局面的理解与判断10

这是2013年第三届马来西亚全国围棋公开赛的冠亚军对局。汤文彬是第一届冠军,第二届则是莫哈末再益半目胜文彬,第三届他们俩最后一盘再次相遇,谁胜将再夺冠军!     

局面的理解与判断

网上著名的飞扬围棋论坛（www．flygo．net／bbs）是很多棋迷尤其是棋书爱好者的聚集地。我的好友甘淳是飞扬的会员,因为出国、北上北京工作等种种原因,曾长期远离围棋,近来他对围棋恢复了兴致,并在2013年底飞扬围棋论坛5D交流赛中夺冠。对一位有30年棋龄的老棋迷来说,这样的回归尤其可喜可贺。     

局面的理解与判断

郭正浩27岁,从大学阶段开始认真地学棋,期间做过的最疯狂的事情是把新华书店里所有的围棋书死记硬背了一遍。毕业后曾经在北京生活,在天地间下棋,并在网上写过很多文章,有的还被《围棋天地》采用。他的棋艺的质变是在出国之后,得到了韩国安永吉八段的指导。虽然英语讲棋总会有一些理解误区,但高手的指点能让人拨云见H。两年过去,获益匪浅,棋艺虽然未能登堂入室,但与以前相比进步了两子左右。在澳期间,生活压力很大,唯一的娱乐就是下棋,在网上参加了很多比赛,每逢赛后都会请教安八段。曾获得澳大利亚全国大赛第四名和韩国大使杯第四名。     

局面的理解与判断 11

这期给大家介绍的是我与学生的对局,他叫郑齐,今年16岁,去年移民加拿大,并获得了加拿大青少年冠军。比获得冠军更重要的是,他通过围棋认识了很多热爱围棋的棋友,他的思想意识、文化修养以及在不同国度的理解涵义使他更加热爱围棋。以前教导他们时我曾讲过,不光要学习围棋的技法,也要体会围棋的文化!作为老师,看到学生对围棋理解的加深,我很欣慰!     

局面的理解与判断

至黑11,白棋如何构思布局。 变化图一：白1先手飞压大．再脱先守角的话白布局满意。     

局面的理解与判断（17）

本期给大家讲解的是我与马望棋友在中州棋王赛期间进行授二子三番棋的过程。马望是一名很有建树的医学博士,更是一名热爱围棋的爱好者,只要去北京就必到“天地间”以棋会友。这次第8届中州棋王赛他做起了服务工作,为各个省份的棋友做起了后勤（我们3年没有对局了,这次看长棋没有）,所以我们相约郑州,忙里偷闲进行了三番棋交流。     

局面的理解与判断

这期要给大家介绍一下云南省开远市的围棋现况。开远普及围棋的力度在全国都是罕见的,小学基本都普及了,我前几年去做电视节目时看到职高的学生也学习围棋,少数民族的孩子热情更高!小学生围棋联赛、业余围棋争霸赛、十强战,不间断地邀请职业高手去指导,当地围棋协会主席和秘书长还亲自带队到全国考察交流学习。棋友有机会可以在旅游寸以棋会友啊!     

局面的理解与判断

基本图一：此局面10位托角的手法马上让我们联想到了激动人心的第一届中日围棋擂台赛聂卫平对藤泽秀行决赛时的场面,现在过了20多年学生们也寻着前辈的路去探索——黑13变着。对此,白14粘不妥。     

局面的理解与判断

这期我要为大家介绍的是一位河北张家口的棋迷朋友郝丞。他和我们大多数棋友的人生经历不一样,从小就身有残疾的他没有上过学,但自从接触到围棋之后他的人生就发生了变化,就如他自己所说——要坚强而快乐地生活,在黑白世界中找寻自己人生的意义!     

