戳了你一下,也戳了我一下!”王非站在不远处,笑吟吟地看着,笠笠就说:“笑什么笑。”“没办法呀,让他笑吧,”姜一拉住笠笠的袖子说,“谢谢你,没有一个同学会对我这么耐心,你是个下不了狠心的人,我妈妈要我找好心肠的人做朋友。”“这……”笠笠余怒未消地说,“去你的,不许你把我想得那样好!”“小钢…     

虽曰爱之,其实害之

唐代有个姓郭的人,人们不知道他的真实名字.由于得了佝偻病,他的后背高高隆起,旁人看他走路,就像一头骆驼俯伏而行,所以乡里人都称他为“橐驼”(tuótuó)。橐驼并不嫩弃这个外号,反而说:“好得很,用它来称呼我确实很恰当呢.”从此,他对外人也自称“橐驼”,久而久之,他的原名也就被淡忘了.橐驼所在的村庄叫丰乐乡,位于长安西郊,橐驼一生以种树为业,声名远播,凡是长安城里的豪绅人家要修建园林,果园主人要请人育种剪枝,无不争相雇佣他.说来也怪,经橐驼之手所种的,或者移植的树木,竟没有不成活的,而且根深叶茂,果实结得又早又多。其他的种树专业户,虽然偷偷地察看和学习他的种树     

小柳树和小枣树

有一个老伯伯会种树。院子里那棵小枣树就是他种下的。老伯伯说:“一棵树太少了,我再种一棵。”老伯伯在小枣树旁边又种了一棵小柳树。小柳树的腰真细,柳枝绿绿的,真好看!小柳树看看小枣树,树枝弯弯曲曲,一点儿也不好看,就禁不住说道:“小枣树,你的树枝多难看啊!你看我,多美丽!”小枣树听了没做声。小柳树高兴了,他想:哈,小枣树不敢跟我比!我比小枣树好看!     

种爱

春天,当女教师带孩子们上山植树时,曾问过孩子们一个问题:“怎样才能让小树苗长成大树?”孩子们立刻回答:“不许砍!不许伤害它!”“那,要是有人非砍不可呢?”女教师又问。一个男孩子立刻回答:“我要发明一种树,你一砍它它就会说:‘我疼!我疼!’”一个女孩子说:“我要发明一种树,你砍它,它就会掉眼泪!说‘:别!别!’”再一个小女孩说:“我要发明一种树,你刚要砍它,它就跑开了。”女教师大惊,就问:“那——它的根扎在哪儿?”“就扎在我心里!”女教师更觉得惊讶,既惊叹孩子们如此丰富的想象力,更惊叹孩子们如此美丽的心灵。不是吗?植树就是种爱,…     

从“卖瓜的说瓜甜”所想到的

常言道:卖瓜的说瓜甜。卖瓜的为什么要说瓜甜呢?也许瓜本来就甜,而买瓜人不了解,需要卖瓜的说了才知道;也许瓜确实不甜,但想把瓜卖出去,也需要卖瓜人把本来不甜的瓜说成“甜”。因此,不管哪种情况,都强调了“说”的重要意义。由此,我想到了目前农村职业中学办得不景气的现象,并非农村职业中学这只“瓜”不甜,而是办学者这个卖“瓜”人说少了,社会上还有不少人不知道农村职业中学这个“瓜”甜在哪里。为此,我认为:除了国家宣传     

做一位“懒惰”的班主任

《种树郭橐驼传》的故事,讲的是一个叫郭橐驼的人特别善于种树,他顺应树木的天性进行栽培、移植,结果收获丰盛的果实。其他种树人背离了树木的生长本性,使得树木不能够充分生长,导致成活率较低。郭橐驼采用的“保全树木的天性”的种树方法,同样适用于今天我们的班主任工作。就像我们皮肤上轻微的划伤一样,无须治疗,自会痊愈。班主任要学会做一个“懒惰”的班主任。传统教育提倡“三勤”。对于每一位刚走上班主任工作岗位的老师,领导都会提出这样的要求:要腿勤——勤往班里走;要眼勤——多往班里看;要嘴勤——多对学生说。领导这样要求是唯恐…     

潮汕地区人口超生问题与政府行政干预策略

潮汕地区人口超生问题严重,人们普遍具有追求“养儿防老”、“传宗接代”、“多子多福”的生育渴望,以至于形成了难以克服的痼疾。是复杂的社会经济文化等原因的综合作用,共同酿就了潮汕地区的超生现象。政府解决人口超生问题的策略应是：思想观念上重视落实计划生育国策的意义,行政干预不可放松;行政执行上必须依法行政,对超生行为实行法律约束;制度安排上提倡创新思路,完善生育利益导向机制和老有所养的保障机制;文化建设上加强计划生育宣传,实现人口生育观念从传统向现代的转变。     

女大十八变

孙悟空七十二变的本领让我羡慕不已,于是我也来变一变,不过不多.只有一十八种,但也很不错了。我是不是很像变色龙呀,那就一起来看看我这十八种“颜色”吧! 一变:个子高了。可别小瞧这个子,它对一个人的作用可大了。即使你现在想给我戴一顶“侏儒之最”的桂冠,我连想都不用想就会把它摔了,因为我认为个高可以使一个人显得很有气质,我还期待着个子上有新的“突破”呢!     

例说“正难则反”

小杰和阿辰打赌.小杰说:“这儿有39粒糖,我们俩轮流拿1粒或2粒,每次不能多拿也不能不拿,谁拿到最后1粒,谁就赢,赢的人可以得到所有的糖.怎么样,你先拿还是我先拿?”阿辰想先拿可以掌握主动权,于是他说:“比就比!我要先拿.”小杰说:“哈哈,这些糖都是我的了!”小杰这么说是吹牛吗? 如果你和同伴试着做一做这个游戏,你会发现想通过先拿来