南方教育科技研究院编辑出版处

专业致力于编辑出版高质量的教育教学成果书籍一、出版目的:繁荣教育科学,传播校园文化。二、出版前提:有正确的导向,符合国家教育方针政策,有一定的高度,有自己的特色,总结的经验对推动教育改革发展有一定的借鉴作用。三、出版形式:以教育部门或学校为单位,一教育部门或一校一书(内容较多的可分册装订),一书一号。     

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正一、出版目的:繁荣教育科学,传播校园文化。二、出版前提:有正确的导向,符合国家教育方针政策,有一定的高度,有自己的特色,总结的经验对推动教育改革发展有一定的借鉴作用。三、出版形式:以教育部门或学校为单位,一教育部门或一校一书(内容较多的可分册装订),一书一号。     

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正一、出版目的:繁荣教育科学,传播校园文化。二、出版前提:有正确的导向,符合国家教育方针政策,有一定的高度,有自己的特色,总结的经验对推动教育改革发展有一定的借鉴作用。三、出版形式:以教育部门或学校为单位,一教育部门或一校一书(内容较多的可分册装订)’一书一号。四、出版类别:1.课题研究成果专辑;2.学校教师论文集;3.校园书籍(学校画册、校庆书籍、校史书籍等);4.校本课程教材;5.素质教育成果(学生作品等)集;6.其他教育书籍。     

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正_、出版目的:繁荣教育科学,传播校园文化。二、出版前提:有正确的导向,符合国家教育方针政策,有一定的高度,有自己的特色,总结的经验对推动教育改革发展有一定的借鉴作用。三、出版形式:以教育部门或学校为单位,一教育部门或一校一书(内容较多的可分册装订),一书一号。四、出版类别:1.课题研究成果专辑;2.学校教师论文集;3.校园书籍(学校画册、校庆书籍、校史书籍等);4.校本课程教材;5.素质教育成果(学生作品等)集;6.其他教育书籍。     

论浙江教育家在近代教科书出版中的作用

浙江教育家在近代教科书出版中地位显著.受浙江藏书刻书传统的影响和近代教育改革的推动,他们以务实的态度投身近代教科书出版.他们中有的积极创办近代著名教科书出版机构,有的主持或参与教科书的编写出版,从而填补了科学教科书的空缺,促进了国文、修身教科书的现代转型,加快了中国教育的近代化和整个社会文化事业的发展.     

在庆祝《黑龙江教育》出版500期、《教育文选》出版400期大会上的讲话

《黑龙江教育》作为全省教育战线的核心期刊．自1946年创刊以来．已出版500期。我代表厅党组向你们表示热烈祝贺!向教育杂志社的新老编辑、记及全体工作人员表示亲切的问候！向关心、支持和帮助黑龙江教育杂志社发展壮大的宣传、出版、教育部门领导致以衷心的感谢！     

新世纪北京儿童图书出版考察

新世纪以来,北京儿童图书出版迎来了新的发展,北京各家出版社都看好越来越大的儿童图书市场,纷纷瞄准了儿童图书的出版,于是原来少儿图书出版这块蛋糕主要由几家专业少儿社来切的局面被打破,而代之以群雄奋起。具体来说,新世纪北京童书出版主要呈现四种特点:一是在商业化语境下也走向了市场运作的道路,童书出版与传媒炒作亲密结合;二是经典童书的重复出版而原创童书出版不足;三是童书出版与家庭教育、学校教育密切结合;四是在多元化中逐渐走向儿童本位。     

《各个教育阶段的交互式学习:从幼儿园到企业培训》出版发行

受位于美国宾州的著名学术出版机构IGI Global邀请,北京大学教育技术系贾积有副教授主编了EducationalStages and Interactive Learning:From Kindergarten to Work-place Training(《各个教育阶段的交互式学习:从幼儿园到企业培训》)一书,于2012年2月出版发行。全书619页,涵盖学前、小学、中学、高教、远教、特教、在职培训等各个教育阶段的交互式教学研究,内容丰富。本书27章的63位作者分     

新世纪童书出版的特点与走势

科学的童书出版能够为儿童提供更好的阅读环境,本文总结概括新世纪童书出版呈现的六个特点:以政治导向为主,兼具多元主题;以文字图书为主,图画书日益增多;以纸质媒介为主,兼备多样媒体形态;童书出版由专业走向大众;线上童书销售保持较高增速;童书种类、年龄分层更加细致。今后,童书出版在出版环境、形式与传播机制方面将有新的变化。     

评《青年与职业:上海、爱丁堡和香港的学校职业指导》

<青年与职业:上海、爱丁堡和香港的学校职业指导>一书,是由富有成果和权威性的香港大学比较教育研究中心出版的比较教育研究系列丛书的第四本.正如被宣称的那样,这是职业指导方面的第一本比较教育著作.     

