她种下了一颗爱心的种子

海伦是一所中学的数学教师,同时还是一个班级的班主任.在教学过程中,她常常陷入这样的困境:她一心想让同学们尽快掌握某种数学新概念、新方法,可同学们就是听不懂,始终无法理解她传授的知识要点.她越着急,同学们就越糊涂.结果老师和同学们都有点泄气,以至于同学们上课时一个个都苦着脸.     

中小学生行为规范教育测试题

,关于学生签“期末考试不用老师监考”诚信协议这 一事件: 《1}家长的观点中,你认为正确的是:() A.不利于消除同学们考试中的紧张情绪 B.不利于改变学生们考试中的不良习惯 C.同学们难以产生自觉行为 。使同学们真正体会到文明诚信的意义 《2)同学的观点中,你认为不正确的是:《     

《钢铁是怎样炼成的》名著导读教学实录

一、导入 师:我们年级每学期都开展“亲近文学,走进经典”阅读活动.现在,老师特别想知道同学们在学习和生活中读过哪些名著.请同学们分享一下. (生分享交流.) 师:看来,同学们都很喜欢阅读哦!大家在阅读名著时有没有自己独特的方法呢? (生分享交流.) 师:同学们真有妙招.今天,我们就一起上一节《钢铁是怎样炼成的》名著导读课,学习由读节选到读整本名著的方法.     

抓住“难”字讲文章——《老山界》教例评析

【教例简述】 1.学生阅读课文,并完成练习一:填表说明红军翻越老山界的经过。 2.再阅读课文,请同学们谈淡老山界是一座什么样的山。 (同学们自由发言) 3.抓住同学们谈及的“老山界是红军长征中所过的第一座难走的山”一句,从此处切入,让同学们读课文,找出课文中写了哪些“难”。 (同学们阅读、讨论: ①登山难:a.高、陡、险——特别是雷公岩b.敌人追击、形势紧迫——夜里必须翻过这座山c.部队负载笨重——走走停停②生活难:a.粮食缺,肚子饿b.山中露宿,寒气刺人c.山高路陡,十分疲劳总之是:前进难,歇脚难,吃饭难,睡觉难,攀山难,伤病员行动难,处境难……) 4.红军战士是怎样对待如此巨大而众多的困难的     

《初中作文写作素材的加工》教学实录

一、导入 师:昨天,老师给同学们布置了一个作业,是请同学们选择初中生活中印象最深刻的人、事、物写一段文字,并配上照片.读了同学们写的文字,老师有两点点评:一是同学们都是在写初中生活;二是大多数同学仅仅是在写初中生活.正所谓,艺术来源于生活而又高于生活.同学们的作文,更多的是对初中生活原模原样的选择和再现,而缺少对生活的加工.我们今天就来谈谈“作文材料的加工”.     

白色污染

参赛说明:为了配合同学们全程备考,培养同学们对高考的感悟能力,现决定举办"我命高考题"征题活动.编辑部为同学们提供一则背景材     

离子方程式常见错误例析

离子方程式是高中化学知识的重点和难点,正确书写离子方程式对同学们来说也是难点.因其中涉及的化学知识较多:如质量守恒定律、电荷守恒原则、电解质的强弱、物质的溶解性等.要求同学们能考虑周全、灵活运用这一系列知识,才能正确书写离子方程式.下面就同学们在书写离子方程式时常犯的一些错误进行例析,以加强同学们分辨错误的能力,提高同学们书写离子方程式的正确率.     

让思绪在自主探索中飞扬——《穷人》片断教学

[教学案例] 师:同学们通过刚才的朗读,我们对课文内容有了大致的了解,现在我们学习第一小节.请同学们默读第一小节,默读时对课文感受较深或不明白的地方圈圈、画画、写写. 师:哪位同学愿意和同学们分享你对课文这一小节的感受. 生:我觉得渔夫的妻子桑娜很勤劳.从"地扫得干干净净,食具擦洗得闪闪发亮"可以看出.     

室内污染的五大元凶之氨

参赛说明:为了配合同学们全程备考,培养同学们对高考的感悟能力,现决定举办"我命高考题"征题活动.编辑部为同学们提供一则背景材料     

《爱如茉莉》(第一课时)教学实录及评析

课前谈话: 师:今天,陈老师要跟同学们谈一个非常重要的话题--爱情.说到爱情,同学们会想到哪些节日呢?     

抓住细节

课堂回放 一、创设情境,明确要求 师:同学们,在这个超长假期中,老师曾问过同学们一个问题:有没有哪个场景或者生活片段给你留下了深刻的印象?同学们纷纷将自己的感受诉诸笔端并且也已经通过各种形式发送给了老师.本节课,老师摘录了同学们自己写作的几个片段.今天,我们就一起通过对这几个片段的赏读完成本节课的任务——抓住细节.关于...     

