高职应用电子专业实验实训项目设计初探

近些年以来,我国开始重视并大力发展高等职业教育,尤其从1999年起通过合并以及升格等多种方式发展了一大批高职院校。高等职业院校无论是政策上还是经费上都得到了国家广泛的支持,发展势头非常迅猛。高职院校在快速发展的同时也面,临着严峻的问题：如何提高实验实训室（基地）的使用效率、如何优化配置资源,发挥实验实训室（基地）的综合优势、如何满足国家针对高职教育课程改革提出的要求等。国家既然对高职教育的课程改革和培养模式提出了要求。从响应国家的这一要求出发．结合本人多年指导应用电子专业学生的实习实训的工作经验,并针对我院应用电子专业的专业特点以及学生普遍存在的相关情况．笔者在此对我院机电工程系应用电子专业的实验实训的课程改革谈谈自己的一些看法。     

高职院校单片机课程教学改革与研究

单片机课程是高职院校电子专业的必修课,针对以往教学过程中存在的一些问题,本文从高职院校定位目标、教学方法等方面提出了该课程的改革方案,并结合本校的实际应用进行初步研究。     

改进艺术设计院校计算机基础教学之探讨

当今计算机在艺术设计院校的各个专业领域中应用非常广泛,本文针对艺术类院校学生及计算机基础教学的特点、教学中存在的一些问题,就如何搞好计算机基础课的教学与实践,提高学生的学习积极性、自主性,进行有益的探讨,并提出了一些较为有效的建议。     

高职国际商务专业一体化教学改革与实践——以江西外语外贸职业学院为例

近年来,一体化教学在高职院校教改中应用越来越广泛,成效也很显著。但高职文科涉外专业如何开展一体化教学仍是教育界面临的一大难题。本文以江西外语外贸职业学院为例,探讨国际商务专业一体化教学改革与实践所取得的成绩和面临的问题,并提出一些可行性建议,以期为其他高职院校国际商务专业的建设和发展提供一些有价值的参考。     

探索信息化与一体化教学在中职旅游专业“以赛促教”中的运用——以中职院校《餐饮服务与管理》教学为例

我国旅游业的蓬勃发展带动了中职院校旅游专业及其相关的学科的快速发展。中职院校旅游专业的信息化与一体化教学中还存在一些问题。本文以中等职业院校《餐饮服务与管理》教学为例,对中职院校以赛促教人才培养模式内涵及旅游专业信息化与一体化教学中存在的问题进行了分析,提出了信息化与一体化教学在餐饮服务与管理教学中"以赛促教"应用策略。     

探析技工院校电工电子专业课程一体化教学模式及其应用要点

技工院校是培养社会专业技术人才的基地和摇篮,电工电子专业课程在技工院校专业体系架构中占据重要地位。在传统的技工院校电工电子专业课程教学中,学生的学习积极性往往有所欠缺,相应的教学成效也就难以有效提升。技工院校电工电子专业课程一体化教学模式融合了教学过程中的教、学、做等多个环节,其应用效果显著。本文即对该教学模式的应用要点进行简要探析。     

开放性实验室在中职电子技术教学中的应用分析

随着我国社会经济与科学技术的不断发展,电子产业在我国的发展也逐渐壮大。不论是电子产业的生产规模还是其技术核心都得到了长足的进步。随着电子市场的不断扩大,企业对电子技术人才的需求也随之加深。不论是核心高科技的研发人才,还是专业生产、装配、检修人才的需求量都是十分巨额。其中中职院校的应用电子专业学生就是在生产、装配等工作的重要人才支柱。要不断提高中职院校电子应用专业学生的专业技能,就要在课程教育过程中充分发挥电子专业实验课的作用,本文从中职院校中电子技术实验室的现状入手,分析在中职教育中实施开放实验室的必要性,并且加以实例进行一定的证明。     

电子线路CAD技术在高职电子信息工程专业毕业设计中的应用

结合高职院校电子信息工程专业学生的毕业设计,探讨了电子线路CAD技术在毕业设计中的应用。通过分析高职院校毕业设计的要求以及电子线路CAD技术与电子信息工程专业的关系,指出了在毕业设计中应合理应用电子线路CAD技术从而提高学生运用专业知识及工程实践的能力。     

从电子专业毕业生技能调研谈高职电子专业技能培养改革

本文通过对电子专业毕业生在企业工作情况的跟踪调查,反思目前高职院校电子专业技能培养中存在的一些问题,提出了在技能培养方面的改革措施,以期能优化本专业人才培养模式,提高学生的技能水平。     

浅谈中等职业学校电子信息教学

在这个信息化快速发展的今天,电子信息也逐渐得到了人们的重视,一些院校也在逐渐加强对电子信息专业的教学,尤其是对于一些以理科专业为主的中等职业学校院校。电子信息专业是最基础的专业学科,也是应用最广泛的学科。一些中等职业学校院校大力发展电子信息教学,以便学生能够掌握专业知识,还能提高他们的专业技能。在此针对中等职业学校电子信息教学进行一些探讨。     

高职院校计算机信息管理专业内涵建设与教学改革分析

随着信息技术在人们生活中广泛的应用,高职院校的计算机管理专业也受到了人们的关注。为了实现这方面良好的教学,本文将对当下该专业人才培养过程中出现的问题进行分析,并根据这些具体情况提出针对性的解决方法,期望通过这些措施实行可以给专业教学发展带来一些实质性帮助。     

