公共图书馆为全民读书和学习型社会服务的思考

文章结合公共图书馆的职能,指出了公共图书馆为全民读书和学习型社会服务的可行性,并提出了为全民读书和创建学习型社会服务的策略。     

公共图书馆与学习型社会的建设

本文通过对学习型社会和公共图书馆职能的阐述，探讨公共图书馆与学习型社会建设之间的关系，提出公共图书馆应在学习型社会建设中发挥出巨大的推动作用。     

基于公共图书馆与学习型社会建设的思考

创建学习型社会是关系到我国未来发展的一个战略性问题,文章具体分析了学习型社会的内涵,指出公共图书馆因其特殊的优势和服务宗旨,是构建学习型社会的起点和归宿,并从三个方面,就公共图书馆如何服务于学习型社会的建设提出一些看法,以充分发挥其在构建学习型社会中的积极作用.     

浅谈公共图书馆的知识服务

本文论述了公共图书馆开展知识服务的必要性，阐述了公共图书馆知识服务模式以及公共图书馆在知识服务中应采取的对幕等，提出公共图书馆要形成自己的知识产品，向广大读者提供中高层次的知识服务的观点。     

知识社会视野下公共图书馆新媒体运营研究

知识社会视野下,具有社交属性的新媒体平台已逐渐成为公共图书馆开展各类服务的虚拟空间。文章通过梳理与分析公共图书馆在微信、抖音这两个新媒体平台提供的知识服务内容与形式,厘清目前公共图书馆新媒体运营的瓶颈与不足,以推动知识社会中公共图书馆利用新媒体平台提供长效科学的知识服务,并提出了构建虚拟知识服务体系、形成群组式知识服务机制、优化读者知识服务体验等策略。     

试论全媒体时代公共图书馆知识服务能力的再提升

通过阐述对全媒体及知识服务概念的理解,分析公共图书馆读者服务的变化,提出全媒体时代读者知识服务能力再提升的途径。     

创建学习型社会的排头兵和先行者——公共图书馆

本文通过对公共图书馆的性质、公共图书馆的社会职能与学习型社会的基本要求的论述．说明了公共图书馆在学习型社会的创建中具有独特的优势。进而指出公共图书馆应该抓住机遇，充分利用自身优势，发挥社会职能，搞好自身建设，真正成为创建学习型社会的排头兵和先行者。     

试论图书馆知识管理与知识服务

阐述了知识管理的形成及其内涵，图书馆知识管理的含义与模式。明确了图书馆知识服务的特点、模式，并提出图书馆知识服务的实现办法。     

公共图书馆在创建学习型社会中的机遇与挑战之思考

创建学习型社会,是党的十六大发出的号召,是我国全面建设小康社会的重要目标之一,也是科学技术飞速发展的信息时代对人力资源提出的更高要求。本文针对公共图书馆在创建学习型社会中面临的发展机遇与挑战,及抓住机遇、应对挑战,提出了自己的见解与看法。     

公共图书馆应对老龄化社会的策略

文章针对老龄化社会的到来,图书馆作为文化传播的枢纽,应如何利用有利条件为老年人提供优质的文化生活、满足老年人的文化需求,提出几项服务措施。     

基于学习型联盟的虚拟企业知识管理模型

通过对虚拟企业学习型动态联盟的组织特性分析,提出了虚拟企业知识管理的二维属性,构建起成员企业的知识管理框架模型;并以此为基础构建出以盟主企业为主体,以知识仓库为中心,以知识的学习、共享、集成为主要活动的虚拟企业知识管理模型.     

试论公共图书馆对弱势群体的知识援助

论文从理论上对公共图书馆实施知识援助的必要性、可行性进行了分析,重点探讨了图书馆为实施知识援助所采取的具体措施等.     

试论图书馆知识管理与知识服务

阐述了知识管理的形成及其内涵,图书馆知识管理的含义与模式。明确了图书馆知识服务的特点、模式,并提出图书馆知识服务的实现办法。     

知识服务与创建学习型图书馆

论文阐述了知识服务产生的背景以及在当今信息和网络时代建立相应的知识服务组织所面临的挑战,简要介绍了学习型图书馆的概念和主要特征,着重论述了创建学习型图书馆所面临的优势和劣势,以及就如何创建学习型图书馆提出了解决的措施。     

试论县级公共图书馆的延伸服务

针对读者数量日益减少的趋势,指出了县级公共图书馆要充分利用自己的馆藏和设备资源,依据现代信息技术,积极拓展自己的服务范围和服务内容,扩大服务覆盖面,采取多种服务方式,使服务的广度和深度都得到延伸,以充分发挥县级公共图书馆的社会功能。     

公共图书馆以“手机图书馆”为基础的信息服务模式

文章从"手机图书馆"概念着手,畅谈了手机图书馆的服务功能和"手机图书馆"信息服务的优势,具体分析了手机图书馆信息服务的具体方式。     

浅谈公共图书馆参考馆员的知识服务

公共图书馆要在与其他类型信息服务机构竞争中树立自身品牌，提升自身形象，必须转变服务观念，迈入知识服务的门槛，致力于为用户解决具体的问题。     

公共图书馆知识管理模式分析

公共图书馆要在知识经济下竞争,就必须实施知识管理。本文通过探讨公共图书馆知识管理,阐述了公共图书馆实施知识管理的意义,并分析了公共图书馆知识管理的模式,并提出了公共图书馆知识管理的建议。     

网络环境下知识学习型社会的构建探索

社会的创新发展需要把知识学习型社会的构建作为基础,文章从学习型社会的基本理论出发,介绍了网络环境下知识学习的新方式,包括在线学习、全球学习、library20、虚拟图书馆等知识学习方式与途径,阐述了知识学习中存在的障碍,并从知识获取、知识交流、知识管理及知识合作等各个方面,提出解决障碍的相关对策,最后指明社会的发展和时代的变化是紧密相关的,信息技术的发展为学习型社会的构建提供了广阔的平台.