期刊综合评价方法的实证比较

选取期刊综合评价指标体系的8项指标,分别运用归一化法、主成分分析法、因子分析法和组合评价法,利用SPSS统计分析软件对样本期刊进行综合得分排序,探讨期刊学术质量综合评价法的选择与优化。     

煤炭资源优化配置的逐层序关系综合评价

煤炭资源优化配置是我国煤炭产业健康发展所不容忽视的重要主题之一.在分析影响煤炭资源优化配置主要因素的基础上,从可持续发展、新型工业化、产业安全、循环经济、资源监控五个方面提出煤炭资源优化配置评价指标体系,并将逐层序关系分析法和增益型综合分析应用于综合评价,为煤炭资源优化配置的定量评价提供一种可借鉴的方法.     

高职实训教学质量评价体系构建的探讨

高职实训教学质量评价体系存在着评价观念落后、评价体系不完善的问题.实训教学质量评价是实训教学体系中极其重要的组成部分,构建高职实训教学质量评价体系势在必行,该体系的建构实际操作中又是一个非常复杂的问题.本文从高职实训教学质量评价观念、指标体系、评价制度、评价机构、评价人员等角度对该体系的建构进行了探讨.     

基于角色和场景的高校双语教学评价研究

本文提出了基于角色和场景的双语教学评价二维指标体系,利用层次分析法来确定评价指标的权重,构造模糊综合评判矩阵来集结不同角色的评价信息,并在此基础上建立了高校双语教学评价模型,最后通过例子说明该模型的有效性和合理性。     

基于角色和场景的高校双语教学评价研究

本文提出了基于角色和场景的双语教学评价二维指标体系,利用层次分析法来确定评价指标的权重,构造模糊综合评判矩阵来集结不同角色的评价信息,并在此基础上建立了高校双语教学评价模型,最后通过例子说明该模型的有效性和合理性。     

浅谈中职会计综合实训教学的优化

中职会计综合实训教学对培养学生的会计操作实践能力具有重要的意义。本文指出了中职院校会计综合实训教学过程中存在问题的分析,提出了要创新会计综合实训的教学模式,要完善会计综合实训的教学评价,提高实训教学的质量;要积极开展校企合作,构建实训平台。     

高职学生实习实训质量评价指标体系设计的一般原则

实习实训是高职教育中一个极其重要的教学环节,实习实训质量决定了高技能人才的技能水平和适应性,关系到学生的未来就业和职业生涯．影响着高职教育的生存与发展。因此,建立一套科学、合理的实习实训质量评价体系,对实习实训环节进行有效监控,提高就业质量,具有积极的指导意义。本文分析了我国高职教育学生实习实训质量评价的现状,提出了对高职学生实习实训质量评价指标体系设计的一般原则。     

高职学生实习实训质量评价指标体系设计的一般原则

实习实训是高职教育中一个极其重要的教学环节,实习实训质量决定了高技能人才的技能水平和适应性,关系到学生的未来就业和职业生涯,影响着高职教育的生存与发展。因此,建立一套科学、合理的实习实训质量评价体系,对实习实训环节进行有效监控,提高就业质量,具有积极的指导意义。本文分析了我国高职教育学生实习实训质量评价的现状,提出了对高职学生实习实训质量评价指标体系设计的一般原则。     

基于模糊综合评价法的高校网站评价研究

构建高校网站评价指标体系,建立高校网站模糊综合评价模型,综合应用层次分析法和模糊评价方法,较好地实现对高校网站的综合评价。     

基于层次序关系分析法的政府应急管理网站优化评估

针对国内较少有文献对"政府应急管理网站优化评估"进行研究的情况,本文基于IA理论构建了应急管理网站的评价指标体系,探讨了一种基于层次序关系分析法的政府应急管理网站综合评价方法。该方法结合层次分析法和序关系分析法的优点,采用专家赋权和公众评分相结合的思想,对应急管理网站建设进行定性和定量的评价。结果表明,对于应急管理网站的综合评价,层次序关系分析法相比传统的层次分析法简单实用;且与一般的序关系分析法相比,减少了专家每次排序的指标数量,操作起来更加方便,值得推广和使用。     

基于主成分分析法的科技投入产出聚类分析

在科技投入与产出指标体系的基础上,利用主成分分析法将指标进行综合,通过区域聚类分析对我国科技经费的配置效果进行评价,为科技体制改革、科技活动的结构调整、科技经费的优化配置和科学管理提供依据.     

