征服灾害记录

2088年8月18日今天,国务院办公厅宣布:“中国防灾减灾委员会”更名为“征服灾害行动部”。该部下设征服旱涝雹雷电、台风、地震火山、水灾等执行部。2166年6月19日征服旱涝雹雷电执行部宣布:我部已成功征服旱涝雹灾和收集雷电。该执行部科学家研制出“减气压弹”“增气压弹”“     

水的哲学

<正>水是伟大的哲学家,以水为师可以学到许多重要的哲理。《易经》是中国最早的哲学著作。易者变也,易经主旨是万物皆变。水变化多端:水无定形,随境而适;水有三态,常温为水,低温结冰,高温化汽,云雨雾露霜雪雹皆水之不同形式。水无处不在:土壤中含水,岩石中有结晶水,植物从根到叶皆含水,动物从头到脚皆含水,人体含水量高     

樱花

每当我看到樱花,我就知道自己没有白来日本.樱花、樱花——仅仅这个词,就能使我想到日本的美丽:自然的美丽、人生的美丽、生命的美丽和死的美丽……有人喜爱清晨,林间有小鸟婉转的欢啼;有人喜爱黄昏,天边有绚烂如烧的云霞.而樱花,最美的可以是花开、也可以是花落.     

说明文阅读训练(一)

美丽的“地狱”金星,在西方语言中叫做“维纳斯”,那是爱与美的女神的芳名。宁静的夜晚,金星晶莹柔和的光辉,犹如维纳斯温柔多情的目光。然而,一艘艘金星探测器却传来骇人的消息:那里的情况十分可怕,简直就像     

教你写一处景物

日月星辰，风霜雪雨，云霞虹霓，春夏秋冬，昼夜晨昏，峰峦峡谷，江河湖海，城市乡村……大自然仿佛一位神奇的魔术师，在我们面前展开了一幅幅多姿多彩的画卷，诱发我们的翩翩遐思，带给我们美好的享受。让我们以字当“画笔”，描绘出心中最美的图画，让更多的人来分享、欣赏这份美。     

天空

天空真的很美很美:日月星辰、风花雪月、雷雨云霞,它把一切美丽的东西都笼罩起来,似乎要占为己有。可奇怪的是,它偏偏又拿出那块大得无边无际的画布,天天献宝一样展示它的瑰丽和它非凡的魅力。     

翅膀略过的云霞

人就像一只追寻着目的地的幼雁,必须经历风雨的洗礼,才能锻造坚韧的翅膀,在追求的旅途中。偶尔为若隐若现的彩虹兴奋不已,偶尔为略过的云霞感到惋惜。我们无需为错过的美丽懊     

美丽的结尾

今天下午去整理菜圃。趁着高山地区还未下起霜雪,小黄瓜、辣椒和冬葵的藤架都要趁早收好。正是这些蔬菜,在夏天供给我餐桌上的佳肴,使我得以享受种植的乐趣。因此身为栽种之人,断断不能任其经受霜雪侵袭,在寒风中战栗枯槁。当下的每一刻,都能晓悟自己该执行的义务以及责任,即是美丽的结尾。美丽的结尾是对生命的感谢。这一路走来,我体悟到除了坚持,没有其他更有意义的选择,进而深信正是对生命的坚持,使人得以成长。我接纳自身的一切,以及     

雷电对人类有什么好处

夏日里雷电是我们常见的一种自然现象,但是你知道吗,如果恰当利用,雷电对人类也有不少好处呢。1.雷电是一种无污染的能源。雷电一次放电能达1至10亿焦耳。中国成语中就有"雷霆万钧"之力一词(霆:劈雷,钧:古代的重量单位,合当时30斤)。     

翅膀略过的云霞

人就像一只追寻着目的地的幼雁，必须经历风雨的洗礼，才能锻造坚韧的翅膀，在追求的旅途中。偶尔为若隐若现的彩虹兴奋不已，偶尔为略过的云霞感到惋惜。我们无需为错过的美丽懊恼。因为未来的旅途中精彩无处不在，唯一需要学会的是珍惜。翅膀略过的云霞不一定都是那么刻骨铭心。他是一个翱翔于中国文学上空的雄雁，眉宇间流露的是对社会问题的犀利目光。     

