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当我成功考取北京大学法学院的研究生之后,不断有准备考研的同学们向我"取经"--像我这样,本科不是法律专业,又是在工作几年之后"半路出家",最后能够考入北京大学的人,没有"学习秘诀"是绝不可能的! 相似文献
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正2015保研的日子越来越近,如果说考研需要半年或是一年的努力,最终梦想成真,那么保研则是三年不断的学习与积累,最终梦想成真。当考研人在大一茫然时,保研人在大一努力学习。当考研人在大二淡定时,保研人在大二努力学习。当考研人在大三的抉择时,保研人在大三的努力学习。当考研人在大四的努力时,保研人在享受收获的喜悦。相比考研而言,注定要比别人过的辛苦,保研更需要坚持不懈的努力,谁能坚持到最后,谁就能获得成功。 相似文献
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从就业难看大学生考研热的原因——基于职业地位获得目标的理性选择视角 总被引:2,自引:0,他引:2
李冰仙 《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》2007,35(5):604-610
大学生"就业难"只是与"考研热"几乎同时发生的一种社会现象,就业难对考研热有一定的推动作用,但不是最主要的原因。"过度"的高等教育为大学生考研提供了现实条件与选择可能,信息社会来临下的精英阶层标准的上升为大学生考研指引了方向,大学生"对所学知识很感兴趣,觉得自己学的不够,想继续深造"的内在个体需求是其最主要动力。 相似文献
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<正>魏书生是当代知名教育家,他的演讲没有华丽的词藻,也没有慷慨激扬的语调、夸张的动作和表情,倒像朋友之间的谈话和聊天——亲切、平和、自然,让人如沐春风,却能引发人深深的思考。实话实说谈"享受"吸毒是不是享受?不是?瞎说,吸毒哪能不是享受呢?吸毒如果不是享受,为什么1995年全世界毒品交易总额达到五千亿美元呢?赌博是不是享受?不是?瞎说,赌博哪能不是享受?如果赌博不是享受,为什么沈阳市常务副市长×××一边拿着中共中央党校优秀学员证书,一边直接飞澳门豪 相似文献
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对每一位立志考研的同学来说.备考的艰辛并不一定能迎来胜利的喜悦。无论结局怎样,前行的道路上,唯一不能够放弃的是对理想的坚持和执著。不敢追求成功的人永远尝不到成功的滋味。每一个考研人都有一大箩筐经验和技巧可以传授,都有看家法宝可以制胜。每一个考研人都有一个故事可以讲述,有的故事平淡实在,有的故事跌宕起伏,感人至深。但每一个故事都是真实的奋斗轨迹,每一个故事都是关于义无反顾的梦想追逐。作为编者,我们将这些方法和故事汇编成辑,但愿能为投入考研鏖战的读者朋友加油鼓劲,摇旗呐喊。 相似文献
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"要是考不上,以后怎么见人了。"为确保考研万无一失,不漏考点,一大四女生疯狂地购买近5000元的考研参考书,报各类培训班8个。一个月来,她每天都来回奔波于各个培训中心,感觉身心疲惫。日前,她咨询了心理专家后被鉴定患上了"考研综合征",专家提醒大家考研一定要放平心态,不要患得患失。(2007年11月24日《重庆商报》) 相似文献
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《北京教育(高教版)》2006,(10)
古人云:子欲善其事,必先利其器。做任何事,目标明确、方法对头才能取得最后的成功。考研不是撞大运,除了辛苦付出,更要掌握一定的学习技巧。无论是题海战术还是精读路线,复习过程中,找到适合自己的方法才是最关键的。 相似文献
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古语道,"兵马未动,粮草先行",可见战略物资储备的极端重要性;而当下的驴友们四处探险,其前提也是带有帐篷、背包等必要装备;如果没有这些前期工作,是自取灭亡之举,战场败局往往被概括为一句"弹尽粮绝"。看眼前即将展开的2012考研之旅,又何尝不是一场精神和物质的持久战呢?既然是一场战争,那就有必要预先购买枪支弹药,这就是我们的考研辅导资料。考研的同学们复习时会搜集大量资料,作 相似文献
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"目前,各民办高校注重通过考研来抓学风建设。民办高校辅导员在抓考研的过程中发挥着重要的作用。本文立足于宿迁学院外语系实际,分析民办高校辅导员如何做好学生考研工作。分析了民办高校学生考研存在的瓶颈,为抓考研工作找到突破口。接着分析民办高校学生选择考研的原因,只有了解了学生选择考研的原因和动机,才能做好思想工作。最后,结合辅导员实际工作经验,总结出民办高校做好学生考研工作的几种途径。 相似文献
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1、考研专业网站考研加油站:www.kaoyan.com 国内影响最大的、也是最好的考研网站。其下属的考研论坛,数学、政治、法硕、计算机等方面做得相当成功。考研人:www.kaoyanren.com、www.kaoyanren.net 隶属于高等教育出版社考试分社的权威考研网站,公共科目的信息相当丰富,引导考生正确复习的相关活动较多。考研网:www.kaoyan.net 较早开办的一个考研网站,在英语方面做得不错。你来我网(Okhere):www.okhere.net 梦想时代公司的网站,专业课咨询是这个站的特色。雅舍网:www.yasee.net 比较成功的… 相似文献
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问题引出:三个实例 实例一:2006年12月,某城市一位中学政治课教师以"诚信"为主题进行思想品德示范课教学.该教师首先从字形--"人言为'信'"出发讲起,然后举例论证诚信之"品德"的重要性:一个准备考研的医科大学学生签定了一份骨髓自愿捐赠书,但就在他将要考研之际,医院通知他立即赶往某城市为病人进行骨髓捐赠,因为他是惟一符合该患者骨髓移植条件而可能挽救其生命的人.那么,此时他面临着"去"与"不去"的两难抉择.如果选择去,那他便是一个"诚实守信"之人,但因此却要放弃考研而耽误自己的前程,难以改变自身贫穷的家境;如果作出相反的选择,他虽是一个"言而无信"之人,但却可能实现自己的理想.(此时老师让同学们讨论:"他应该如何选择?"全班仅有一人选择放弃"诺言".)当然,故事中的大学生选择了前者,并因此成为各大媒体报道的对象和表彰的模范,某甲等医院也因此破格免试录用他为该院医生.最后教师得出如下结论:该大学生考研是为了什么?还不是为了能进甲等医院吗?现在他因为讲诚信,不用考试也获得了这份工作.所以我们大家一定要讲诚信. 相似文献
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"马克思在谈到工人阶级争取教育权时就曾指出,接受教育意味着人的精神享受,而且是一种高级的精神享受."[1]可见,教育具有享受价值.教育的享受价值不仅应体现在受教育之后,而且还应体现在教育过程之中,体现在教学之中,因为教学不仅是教师向学生传授知识和技能的过程,而且是师生语言交流、情感沟通的重要手段.当今教育界提出的愉快教育、赏识教育、成功教育、爱的教育、情感教育等教育理念有一个共同之处,都强调让学生以"享受"的感觉接受教育,都蕴含着"享受教学"的意愿. 相似文献