企业经营模拟教学系统中模拟企业业绩评价体系构建

针对当前企业经营模拟教学系统缺失对模拟企业业绩进行综合评价的问题,运用平衡计分卡的思想对模拟企业各方面指标进行分析,在此基础上应用层次分析法构建模拟企业业绩评价指标体系及综合评价模型,并根据综合评价模型给出教学效果分析建议,为今后的教学提供指导。     

基于AHP的高校信息化评价指标体系研究

通过构建高校信息化评价指标体系递阶层次结构图，运用层次分析法建立高校信息化综合评价体系，并以湖南省某高校为例，进行实证研究，所得结果与实际相符。这表明运用层次分析法构建的综合评价指标体系在高校信息化评价中能够取得良好的预期效果，     

我国地方创新策源能力的模糊综合评价研究

基于层次分析法与粒子群优化算法,从制度改革与创新、人才培养与建设、创新生态环境优化和科技创新布局四个维度,构建创新策源能力评价指标体系,运用模糊综合评价法测度了我国31个省市的创新策源能力水平,分析创新策源能力的发展影响因素和提升策略,进而促进我国地方省市创新策源能力评价体系的丰富与发展.     

企业科技进步系统评价研究

企业科技进步系统评价包含企业科技进步系统贡献评价、发展潜力评价和环境评价三方面内容。企业科技进步系统贡献评价应该采用以指标体系法为主体，层次分析法为配合的综合评价方法，而技术含量、技术能力和系统环境评价则更宜采用模糊综合评价，并构建出相应的评价指标体系。     

基于AHP的英语教师课堂评价研究

教学评价的目的是为提高教师水平、促进教师发展从而提高学生学习效率和热情,其是通过对教师课堂教学水平以及教学过程中各要素所做出的判断和评价。本文基于层次分析法,建立以教师基本素质、教育资源利用、课堂管理、教学理念四类因素组成的综合评价指标体系,构建层次分析模型,介绍了权重系数求解过程,将定性问题定量化,利用较少的定量信息将问题解决。实践表明,层次分析法可以有效地对教师课堂教学水平做出正确的价值判断。     

水利建设规划方案的评价指标体系研究

提出了一套用于评价水利建设规划的综合评价指标体系。分析了建立评价指标体系的依据和基本原则，在此基础上，从经济、社会和环境三个方面选取了参与评价的指标，建立了评价指标体系；采用层次分析法确定各个指标的权重，根据相关计算方法，确定每个水利建设规划方案的综合评价值，作为评价其综合效益的依据。     

基于模糊层次分析的数字图书馆绩效评价

在总结以往数字图书馆绩效评价指标体系的基础上,结合数字图书馆评价指标体系的特点,提出运用层次分析法和模糊数学方法进行评价是最为简单易行而且科学的方法,建立了一个关于数字图书馆绩效的评价模型,并给出了用层次分析法确定指标权重和模糊综合评价方法的实施步骤,对数字图书馆的绩效评价研究具有实用性和可操作性。     

我国科技学术期刊编委会运行机制优化指标体系构建

[目的]提出期刊出版界、科技界和期刊评价方普遍认同的编委会运行机制优化指标体系,为期刊编委会创建、换届或优化提供参考.[方法]采用德尔菲法和层次分析法,构建我国科技学术期刊编委会运行机制优化指标体系,并确定权重.[结果]构建由"编委会组织优化指标体系(宏观)"和"编委办刊贡献考核指标体系(微观)"组成的"我国科技学术期...     

高职《摄录像及编辑技术》课程实训教学改革探索

《摄录像及编辑技术》课程作为高职计算机多媒体技术专业的核心技能课程,在培养学生摄、录、编综合技术能力方面有着重要作用。课程实训教学中引入项目教学法,以校园电视台和合作企业的音视频制作项目为基础,将生产项目转换为教学项目,并在实训过程中贯穿“四个融入”理念,即实际生产项目融入实训教学内容、典型工作过程融入技能阶段训练、质量管理思想融入实训管理指导、分阶段多元化评价方法融入实训评价过程。从实训教学的内容选择、开展形式、管理方法、评价方式等方面进行改革,从而有效提升学生的职业技能和职业综合素养。