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犤训练要求犦这次作文不出题目,也不规定内容范围,请你自由写。写大自然秀美的山川,写各种各样的人或事,写自己的快乐或烦恼,写自己的梦想或希望,都可以。动笔前,先认真想一想,自己最想告诉别人的是什么。要把自己想说的意思写具体,写清楚。注意不写错别字。写完以后加个题目,有不满意的地方修改一下。犤作文指导犦重点指导:这次作文没有限制范围,同学们可能一时无从下手。怎么办呢?首先要认真地选好材料,不能想到什么就写什么。好好回顾一下,最近一段时间里,你有没有做过很有意义的、给你留下深刻印象的事,有没有接触过使你敬佩的、赞赏的…  相似文献   

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[训练要求] 最近你有特别想要对别人说的话吗? 这次作文,就请你写自己最想写的内容,想怎么写就怎么写。比如一件有趣的事,自己喜欢或讨厌的人,你想对别人诉说的愿望、委屈,自己一个奇特的想像,某一次旅游所见到的景物……总之,写人、记事、写景、状物,或者编故事,写读书的感想都可以,要把内容写具体,语句要通顺,注意不写错别字。[作文指导] 重点指导:这次作文既没有限制类型,也没有限制内容,可见选材的范围很大。同学们要细细地想一想,最近一段时间里,你有没有什么话特别想和别人说,说的对象可以是长辈、领导、老师,也可以是兄弟姐妹、同学;说的内容可以从“训练要求”中提示的  相似文献   

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训练要求最近,你有特别想和别人说的话吗?这次作文,就请你写自己最想写的内容,想怎么写就怎么写。比如,一件有趣的事,自己喜欢或讨厌的人,想对别人诉说的愿望、委屈,一次旅游见到的景物,自己一个奇特的想像……总之,写人、记事、写景、写物,编故事(神话、童话、科幻故事),写读后感、观后感都可以。内容要具体,语句要通顺,注意不写错别字。作文指导重点指导:这次作文在体裁和内容上没有作任何限制,也就是说你想写什么就写什么,想怎么写就怎么写。这么大的自由度,有的同学反而会觉得无从下手。同学们可以这样考虑:一是写你最擅长的体裁,这样写…  相似文献   

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●训练要求●最近,你有特别想和别人说的话吗?这次作文就请你写自己最想写的内容,想怎么写就怎么写。比如,一件有趣的事,自己喜欢或讨厌的人,想对别人诉说的愿望、委屈,一次旅游见到的景物,自己一个奇特的想像……总之,写人、记事、写景、写物、编故事(神话、童话、科幻故事)、  相似文献   

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[训练要求] 最近,你有特别想和别人说的话吗?这次作文,就请你写自己最想写的内容,想怎么写就怎么写。比如,一件有趣的事,自己喜欢或讨厌的人,想对别人诉说的愿望、委屈,一次旅游见到的景物,自己一个奇特的想像……总之,写人、记事、写景、写物,编故事(神话、童话、科幻故事),写读后感、观后感都可以。内容要具体,语句要通顺,注意不写错别字。  相似文献   

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训练要求这次习作,不出题目,请你自由写。写大自然美丽的风光,写千姿百态的事物,写各种各样的人,写自己的快乐和烦恼,写自己的幻想和理想,都可以。写之前,先想一想最想告诉别人一些什么,想好写的顺序。写的时候,要把自己想说的意思写具体,写清楚。写完以后加个题目,有不满意的地方修改一下。  相似文献   

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训练要求这次习作,不出题目,请你自由写。写大自然美丽的风光,写千姿百态的事物,写各种各样的人,写自己的快乐和烦恼,写自己的幻想和理想,都可以。写之前,先想一想最想告诉别人一些什么,再想好写的顺序。写的时候,要把自己想说的意思写具体,写清楚。写完以后加个题目,有不满意的地方修改一下。作文指导重点指导:本次作文,要求中既没有给题目,也没有限制范围和内容,是一次自由作文。同学们可能会说,什么都没有限制,写什么呢?这就要求同学们好好地想一想,你最想告诉别人的是什么呢?比如:一个很有特点的人,这个人可能是你喜欢的,也可能是你不喜…  相似文献   

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训练内容本次作文要你写自己最想写的内容。可以写一件事、自己喜欢或讨厌的人、自己的愿望或想诉说的委屈、旅游见闻、奇特的想象……总之,你想写什么就写什么,内容要具体。训练指导  相似文献   

