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张晓峰 《山西教育(综合版)》2010,(2):10-12
介休市是山西省综合实力十强县市和山西省25个扩权强县试点之一,为了保持教育与经济的和谐并进,增强经济发展的后劲,近年来,介休市委、市政府以建设高标准的义务教育标准化合格市为抓手,全力实施建设“教育强市”和“迈向现代化教育”的战略目标,促进了全市基础教育的均衡和谐发展和整体教育水平的提升。 相似文献
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实施农村义务教育以县为主的管理体制,是新形势下推进农村教育发展的一项基础性工程。以县为主管理体制的实施将有效地巩固“两基”成果,极大地提高农村劳动者的素质,对农村现代化建设起到积极的推动作用。具体地说,这一体制的实施———首先,真正明确了政府承担发展义务教育的义务,体现了现代教育的最基本特征。教育现代化就是要在最大程度上实施义务教育,这义务的基本含义是,家长有责任保证子女上学,政府有责任为适龄学生提供入学的保障。以县为主的管理体制真正明确了政府特别是县级政府在发展义务教育中应尽的义务,体现了现代… 相似文献
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1994年,继苏南启动教育现代化工程后,威海市也提出了到2006年基本实现教育现代化的设想并积极付诸实施。威海的教育现代化建设至今已近十年,现将近十年的探索与思考做一总结,以求教于大家。一、为什么要启动教育现代化工程教育现代化是社会现代化的重要组成部分,是由工业化引起、由信息化推动并与之相适应的由传统教育向现代教育整体转换的过程。威海之所以启动教育现代化工程,不仅仅是借鉴苏南经验的结果,而是有着自己的思考:启动教育现代化工程,是威海基本实现社会主义现代化的需要。当时,威海已经提出整个社会现代化建设的目标,而教育的… 相似文献
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宁波市教育局职成教育处 《职教论坛》2003,(5):37-39
宁波地处我国东部沿海,是重要的工商业港口城市,有着悠久的职业教育历史。自古就有拜师学艺的风气铸就了闻名全国商界的“宁波帮”,创办于1906年的商业学堂更是开创了宁波近现代职业教育的先河。1980年以来,宁波职业教育与当地的外向型港口经济相互促动,焕发出勃勃生机和活力,成为提升市民素质,推动地方经济发展的重要力量。宁波职业教育在改革中发展,在发展中创新,在创新中崛起,走出了一条独特的发展之路,宁波市教育局也因此在2002年全国职教会议上被评为全国职教先进单位。一、强化政府统筹,营造良好环境,为推进… 相似文献
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在整个社会主义现代化建设中,实施教育现代化具有重要作用,它是提高劳动者素质的重要途径,是社会主义现代化的基础和重点工程。实施教育现代化工程是教育改革和发展的必然趋势,是经济社会发展的客观需要。 相似文献
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