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相似文献
 共查询到10条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
坚持电大办学方向 努力提高教育质量河北省副省长刘作田广播电视大学是采用广播、电视等现代化教育手段进行多媒体教学的新型开放大学,是在全国实行统筹规划、分级办学、分级管理、分工协作的现代化远距离开放教育,是一种新型教育形式.实践证明,广播电视大学是教育发...  相似文献   

2.
同广播电视大学一样,广播电视中专也是运用现代化的教育手段进行学历教育的一种办学形式。目前,我国开办这类教育形式的学校主要有各级广播电视大学办广播电视中专学校、各级农业广播电视学校和交通部办广播电视中专学校。  相似文献   

3.
广播电视大学改革与发展趋势的研究报告   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过对石家庄广播电视大学近11年来办学情况的回顾、分析,认为“大专学历教育、中专学历教育、非学历教育”三个教育并举的方针,对当时电大教育发展起了重要作用。面对新形势,应以“开”和“放”为核心,开创教育新局面。制定巩固提高的办学方针,调整电视中等教育规模,收缩普专班的办学规模,大力发展现代远程开放教育的办学形式,积极发展非学历教育。  相似文献   

4.
白华兰 《娄底师专学报》2005,(3):102-103,133
远距离教育是一种崭新的教学模式,是提高国民素质的新的途径和方法,是现代教育新的增长点。但是,远距离教育不宜当一种教育类型来对待,不宜按学历教育的思路来运作,也不宜搞高校各自为战。发展远距离教育一定要走资源整合的路子,加强各普通高校与广播电视大学的横向联系和合作,发挥普通高校教学质量高、社会信誉好、办学吸引力强的优势和广播电视大学办学理念对路、教学网点覆盖广、技术设备齐的优势。  相似文献   

5.
张连捷 《远距离教育》1997,2(2):16-18,22
当前,继续教育正在全球范围内蓬勃兴起,它不仅改变着教育的固有模式,而且也改变着人们的工作和生活方式,由于改变开放的深入发展和社会主义市场经济的逐步建立,继续教育在中国也越来越被重视,主要承担继教任务的广播电视大学也应运而生。电大办继续教育,有六大优势,它们是,第一,电大采用现代化教学手段开展远距离教育,具有覆盖面广播,教学形式灵活,可以较大程度地满足学习者需求的特点;第二,电大实施开放办学,可使学习者摆脱种种羁绊,将学习愿望变为现实;第三,电大可以更合理地配置教育资源,实行联合办学,优势互补,有利于产学研一体化,有利于形成最优化的教学过程;第四,电大有一个庞大办学网络,可以深入到农村、基层、为学员服务;第五,电大有一套严格的质量保证体系。第六,电大有较高的效益。但是,由于传统教育观念束缚,电大的优势尚未充分发挥,急需深入学习邓小平教育思想,转变观念,加大投入,轩调政策,完善立法,以便将其办得更好。  相似文献   

6.
《陕西广播电视大学学报》2015,(B09):F0002-F0002
陕西广播电视大学(网址:www.Sxrtvu.edu)是陕西省综合性现代远程教育开放大学,成立于1978年12月,隶属陕西省人民政府,由陕西省教育厅主管。开放教育学院是陕西广播电视大学直接办学单位,是全省开放教育办学示范基地。同时,按照“大开放”的办学理念,学校于2010年7月整合了开放教育、奥鹏教育和网络教育三种办学形式,将奥鹏管理中心划归学院管理,并在学院设立了开放、奥鹏和网院三个学习中心。  相似文献   

7.
四川电大教学中心建于20世纪90年代,其宗旨是为全省电大教育搭建一个现代化教学的实验性平台。学校注重现代教育思想和教育观念的转变,注重现代教育与电大教学形式的结合,探索并构建广播电视大学在新的开放教育环境中的教学模式、管理模式和运行机制,使现代远程教育的理论在具体的办学实践中得到了最为充分的体现。  相似文献   

8.
广播电视大学是运用广播、电视、文字和音像教材、计算机课件和网络等多种媒体,开展远程开放教育的新型高等学校,是现代教育思想与现代教育技术紧密结合的产物.电大具有教育技术手段先进、优质教育资源覆盖面广、系统办学、统一管理等特点和优势.  相似文献   

9.
广播电视大学的开放教育与普通专科教育在办学特点、教育形式、教育内涵、人才方向以及人才层次等方面均有区别。开放教育以其自身的特点和优势展示了电大的发展走向,因而要坚持以开放教育统整电大各类教育。  相似文献   

10.
内容要:终身教育体系是一个复杂的系统,现代远程教育为构建终身教育体系提供了重要的教育平台,而广播电视大学在我国现代远程教育中具有举足轻重的地位。因此发挥电大现代远程教育的优势,是构建终身教育体系的重要形式和重要途径。一是发挥电大现代远程教育的系统优势,继续扩大办学规模,能够为社会提供全方位的终身教育机会;二是发挥电大现代远程教育优质教育资源共享的优势,能够满足社会高层次、高质量、多样化、个性化终身教育需求;三是发挥电大现代远程教育的创新优势,能够着力培养适合现代化建设需要的实用人才。  相似文献   

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