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青少年爱做文学梦。青少年时期是想像力最丰富的人生阶段,有很多作家的写作是从青少年时期开始起步的。且不说写作是不是为了当作家,仅“写”本身就是非常重要的,将来无论从事什么工作,都离不开“写”。当然,“写”也是有学问的,不同的文体有不同的用途,不同的文体对写法的要求也不一样,但从总体上来说,无论写什么样的文章都离不开两个境界:“会写”和“写好”。首先得会写,不会写就谈不上“写好”了,而且,光会写还不够,还要“写好”。在“会写”和“写好”的过程中,有一点是非常重要的,就是要写自己最想写的东西,抒发自己内心的声音。写作…  相似文献   

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习作要求: 最近,你有特别想和别人说的话吗?这次作文,就请你写自己最想写的内容,想怎么写就怎么写。总之,写人、记事、写景、写物,编故事(神话、童话、科幻故事),写读后感、观后感都可以。内容要具体,语句要通顺,注意不写错别字。  相似文献   

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【文题】 也许你是一个男孩,想把自己的雄心壮志告诉父亲;也许你是一个女孩,想把内心的秘密告诉母亲。也许你想纠正好友的缺点,也许你想告诉老师你的感动,甚至你想对狂风呐喊,想对暴雨诉说……  相似文献   

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多想告诉你     
俞绍昀 《华章》2011,(3):36-36
“也许这就是宿命,我听见了这样的你,拥有沉默的华丽,像一颗遥远的恒星,那些孤单的夜里,挽歌萦绕在心底,多想亲口告诉你……”  相似文献   

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多想告诉你     
翻开初中三年的日历,记忆中最深刻的最令我难忘的就是我升入初中的第一个同桌——我的“四妹”王帅。  相似文献   

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我想告诉你     
亲爱的同学们,转瞬间,你我相处时光己逝去半月有余。半月以来,我感觉自己有时候像快乐的孩童;有时候像忧郁的怨妇;有时候像愤怒的小鸟;有时候像哀鸣啼血的杜鹃…一·  相似文献   

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多想告诉你     
翻开初中三年的日历,记忆中最深刻的、最令我难忘的就是我升入初中的第一个同桌——我的"四妹"王帅. 由于个头的缘故,个子小小的我们成了同桌.他也是我到中学后最早认识的朋友.没想到同桌不到15分钟,我就和"四妹"分道扬镳了.之所以给我留下深刻的印象,是因为他爽朗的性格和倔强的脾气,还有他特别能搞笑的才能.  相似文献   

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多想告诉你     
彭雨婕 《家教世界》2014,(11):52-52
妈妈,多想告诉你,我,想你了。可是,我竟说不出口。——题记 这个夏天我来姥姥家已经有两三周了,是独自过来的。这边很凉快,但爹妈必须工作。 我在两排居民楼之间慢慢地走,散心,闻着各种属于这里的味道。这些味道是依附着民房生长的,像是小说里有着精确细节而又长短不一的漂亮句子。  相似文献   

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我想告诉你     
我叫成小静,今年9岁,是海门市东洲小学三年级(5)班的学生。我活泼开朗,特别爱笑,一笑起来脸上就会露出一对深深的酒窝,他们都说很迷人。我从一年级到现在一直担任班长,年年都被评为“三好学生”,这学期又被选为大队委,担任文艺委员。我的爱好广泛,二胡、唱歌、朗诵、画画、科技小制作等等,样样喜欢。我曾获学校科技创新绘画比赛一等奖,古诗文朗诵比赛一等奖,硬笔书法比赛一等奖。我特别喜欢拉二  相似文献   

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多想告诉你     
陈颖 《华章》2011,(12):46-46
我是一只蛾,一只小小的蛾,一只渺小却有着伟大梦想的蛾。今生,你是我唯一的信仰。  相似文献   

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多想告诉你     
多想告诉你,我对您的感激;多想告诉你,您给我的感动;多想告诉你,我想喊您一声“父亲”——题记  相似文献   

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多想告诉你,我是多么想念你,你的小脑袋里总藏着一个小宇宙,让我永远也猜不透;你那小小的身体里潜藏着无限的活力,总是蹦蹦跳跳,仿佛永远不会累。还记得你一两岁时,我把你抱在怀里总逗着小小的你“叫姐姐,叫姐姐”。而你总会“哇”的一声大哭,然后一把鼻涕一把眼泪地往我衣襟上擦。我只好将你交给外婆,独自上楼换衣服。下楼时,总见你挥着小拳头得意洋洋地向我示威。多想告诉你,我不生你的气,相反,被你的顽皮闹得哭笑不得。  相似文献   

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