走进新课程之齐齐哈尔市铁锋区专题 “旅游费用”教学实录

师: 同学们, 你们旅游过吗? 生:旅游过. 师:谁能说说你们都去过哪些地方?给你们留下印象最深的是什么?(学生畅所欲言,发表自己的言论……) 师:同学们说了那么多好地方. 老师真想有机会也去看一看. 那大家想不想知道老师都去过哪些地方? (激发学生的求知欲.) 生:想! 师:为了这节课,老师特意把自己去过的一些名胜古迹、游览区等部分景点的纪念门票拿出来供同学们欣赏.(出示纪念门票,学生欣赏.) 师:其中有世界名迹:长城、故宫,有我国著名的秦皇岛、海底世界等等.对于这节课表现突出的同学,下课后老师将把它们奖励给你们. 同学们有信心得到它们…     

《铜铁铝》

师:今天老师给同学们带来几样东西.请同学们先看这是什么?生:是铜铃.师:谁知道,铜铃是用什么材料制成的?生:铜铃是用铜制成的.师:说得对.这是什么?生:这是一把剪刀。师:这把剪刀是用什么材料制成的?生:这把剪刀是用铁制成的。师:对.这是什么?     

你知道吗?

同学们,请认真着图,然后仿照图例造句:Model:Don,tread inbed纂露禹愚皿巡少Model:Let’5 haveb此akfastnow澎篇翰瘾(2)(3)2.同学们,请把句中序号填在相应图画下方的括号内:(l)(2)(3)(4)匙缈…热霸A .Put on yo班(please·)(卜竹tn咖喻dowB .Turnon theC .You can sitD .Don’t move.英售篮窗必画中话3.同学们,请看图完成对话:A:I生’5 time to_games·B:Yes.A:GiveB:Herenley0Utha忿tothe piayground.A:OK.Close thePlease·B:Allright.Sllall we_off the_?A:OK较Let’,go廊霭4.同学们,请认真看图,在正确的行为下面写上‘叮o…     

数学版面部分栏目来稿须知

趣味数学:领略数学魅力,培养数学兴趣.来稿应为一些有趣的内容.这些内容可以帮助同学们巩固已经学过的知识或学习新的知识.数学小诸葛:发掘学生智慧,挖掘数学潜能.来稿分为教师来稿和学生来稿.内容应围绕同学们自主解决问题展开.     

数学版面部分栏目来稿须知

趣味数学:领略数学魅力,培养数学兴趣.来稿应为一些有趣的内容.这些内容可以帮助同学们巩固已经学过的知识或学习新的知识.数学小诸葛:发掘学生智慧,挖掘数学潜能.来稿分为教师来稿和学生来稿.内容应围绕同学们自主解决问题展开.     

数学版面部分栏目来稿须知

趣味数学:领略数学魅力,培养数学兴趣.来稿应为一些有趣的内容.这些内容可以帮助同学们巩固已经学过的知识或学习新的知识.数学小诸葛:发掘学生智慧,挖掘数学潜能.来稿分为教师来稿和学生来稿.内容应围绕同学们自主解决问题展开.     

数学版面部分栏目来稿须知

趣味数学:领略数学魅力,培养数学兴趣.来稿应为一些有趣的内容.这些内容可以帮助同学们巩固已经学过的知识或学习新的知识.数学小诸葛:发掘学生智慧,挖掘数学潜能.来稿分为教师来稿和学生来稿.内容应围绕同学们自主解决问题展开.     

小猴巧用排除法

山羊老师出了这样一道题让同学们练习: 下面是一个没有余数的除法算式,请选择正确的商并填在括号里。9228÷4=( ) A.273 B.2370 C.2307 D.237 同学们都说:“这还不简单?算一算不就知道哪个是     

如何改一般疑问句

同学们开始学英语,一般都是从自我介绍开始的,如:Iamastudent.Sheistwelve.因此学生对于be动词am,is,are有着深刻的印像。但在学习一般现在时时,把句子改为一般疑问句,就出现了问题。如:IlikeEnglish.Shelikesswimming.同学们错误的改成AreyoulikeEnglish?Isshelikesswimming?而正确的形式应为:DoyoulikeEnglish?Doesshelikeswimming?为了更好地帮助同学们学习,如何改一般疑问句,本人逐渐寻出了一些学习规律,希望对同学们的学习有所帮助。一、一般现在时态A.分析句中是否有be动词,情态动词can,may,must,need和助动词will,would,have等,…