“酃”——雷电与神龙崇拜的文字记录

酃是汉代未水入湘处（今衡阳市城东）的地名，之前曾名寵和龐。自赵宋以来，是今湘东炎陵县名。其偏旁“霝”同雷、电（雹）、震、霆为同一个词族，是古人对雷电自然现象的文字记录。反映了先民对雷电由自然崇拜到龙之神灵崇拜的认识过程，也是我国龙崇拜源于雷电崇拜的一个典型例证。而“酃”则以地名的形式保存了这一历史记录。     

我也追星

金色的夕阳拨开云霞的阻拦进入了窗户，投射在明净的书桌上，少年正坐在桌前读些什么，美丽的词语融入了空气，变得优雅沉静。     

触摸校园的春天

<正>八年级下册语文课本的第二个专题是"寻觅春天的踪迹",我打算以实践的形式,在这节课上带学生去触摸校园的春天,用双手捕捉春的踪迹,和花草树木来个美丽的约会。小径的右边怒放着一簇杜鹃花,娇艳欲滴,风姿绰约,犹如天边的云霞飘落而来。"这是杜鹃花,颜色是紫红色的,也叫映山红。"我拉着学生小欣的手轻轻触摸,并告诉她。她惊喜地说:"哇!花瓣好光滑,像婴儿的小脸蛋!"我牵着每个学生     

模拟演示雷电现象及避雷针原理

雷电是自然界中宏伟壮观的景象,但几千年来它给人们带来的却常常是灾难:击燃房屋,劈伤树木,击毙人畜…….古时候,人们曾对雷电现象无法理解,由此产生了许多迷信,有人认为雷电是"天神"在发怒,是对人间的惩罚.     

古诗审美目标及其导引

一、审美目标1、形象美与画面美许多古诗描写了大自然的美丽：日月星辰,风霜雪雨,山水草木,田野园林,花鸟虫鱼……,诗人往往选取最富有特征的具体事物,或最具有意义的场景来言志抒情,往往“诗中有画,画中有诗”,美丽绝伦。     

羽衣

传说中的羽衣是用五彩的云霞织成的,像桃花般嫣红。小时候总是很傻,傍晚望着天边的晚霞发呆;入了梦,自己就睡在云彩里。美美的,四周绕着绚丽的云霞,穿了五彩的羽衣,就在梦里飘呀飘呀。谁不曾有过美丽的羽衣芽流云如斯,多少年少的梦想被轻风吹软了,软得像轻纱一般在风里飘荡。记     

欢乐的夏天

夏天是一个火热而又欢乐的季节。早上,云霞满天、晴空万里,太阳公公把一切都镀上了一层金黄色。一群群美丽的小鸟,在绿树枝头活蹦乱跳、叽叽喳喳地唱着歌。空气清新     

榴花的启示

五月的田野如画: 阳光温煦,犁过的耕地散发着新鲜的泥土气息。风儿悄悄过来,带走了草叶上的露珠,留下一片非凡的美丽。紫丁香的枝头垂着铃铛似的小花;桃树呀、李树呀,已经甩落似云霞般的花瓣了,在浓密的绿叶中孕育未来的果实,茵茵绿草,被阳光梳理得柔润如玉。杜鹃鸟在叫——     

自然之水流向何方

有一条美丽的河流被一支动听的民歌传诵着…… 一天,老师带学生们来到河边写生,孩子们问:"老师河在哪里?"老师流下了眼泪,小时候他就在这河边摸鱼,扑水、练狗爬式,母亲挽着裤管淘米、捣衣,河风送着整整一列船队.现在他的学生们看到的仅是一沟绝望的死水,清风吹不起半点漪涟,油腻织成了一层罗绮,霉菌蒸出了绚丽多彩的云霞……     

日出

清晨,我到广场看日出。放眼向东望去,茫茫的天际弥漫着一层轻飘飘的白雾。白雾远处,挂着一片淡淡的桃红色的云霞,它看起来不那么浓重,我凝视着这美丽的色彩。噢,只有画技高超的画家才能调绘出这般美景吧?忽然,桃红色云霞的正中,出现了一个红得可爱的圆球。啊,太阳升起来了。此时,它还收敛着自己的光茫,我不眨眼地打量着这个初升的太阳,仿佛它就是我新结识的一位朋友。不一会儿,太阳放射出灼目的亮光,给大地披上了美丽的金装。我感