会计核心技能菜单式实践教学模式的应用

在会计专业学生上岗实习遭遇安置难的背景下,通过创新模拟实践手段,改进实训组织方式,强化专业训练过程控制,使校内模拟实践基本具备上岗实习的功效,从而提高实践教学的效果,实现人才品质的动态更新,并由此化解上岗实习安置难与人才结构需要变动快的矛盾,提高会计人才的培养水平。     

认真做好职高生实习安全工作

认真做好职高生实习安全工作吴晓宁上岗实习是职高学生学习中的重要组成部分，它既是对已学专业知识的复习、检查、巩固和提高．通过实践使其从理论知识上升到实际技能，又是为不久将来就业、择业及掌握谋生的本领打下扎实的基础。在上岗实习过程中，由于实习单位远离学校...     

基于CIPP评价的职业学校学生顶岗实习质量管理探索

文章探讨在顶岗实习教学管理环节中引入CIPP评价模式,形成顶岗实习教学质量管理系统,使顶岗实习教学管理决策更科学,管理方法更合理,并在工作中不断调整、改进、完善,以提高顶岗实习教学质量。     

旅游管理专业阶梯式实习模式的实践与研究

实习是实践的核心内容,实习的各种安排和设计直接影响到学生的专业操作技能和服务应变能力。旅游管理专业针对旅游市场的人才需求特点,以人才培养为中心,逐渐形成了由认识性实习———上岗性实习———顶岗性实习的阶梯式实习模式,并摸索出实习的评价方式。同时,在制度建设、质量监控、基地建设等方面也得到加强,确保实习的质量与效果。     

高职酒店管理专业人才培养模式改革

针对一部分高职院校酒店管理专业毕业生上岗后不能马上适应工作的状况,在专业人才培养模式上进行了改革,主要是在班级管理和寝室管理中引入酒店管理机制;加强酒店礼仪教育;在课堂教学中采用案例分析法、管理演示法、模拟训练法:采取分段式顶岗实习形式;构建实习管理考核体系.     

地方院校金属材料工程专业生产实习的教学改革研究

生产实习是金属材料工程专业的一个重要实践教学环节,是培养学生理论联系实际、动手和创新能力的主要途径。本文针对地方院校该专业目前生产实习存在的问题,从构建集中实习与分散实习相结合的实习模式、加强本地与校内实习基地及师资队伍建设、规范实习的过程管理及革新实习的考核机制等方面进行了探讨,以期提高大学生的工程实践能力,实现从高校到企业的"零距离"上岗。     

旅游管理专业酒店顶岗实习的时间选择

培养应用型人才是旅游管理专业本科教育的重要目标之一。目前,许多高校的旅游管理专业教学都把酒店顶岗实习放在第四学年,为了使学生更有针对性地学习和更有信心地走上工作岗位,笔者认为在第三学年安排酒店顶岗实习更合理、更实用。     

体育专业硕士研究生实习管理体制和培训模式初探——以无锡市北高级中学实践基地为例

教育实习是提高师范教育专业学生素质和技能的重要途径之一。通过教育实习可以进一步培养锻炼学生理论联系实际和分析问题、解决问题的能力,使学生了解教学实际,初步获得教师职业的实际知识和能力,从而缩短从教适应期。为进一步加强对体育专业硕士生教育实习实践能力培养,本文以无锡市北高级中学体育专业实践基地为蓝本,通过对华东师范大学体育硕士实习过程中管理和培训的分析进一步对体育专业硕士研究生实习管理体制和培训模式进行初步的探究和分析。研究认为,加强对实习生的管理和有计划地进行技能、课堂教学、课外训练、科研研究等培训是很有必要的,是提高实习生业务水平的有效途径,能够为实习生将来应聘工作、新教师上岗打下良好的基础。     

浙江杭州：企业接纳中职生实习可获奖励

浙江省杭州市近日出台《关于促进中等职业教育校企合作的若干意见》,于6月7日起实村。 为了让学生能更好地实习,《意见》提出。中等职业学校学生在企业上岗实习期间每月应获得不低于最低工资标准50％的实习生活补贴。如果企业接纳中职生上岗实习而且实习时间累计超过1个月,那么将按照人均每月200元的标准享受奖励。这个奖励标准,还将根据最低工资标准逐步提高。     

高职酒店管理专业多元实习体系构建研究

酒店管理专业是一个理论与实际紧密结合的专业,在高职院校尤其要注重学生动手能力培养,让学生能够一毕业就上岗,做到学校与就业岗位之间"零距离"。为此,酒店管理专业在安排一定理论课程的基础上,应根据培养目标,突出动手能力训练和服务意识培养,强调顶岗实习的重要性,设计符合学生实际的多元实习体系。     

地方高校师范学生顶岗实习探索——以嘉应学院为例

顶岗教学实习作为师范学生教育实习的一种新模式,尚处于探索阶段。本文结合地方高校的特点,对顶岗教学实习的组织与管理中存在的问题进行了分析和探讨,并提出了探讨性建议。     

