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相似文献
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1.
通过问卷调查,深入分析了读者幸福感的相关因素,找出读者与图书馆之间的契合点,提出了全面提升读者幸福感的思路。  相似文献   

2.
浅析高职院校图书馆读者需求与服务创新   总被引:1,自引:0,他引:1  
环境变迁,时代进步。本文浅析了高职院校的读者在新时代的新需求,探讨了高职院校图书馆服务模式的创新。  相似文献   

3.
从分析高职院校图书馆读者活动现状着手,提出开展图书馆读者活动应遵循的原则,对高校图书馆读者活动工作进行初探。  相似文献   

4.
随着社会数字化、信息化、网络化进程的不断发展,对高职院校图书馆读者服务工作的要求越来越高.本文从转变服务理念、改善服务手段和服务方式入手,阐明应当了解和掌握不同专业、不同类型读者的借阅特点和借阅需求,把读者服务和专业建设结合起来,运用高科技手段,提高读者服务工作质量.  相似文献   

5.
祝悦红 《现代情报》2010,30(12):102-104
高等教育与职业教育并存的双重属性,客观要求高职院校图书馆面对不同层次和不同类型的读者群体开展以人为本的图书馆工作,科学决策高等职业教育内涵发展背景下的图书馆发展策略。本文从读者细分的视角揭示了高职院校图书馆读者群及其本质特征,论证了读者细分视角下高职院校图书馆运营的策略选择。  相似文献   

6.
浅谈高职院校图书馆电子阅览室读者辅导工作   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文从分析高职院校图书馆电子阅览室读者的特点入手,对电子阅览室的读者辅导工作的内容和形式进行了深入的探讨,指出开发潜在用户、培养用户群是电子阅览室得以生存和发展的重要保障。  相似文献   

7.
文章就高职院校图书馆各个读者群体状况进行了分析,对各个群体需求差异进行了研究,并就读者群体差异需求的实现给出了相应的对策。  相似文献   

8.
陈娟  齐斌 《科技风》2013,(12):178-179
本文基于无锡职业技术学院图书馆在读者服务工作方面的实践,从图书馆基础设施建设、师生了解和亲近图书馆的措施、特定读者需求、图书馆文化特色环境建设等方面浅谈了高职院校图书馆如何更好地为读者服务。  相似文献   

9.
介绍了高职院校图书馆的阅读推广与读者服务职能,并就相应的实施策略展开了探讨。  相似文献   

10.
束丽萍  沈艳 《科技风》2011,(19):179
通过分析高职院校图书馆在面对互联网时代存在的问题,结合当前高职院校图书馆现状提出解决的方案。  相似文献   

11.
罗方群 《大众科技》2015,(3):201-202,214
阐述在高职院校加强特色化办学的新形势下,图书馆如何做好对读者的服务工作;通过结合新办学模式下高职院校图书馆服务的新特点,提出图书馆主动服务新模式和相应策略。  相似文献   

12.
读者服务工作是图书馆工作的主体,对于图书馆工作而言,了解读者的心理变化,掌握读者的心理活动,采取有效的措施满足读者的需要,是搞好读者服务工作的重点。本文从读者利用图书馆的心理角度,对怎样做好读者服务工作进行了分析探讨。  相似文献   

13.
以东莞职业技术学院图书馆为例,论述了高职院校图书馆读者活动为何开展、如何开展,并认为读者活动应成为高职院校图书馆的常规业务实现可持续发展。  相似文献   

14.
以广西职业技术学院为例,阐述高职图书馆要围绕当前高职骨干院校建设,改变服务理念,加强与读者的互动效应,拓展服务领域,开展人性化服务,主动服务学院教学科研,全面提高服务质量,不但使文献资源最大限度地满足骨干院校建设的需要,还应该创造条件,为骨干院校建设提供更多的实训场所,为高职教育服务,实现图书馆的服务与教育职能。  相似文献   

15.
高职图书馆读者抱怨及其对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
分析了高职院校图书馆读者抱怨产生的原因,探讨了服务补救的对策,使图书馆以处理读者抱怨为契机,进一步提高服务质量,提升读者的满意度与信任度。  相似文献   

16.
介绍了高职院校图书馆用户的类型和用户需求的特征,阐述了离职院校图书馆应创造多种途径挖掘用户信息需求,以及围绕用户信息需求,提高服务水平的措施.  相似文献   

17.
高校图书馆读者阅读心理探析   总被引:15,自引:2,他引:15  
高校图书馆的宗旨是为教学、科研、读者服务。分析、研究和掌握读者的阅读心理是做好读者服务工作的必要条件和前提。文章从分析各层次读者的心理特点和心理状态入手,提出了具有针对性的读者服务工作。  相似文献   

18.
根据高职高专院校图书馆的特点,有针对性地提出了该类院校图书馆的信息服务内容、方式,对该类院校图书馆更好的如何开展信息服务进行了探讨。  相似文献   

19.
本文从天津职业大学图书馆2008流通报表统计入手,统计出图书典藏库位报表、不同层次读者借阅图书报表、馆藏图书分类报表,共计三大类五小类报表。进而分析报表中的数据,阐明流通数据的统计分析对图书馆工作有很重要的意义。  相似文献   

20.
文章从图书馆和读者两个方面分析产生矛盾的成因;提出了坚持以人为本构建和谐互动关系;进一步明确强化图书馆导读工作,融洽和谐互动关系。  相似文献   

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