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关于社会力量办学的立法思考刘世友山西省八届人大常委会第十八次会议，审议通过了《山西省社会力量办学管理条例》（以下简称《条例》），这是我省贯彻国家有关发展社会力量办学的“十六字”方针，推动我省社会力量办学事业迈上新台阶的重要立法，这一地方法规，有哪些特... 相似文献
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关于社会力量办学法制建设的几点思考谷贤林社会力量办学作为一种社会文化现象，是我国现阶段经济体制、政治体制、科技体制和教育体制改革，特别是社会主义市场经济日益发展完整的产物。正如社会主义市场经济不是无政府经济，而是一种法制经济，需要政府的宏观调控，需要... 相似文献
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关于社会力量办学内涵外延的一点思考新疆伊犁地区教育处张新萍随着改革开放，社会力量办学发展迅速，取得了令人瞩目的成就。实行五天工作日，又为社会力量办学的发展提供了新的机遇和更广阔的历史舞台，应该说社会力量办学的成长壮大是历史的需要和必然，但随着之的发展... 相似文献
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社会力量办学是我国社会主义教育的重要组成部分 ,特别在市场经济条件下 ,社会力量办学以其市场化程度高、办学机制灵活、适应性强而迅速发展起来 ,成为政府办学的一个重要补充。据不完全统计 ,到 2 0 0 0年止 ,我区各级各类社会力量民办学校 (含幼儿园 )共有 3 2 11所 ,专任教师 3 72 0 4人 ,在校学生63 7448人。社会力量办学既弥补了国家教育经费投入的不足 ,分担了国家举办教育的重担 ,又有效地为广大社会青年提供求学和就业之路 ,培养大批科学技术人才。这是我区整个教育资源的重要组成部分 ,为我区经济发展和社会进步作出了积极的贡献 … 相似文献
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对社会力量办学的思考吴雪萍近年来，随着我国职业教育的发展，社会力量办学的问题显得日益重要。社会力量办学在我国有特定的涵义，它是指除政府之外的各种力量办学，包括行业、企业和事业单位、社会团体和公民个人办学。本文就这广义的社会力量办学问题作一点理论上的探... 相似文献
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关于社会力量办学的宏观管理周杏如在社会力量办学迅速发展的同时，社会上出现了许多新情况，如办学主体发展的多元化；办学动机的复杂化；办学形式的多样化；办学过程的不规范化行为以及由此引起的纠纷日益增多等等．面对这些新情况，必须加强对社会办学的宏观管理，以维... 相似文献
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社会力量办学是教育发展的一个长期性课题,这一项新兴的事业存在许多有待研究和解决的问题：一、界定不清,公办民办混淆我们认为由非政府或政府下属部门的个人和团体创办,以学费为部分或全部收入,在学校运行及管理上享有较大自主权的学校,应界定为社会力量办学。１９８７年７月国家教委在《关于社会力量办学的若干暂行规定》中指出：“具有法人资格的国家企事业组织、民主党派、人民团体、集体经济组织、社会团体、学术团体以及国家批准的私人办学者界定为社会力量”,它们所办的学校即是社会力量办学。从我省目前状况看,主要问题有：… 相似文献
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我校是遂宁民进市委创办的一所中等专业学校,建校之初,由于资金缺乏,人员不稳定。以及学生、家长疑虑,办学之路可以说是举步维艰。经过三年多的艰苦努力,学校由开办时的一个专业15名学生发展到现在的三个专业在校学生800余人。教师由原来的5人发展到现在的专兼职教职工80余人。 相似文献
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对社会力量办学的新思考□项复民一、社会力量办学所以成为我国教育事业的重要组成部分，其重就重在从教育现代化的内涵上，完善了教育的功能，充实了教育现代化的实质性一环首先，从教育现代化的内涵看，其实质是要求建立全民学习的社会，与我国现代化的战略目标相匹配。... 相似文献
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对社会力量办学的理性思考项复民一、社会力量办学是向社会广泛开放的一个系统。只有确保它运行的有序性，方能保障它对社会服务的高效率。从系统科学中的耗散结构理论看社会力量办学，它是一个远离平衡状态的开放系统，因而社会力量在它办学的过程中，处于和外界交换物质... 相似文献
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对社会力量办学的新思考项复民最近，国家教委明确指出：“社会力量办学是我国教育事业的重要组成部分，是当前教育体制改革的重要内容。”社会力量办学是社会发展的需求，是教育改革的需要；随着我国经济体制和生产方式出现根本性转变，社会对多规格、多层次的人才需求也... 相似文献
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随着改革开放的不断深化 ,尤其是国务院颁发《社会力量办学条例》以来 ,各类社会力量办学机构雨后春笋般迅速发展。江西省吉安地区１９９８年底统计 ,共兴办职业技能社会培训机构５０个 ,其中个人主办４６个 ,涉及电脑、美容美发、烹饪、服装、家电维修等十几个职业工种。这些培训实体 ,利用非国家财政性教育经费 ,采取灵活的办学形式 ,支持了国家教育事业和职业技能开发事业 ,活跃了培训市场 ,拓展了培训渠道 ,增加了就业岗位 ,促进了劳动者素质的提高 ,已成为社会主义培训教育事业的重要组成部分。但在现实中 ,我们也看到处在自发阶段的培… 相似文献
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我校是遂宁民进市委创办的一所中等专业学校,建校之初,由于资金缺乏,人员不稳定,以及学生、家长疑虑,办学之路可以说是举步维艰。经过三年多的艰苦努力,学校由开办时的一个专业15 相似文献
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国务院颁发《社会力量办学条例》以来 ,各类社会力量办学机构如雨后春笋般迅速发展。这些培训实体 ,不占用国家财政性教育经费 ,采取灵活的办学形式 ,支持了国家教育事业和职业技能开发事业 ,活跃了培训市场 ,拓展了培训渠道 ,增加了就业岗位 ,促进了劳动者素质的提高 ,已成为社会主义培训教育事业的重要组成部分。但现实中 ,我们也看到处在自发阶段的培训实体受市场盲目性的局限 ,出现了令人担忧的情况。有些人借办学之名敛财 ,误人子弟 ,扰乱了培训秩序 ,产生了不良后果。代表政府对社会培训机构负有规范、指导、服务与监督检查职责的劳动… 相似文献
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中共中央、国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定出台之后,福建省的各地市也相继发布了鼓励社会力量办学的通知。福建省政府于今年 1月初批转省教委的“福建省实施面向 21世纪教育振兴行动计划意见”,为社会力量办学提供了政策依据。为了深入了解我省社会力量办学情况,寻找与社会力量办学发达的省市区之间的差距,推进本省各级民盟组织办学工作向前发展,我会社会服务部根据民盟中央社会服务部的要求,在本省各级民盟组织中就社会力量办学问题进行了调研。 一、福建省社会力量办学现状 据福建省各级教育行政部门的不… 相似文献
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