点面结合整体推进为应用年打基础—访上海市杨浦区教育局局长姚家群

教育是人类自身再生产、再创造的复杂系统工程,现在在任何一个国家,无论是从业人员、教育对象、经费投入还是社会影响,教育部门都已发展成最庞大的部门或行业,因此这个最庞大部门的效益和现代化程度显然是至关重要的!但至今教育部门仍然还属于劳动密集型行业,大多数教师还仅靠一本书、一支粉笔、一张嘴来工作,尤其是中小学教师,每天都要从事大量极其繁重的重复性劳动,因此,我国的教育必须加速实现走向现代化的历史变革。这场历史性的变革将彻底改变     

跟蔡元培学当校长

作者:吴家莹出版:首都师范大学出版社这是一本为大、中、小学校长而写的书。本书不仅为有志于大学革新的校长而写,也为有热情变革中小学的校长而写。因为他们若有心将教育理想在所服务的学校中推动,一定可以借     

关于改革出版教育机制的思考

目前，我国出版业正面临着历史上大好的发展机遇，也面临着严峻的挑战，出版教育滞后于出版产业的发展已成不争的事实。针对目前我国出版教育中存在的问题，应进行如下改革：一是改革出版教育模式．培养高素质的复合型出版人才；二是重组知识结构，加强师资队伍建设；三是产学携手，建立和谐共生的关系；四是注重出版实践，提升出版人才的全面素质和技能。     

"考试文化"背景下情意目标的生存空问

一、情意目标的内涵 1.布鲁姆的教育目标分类说 1956年,布鲁姆出版《教育目标分类学:认知领域》一书,他第一次将教育目标分为三大领域,即认知领域、情感领域、动作技能领域.布鲁姆把情感领域的目标分为五个主要类别,它们是接受或注意、反应、价值评估、组织、性格化或价值的复合.     

四十五度春秋苦耘教育三部曲——“教育三部曲”后记

继1992年出版写教师的教育三部曲之一《泛舟诲海》、1998年出版写校长的教育三部曲之二《圣园之魂》之后,我的"教育三部曲"之三《播种辉煌》于近日出版了。面对这三部书,我不禁思潮起伏,四十五度春秋的往事历历在目,恍然如昨。当年正读师大     

基于.NET的程序设计综合实训教程

工程教育模式是当前流行的、先进的教育模式,被越来越多的高校软件类专业教学所采纳。本文作者主编的《基于.NET的程序设计综合实训教程》一书于2010年9月由中国铁道出版社出版,该书面向.NET开发方向,体现了工程教育模式教材的基本特征,也得到了行业专家的认可,该教材于2010年被评为教育部门     

《希望从这里升起——教育孩子的艺术》出版

家庭教育与“位育”的关系问题是当今教育实践活动中面临的现实问题，是一种新的教育理念。新近由云南出版集团公司和云南美术出版社出版的《希望从这里升起——教育孩子的艺术》已与读者见面了。该书的作者是青少年教育专家、云南师范大学徐坤元教授和昆明学院曾汝弟教授。他们结合长期的教育实践而对“位育”问题进行了比较深入的探讨，书中多有亮点，理论性与实践结合好，对从事教育和对教育问题感兴趣的读者确实有很大的启示和帮助。[第一段]     

《美国人心中最好的老师》

策划:源创图书出版:中国人民大学出版社ISBN:978-7-300-20365-2出版时间:2015年1月出版定价:35.00元内容简介"美国国家年度教师"是美国最负盛名的全国性教师奖项,美国总统奥巴马称他们代表了美国最优秀的人。因为有了他们,美国就能迎接当下及未来的挑战。本书详细介绍了2005-2014年10位美国国家年度教师的成长历程、教育理念、课堂教学实践等,解密美国最优     

1990年后我国高职教育新探索——评《当代高等职业教育理论与实践》

2007年5月,由邢台职业技术学院副院长刘彩琴主编、博士和鲍东杰副主任担任副主编的<当代高等职业教育理论与实践>一书由兵器工业出版社出版.它的出版发行,是我国高等职业技术教育方面的一项重要成果,将会在国内外高职教育界产生一定的影响.其内容体系如下:     

学养不同 境界迥异——读《听王荣生教授评课》

近年来，教育类的图书出版了不少，但是真正具有真知灼见的并不多，《听王荣生教授评课》一书应该是其中的一本。这不仅是因为王荣生教授是我国大陆课程与教学论专业语文教育方向第一位博士，更因为他思考问题的角度没有落入一般人的窠臼。他思考问题之所以有深度和水准，