在以结果为导向理念指导下 对高职院校电子信息工程专业建设的改革

本文根据电子信息技术的发展趋势,结合高职院校的教学特点,简单介绍了高职院校电子信息工程专业发展的现状以及对本专业进行教学改革的必要性,较详细地介绍了以结果为导向的理念在电子信息工程专业建设改革中的应用。     

电子管风琴发展前景的若干思考

近年来,随着电子管风琴在中国的普及和发展,不仅在专业的音乐院校设置其专业,如今在一些大专师范院校也逐渐得到发展。电子管风琴是20世纪一种新型的电子乐器,它承袭了管风琴构造原理,又加入了电子音乐的形态。由于大专师范院校音乐专业的教学能力和基础设施建设的迅速发展,所以这种新型的电子乐器也逐渐得到广泛的发展。从电子管风琴的演奏来看,决定了它在大专师范院校设置专业学习课程的必然性,因为它是一门综合性的乐器,不仅能够独奏,而且可以为其它乐器和声乐伴奏,更加能够融入到大专师范音乐院校的教学实践中。本文是通过本人对大专音乐院校课程设置基础上的探索,以及多年来自身对电子管风琴的演奏,以及编曲、伴奏的实践经验,对电子管风琴在大专院校的普及和发展做一个简单的梳理,力求电子管风琴的发展不仅仅是在专业的音乐院校,还能更加快速地融入更多的大专师范院校。     

当前高职院校工商管理专业实践教学问题与对策

在高职院校教学内容中,实践教学处于重要地位,是衔接教学与专业实践的基本方式。高职院校工商管理专业涵盖的实践教学内容广泛且深刻,具有很强的代表性。笔者结合自己对所在地高职院校工商管理专业实施实践教学情况的调研,通过对调研结果的分析与研究,指出了当前工商管理专业在开展实践教学中存在的问题。并在此基础上进一步指出,学校在开展实践教学过程中发挥着主导作用,面对实践教学中的问题,高职院校需要创建素质拓展方案,把实践教学的出发点放在知识的应用方面,并围绕这一中心工作建立和完善实践教学体系。     

高职院校学生英语学习现状调查与思考

高职院校英语教学是大学英语教学的一个组成部分,但由于学校本身的性质以及学生英语基础相对较差等原因,学生学习英语无兴趣、无目的性,整体学习情况不佳,难教难学的问题十分严重.如何搞好高职院校英语教学、提高学习效果,是我们一直关心并亟待解决的问题.本文拟通过对高职院校二年级学生英语学习情况的调查与分析,结合笔者从事英语教学的一些经验,对外语教学提出一些建议. 一、调查设计 1.调查对象 本次调查对象是我校应用电子专业、电气技术专业、信息工程技术、计算机控制技术专业、数控技术、会计专业和材料成型与控制技术、生产过程自动化专业,共360名学生.发出问卷360份,收回有效问卷260份.     

高职高专《数据库技术》课程的教学研究与改革

《数据库技术》作为高职高专院校计算机专业的一门重要的专业课,课程本身比较抽象,而数据库技术又是计算机科学中最活跃、应用最广泛的内容之一,当前数据库教学还存在着一些问题,因此对其进行改革就势在必行。     

试论高职机械电子工程专业实验教学改革

随着我国教育事业的快速发展,高职院校的教育工作受到社会大众的关注。高职院校致力于培养一线应用型人才。机械电子工程专业的学生专业能力水平对于电子工程行业的发展有重要影响。实验教学是机械电子工程教学的重要组成部分,本文对高职机械电子工程专业实验教学改革中的问题与对策进行了分析。     

项目教学法在中职电气控制专业的应用探究

随着科学技术的不断发展,我国对电气控制设备的使用逐渐变得广泛,电气技术在各行各业中的应用价值逐渐被人们挖掘出来。当今社会,为我国培养一批具有电气控制专业才能、能进行电气管理和电气改造工作的电气控制技术人才早已成为中职院校创新和改革电气控制专业教学的主要目标。为了更好地实现电子控制专业对生产力提高的现实意义,中职教师就要积极创新教学方法,引入项目教学,借助项目教学法帮助学生提高问题分析的能力,使学生能熟练掌握与电气控制专业有关的教学内容,让学生在互助学习中完成相应的电气教学项目。本文以如何更好地在中职电气控制专业教学课程中应用项目教学法为主要内容,进行探究。     

谈以就业为导向的人才培养方式

随着电子信息产业的兴起、现代电子技术的不断发展，我国急需一批电子应用专业人才。作为高职院校负有培养电子应用专业人才的重任。本丈根据高职院校电子应用专业毕业生就业工作情况，结合温州地区企业特点，对如何培养电子应用专业学生提出了思路。     

电路仿真技术在电子专业中的应用

<正>随着计算机工业和电脑仿真技术的蓬勃发展,电路仿真技术愈来愈受到业界的重视,它的设计理念已逐渐普及到企业和大中专院校,在电子工程设计、电子类课程教学领域得到了广泛的应用。掌握和应用仿真技术成为电子相关专业必备的技能之一。