Blog及其在信息化教学中的应用

博客（Blog）作为一种新的网络交流工具，已成为当前信息化教学中的一个热点研究对象。文章结合Blog的特征，对其在信息化教学中的应用做了具体阐述。     

Blog在教育教学中的应用初探

Blog作为一种知识管理系统．越来越多地受到教育工作者的关注。并被引入到教育教学领域中。它是一种符合学生认知心理的学习工具,使得交流冲破了时间和空间的限制。虽然blog在教育教学中被广泛使用,但它自始至终是一个教学的辅助工具．依旧存在很多问题．并不能解决教学中的所有问题。     

Blog在教学中的应用及构建探究

本文首先对Blog的概念、特点进行了介绍,接着详细介绍了Blog在教学中的应用,探讨了如何通过Blog提高师生信息素养的途径,最后介绍了构建Blog教学平台的工具.     

基于Blog的教育技术专业英语教学探索与反思

随着时代的发展,国内许多本科专业都开设了专业英语课程;本文以运用Blog辅助教育技术专业英语教学的实践过程为基点,对专业英语教学进行了探讨.     

Blog在个人知识管理中的应用初探

Blog作为一种新兴的网络交互方式，是进行未来信息化教育和个人知识管理的强大而简单易用的工具。个人知识管理将日益成为学习者日常生活的一部分，而Blog具有的写录、分享以及积累的功能可以有效的促进个人知识管理。Blog在数字化学习笔记、建立自己的知识库和参与交流以激荡思维这三个方面有重要应用价值。     

Blog技术在成人教学中的应用初探

在分析Blog及其特点的基础上，阐述Blog在医学院校成人教学的应用以及今后的广阔前景。     

Blog在教学方面的功能初探

Blog作为一种快捷、易用、个性化的知识管理系统,越来越受到教育工作者的关注并逐步被引入到教育教学领域中。本文主要对其学习方式的特点,在教学运用中的主要功能,教学理念的影响进行了初步分析。     

把Blog植入教育——我和我学生的Blog

我的Blog“我和我的学生们”(www．bloqcn．com／blog／?u=zhazhengguo)创建于2003年8月底，旨在把它建设成为我和学生们进行思想交流、进行课堂教学延伸和拓展，进行个人知识管理和教学反思的网上平台，记录下我和我的学生们在教育学习过程中的点滴经历。     

Blog文化及其在教育中的应用

随着信息技术的发展，网络出版（Web Publishing)、发表和张贴（Post）文章是个急速成长的网络活动．现在出现了一个用来指称这种网络出版和发表文章的专有名词——weblog或Blog，国内翻译成“博客”。撰写Blog的人就叫做Blogger和Blog Writer，习惯上也把它翻译成博客。一个Blog就是一个网页，它通常是南简短且     

Blog在我校教学中的应用

针对我校的地方特色,以数学课程教学为例,提出在我校课程教学中引入Blog,论述了教学中使用Blog的具体方法,并对其影响作了叙述,最后指出它的实施难点和发展前景.     

Blog在现代远程教育中的作用探讨

现代远程教育具有众多优点,积累了很多经验,也取得了很大的成绩,但也出现了各种各样的问题。可利用Blog技术提高学员和教师对现代远程教育的适应性,利用Blog加强远程教育的教学过程监控,利用Blog加强现代远程教育学员、教师和教育机构间的交互,提高现代远程教育的质量。     

Blog在教学中的应用探讨

笔者在分析Blog及其特点的基础上,给出了Blog对教学的意义和在教学中应用的形式。     

基于Blog平台的电子档案袋在教育中的应用

作为网络时代下的新兴事物,Blog是一个优秀的知识管理平台。Blog在教育教学中的应用也日趋广泛,其中最受关注的便是Blog作为电子档案袋的应用。本文在对电子档案袋、Blog等概念描述的基础上,主要阐述了以Blog为平台的学生电子档案袋及其在教育中的应用。     

博客在医学教育中的应用研究

针对当前医学教育中存在的问题,研究Blog在医学教育中的具体应用策略,实现对医学学生学习过程的管理,加强师生间交流,达到提高医学教育效果、为医学教育服务的目的。     

图书馆利用blog技术初探

Blog技术作为一种新型网络技术,已经在许多领域,譬如教育、新闻出版等领域,都有了广泛的应用。在图书馆界,国外很多图书馆已经开始将blog技术应用在图书馆的管理和服务当中,并且已经取得了很好的效果。该文试着了解Blog技术的特点,并在介绍国外图书馆应用Blog技术实例的基础上探讨Blog在图书馆应用的方法。     

Blog增强大学交互主体性的作用

大学教学交往中地位不平等的现象比比皆是。将Blog这一网络工具引入大学课堂教学,可以将教学中的两个主体相连接,在教学中会随着时间、空间的变换根据教学内容这一共同的客体进行角色转换,从而促进大学教学交往交互主体的形成。     

Blog辅助大学英语写作教学初探

Blog是新兴的网络交流方式,其在教育领域的应用方兴未艾.文章阐述了Blog用于英语写作教学的依据及优势,进而探讨了其辅助大学英语写作教学的形式及应注意的问题.     

基于Blog的知识管理

结合Blog的特点、使用方法和知识管理的主要内容,详细论述Blog在知识管理中的具体应用.     

Blog和Wiki混合技术在高职教学中的应用

随着Internet信息的不断增长以及XML技术的发展,Blog、Wiki成为当前一种新兴的网络交互形式,它以其独特的沟通方式及简单、实用、开放等特点在众多领域得以迅猛发展,并在教育领域得到初步应用.探讨Blog、Wiki混合技术在高等职业技术教育交互学习-互动发展的创新教学模式中的应用,探索利用Blog、Wiki等社会性软件在高职院校中交互学习的新模式.