二级学院研究生工作秘书的角色定位

近年来研究生教育规模不断扩大,培养模式日趋多样化,研究生管理工作日益繁重,因此多数高校在二级学院设立了"研究生工作秘书"岗位。但不同高校对于该岗位的设置目的与职责要求相差很大,主要原因在于对这一角色的定位模糊。以"社会角色"为视角,以研究生秘书角色现状分析为起点,以社会分工理论为视角,可以发现研究生秘书"应当"承担的工作内容;以此为标杆,二级学院研究生工作秘书应当具备良好的业务、专业素质,一定的组织协调能力,能通过信息收集与传送主动服务,并应具有开拓创新精神。     

构建教师队伍建设的管理模式

在教师队伍建设的管理模式中 ,目标管理系统化使师资队伍建设方向明确 ;层次管理和制度管理使得管理工作更具科学性、规范性 ;民主管理使得师资队伍的管理做到民主与科学的有机结合 ,管理工作更加高效。     

我国对会计人才的需求对当前经济管理专业发展的影响及对策

随着科技的进步,社会的发展越来越迅速,不管是哪一个工作岗位对于人才的要求都是越来越高。对于高校而言,在设置专业的发展方向时,一定要具有前瞻性眼光,比如经济管理专业的学生,不仅要具备专业的理论知识,更需要具备岗位所需要的实践技能。针对市场对会计人才的需求,我国经济管理专业的发展应具有一定的发展方向。本文将基于此,对经济管理专业发展以及对会计人才的需求进行论述。     

基于汇文系统的RFID智能管理系统的应用

无线射频识别(简称RFID)智能管理系统正逐步广泛应用在图书馆的流通管理中,RFID系统和相关设备应用转变了图书馆的多项传统服务模式,读者借还书更加方便、快捷,也减轻了图书馆馆员借还书服务的劳动强度,推动了图书馆基础服务部门的岗位调整。然而,该系统和设备在使用过程中还存在着标签反应不灵敏、自助程度不完全、系统不稳定等问题,其功能需要依据各图书馆的实际情况加以改进和完善。     

顶岗实习管理系统在高职院校实习管理中的应用

顶岗实习是深化“工学结合”人才培养模式改革的重要途径。为了提高顶岗实习环节实践教学质量,我校通过网络信息技术开发建设了“顶岗实习管理网络平台”。应用顶岗实习管理系统辅助校外顶岗实习管理,落实顶岗实习过程管理,实行顶岗实习指导的“全体化”;借助网络信息储存优势,推行顶岗实习考核的过程化评价;运用网络平台优势,提供顶岗实习与就业的一体化服务,从而满足我校实习管理的功能需求,并取得了明显成效。我校这一成功经验,希望能为同类高职院校的实习管理工作提供一定的借鉴。     

对离任经济责任审计的思考

离任审计是党和政府为了加强对领导干部的管理和监督,促进领导干部勤政廉政,加强国有企业经营管理,保障国有资产保值增值而实行的一种监督管理制度.1999年5月,中央办公厅、国务院办公厅2个《暂行规定》的出台,在全国范围内统一规范了任期经济责任审计行为.开展领导干部离任审计是审计工作的一个创造,但是在离任审计工作中,还存在着这样、那样的问题,诸如不能准确把握离任审计的时间、审计结论难以落实等.只有解决了这些问题,才能使离任经济责任审计工作逐步得到完善.     

21世纪最优良师资队伍建设的国际趋势

建设高质量的教师队伍与国家的发展、民族的兴旺息息相关。21世纪教师的作用将变得更加重要，同时也对教师提出了更高的要求。除了应具备教师的一般素质和能力外，未来教师还应具有现代教育观念，重视终身学习和自我教育，并对教育实践能进行反思和批判。高质量教师队伍的建设是一个由岗前培训、任用管理以及职后培训三个方面所组成且缺一不可的系统工程。     

高校人事管理应注意的几个问题

高校人事管理是学校工作的重要方面，要做好这项工作，必须结合学校实际，做到以人为本，尊重市场价值，注重评聘分开、加强聘后管理等，高校人才建设才能得到快速发展人事管理，以人为本，尊重市场价值，评聘分开，加强聘后管理。     

高职教师顶岗锻炼的过程管理模式探析

高职院校在"双师型"教师队伍建设的过程中,都采取了派教师到企业一线顶岗锻炼的措施。但由于缺乏与教师顶岗锻炼管理配套的体制,很多情况下教师顶岗锻炼工作流于形式,没有达到预期效果。为此,要采取建立完善的教师顶岗锻炼制度及相关文件,着重落实顶岗锻炼单位及挂职岗位,明确教师顶岗锻炼的内容和目标,顶岗结束后的跟踪管理等措施,来提高教师顶岗锻炼的效果。