局面的理解与判断

本局是我学生与业余棋友的对局,双方在网上均是8段级别．本局执自一方的棋友很是得意,开玩笑对我说：“我还没开始计算他就倒了。”下面我们就来看看这盘棋。     

局面的理解与判断

这是我和贵阳的一位棋友王飞的对局。 黑18跳不好。 变化图一：这样下黑棋实惠些! 黑26高拆,看配置觉得很不错,其实是假补棋．因为白有A位的打入．所以效率不高,见变化图二。     

局面的理解与判断

这期给大家介绍的是来自武汉清风棋友会两位棋友的对局。林丹老师算得上是武汉业余棋坛的长青树,十几年来各大比赛成绩稳定,主要是得益于良好的心态。田耕这位棋友在无意中进入了清风棋友会组织后,围棋水平稳步提高。“面对面的交流使我深深感受到围棋魅力所在。”——田耕语录。     

局面的理解与判断

棋友们好!很高兴在《围棋天地》这个棋迷的乐园与大家交流。未来我会和棋友们一起在如何把控局面、如何理解局部与全局的运作中进行分析与讲解,希望能够对大家有所帮助。     

局面的理解与判断⑦

很偶然的一件事,我在微博上看到有人加我为好友,仔细一看原来是棋友,马上本能地加了他,并得知他是贵阳棋友陶鑫。虽然在贵阳的百灵杯半决赛现场见过面,但很抱歉没印象啦。他的棋力有5段水平,下面给大家介绍的是他在2012年凉都杯中的一局,对手刘华是四川广汉的一名围棋教师。     

局面的理解与判断

棋友们好!今天我要给大家介绍的是江西省新余市的一位棋友,他既是一位领导干部,更是一位围棋发烧友!他就是任国安。在我与任先生的多次交往中,感觉最多的是他酷爱围棋,而且渴望使自己的棋力得到提升。这次他寄来了自己参加新余市“德顺杯”比赛的棋谱,并且写了很多自己的感想和心得,与棋友们一起分享。     

局面的理解与判断15

收到来自连云港小朋友刘弈秋的棋谱,在这孩子身上有着与围棋不可分割的棋缘。首先是他的名字中间带一个“弈”字,大凡爱棋之人总希望下一代能明白棋对人生的意义,所以以名寄托自己对棋的感情。     

局面的理解与判断

本期介绍的是来自陕西榆林的高志光棋友的对局,我们看看他的自我介绍。高志光,现年57岁,在榆林市农业银行工作。1987年开始学棋,现业余4段,担任榆林市围棋协会常务副会长兼秘书长,二级围棋裁判员,曾获得2000年陕蒙晋三省市（陕西榆林市、内蒙古鄂尔多斯市、山西忻州市）围棋邀请赛冠军。     

局面的理解与判断

本人王豪杰,是武汉大学负责后勤的一名职工,平时业余时间爱好下棋和以棋会友,以此共同学习提高。此次有幸由刘帆老师为我讲解这盘记忆犹新的比赛对局,感到十分荣幸,希望通过这个平台,让大家知道我们这些成年围棋爱好者在繁忙的工作之余,依然可以不断享受围棋的乐趣。也希望高校围棋的发展更普及更广泛,让同学们、教职工们能够有一个更好的娱乐方式,进而学习提高和交流切磋。     

局面的理解与判断

在2013年末,湖北省第八届“百年六中·清风杯”业余围棋全段争霸赛隆重开幕．首次在有百年历史的名校武汉第六中学举办是对围棋文化普及最好的体现!这期介绍的是公开组的一局棋,冠军是来自安徽的业余6段棋手彭萧然,曾经的“冲段少年”现在是品学兼优的高材生。我个人认为中国围棋不需要太多的职业棋手,但是需要更多热爱围棋并有良好教育的传播者!     

局面的理解与判断12

这期介绍的是来自武汉市两位中学生围棋爱好者的对局,黑方是解放中学的学生熊伟霖,白方是第六中学的女学生徐炜。现在全国学围棋的孩子越来越多,这也反映了家长们对围棋的认知度越来越高。但很遗憾的是,很多家长开始时是抱着开发智力,提高素质的目的让孩子学围棋,但是入门之后就是为了升级升段而学。