财商≠财富，是一种能力

正在成长的道路上,财商教育是非常重要的一课。很多父母将其等同于赚钱的能力,事实其实并非如此。少儿财商教育其实是一种能力的培养,我们所要做的,是要全面地认识它,才能帮助孩子更好地掌握它。我们经常听到这样的话:"这人真有钱,财商高。""我财商不行,不会赚钱,赚到了钱也不会打理。"财商(Financial Quotient)能直接和赚钱画等号吗?如果你认为财商就是会赚钱,会理财,那就错了!     

如何引导和加强中职生的财商教育

财商教育是中职公共课的重要组成部分,如何根据中职学生的实际情况和发展要求,做好学生的财商观培养和教育,使他们形成正确的财富观、人生观、价值观,尤其是政治课老师的重点工作内容。本文从财商教育重要性、学生财商现状及其原因、做好财商教育的策略和方法三个大的方面着手,做了一次细致梳理。     

高校思想政治教育新课题财商教育研究

大学生是一个特殊群体,没有经济来源却有一笔稳定的“收入”,可以自由支配大景现金,由于缺乏财商,高校的财商教育相对空白,当今大学生中存在消费无计划、消费结构不合理、消费品相互攀比、生活奢侈浪费等问题,涌现出很多的“购物狂”、“月光族”、“卡奴”.通过高校财商教育体系的构建,有助于帮助学生树立正确的消费观和理财观,有助于培养市场经济需要的高财商的人才,是素质教育的重要体现.     

我国社会主义市场经济呼唤财商教育

财商反映一个人认识和运用金钱运动规律的能力水平。我国社会主义市场经济要求社会成员具备较高的财商。财商教育回应市场经济的要求 ,旨在培养和提高公众的财商 ,避免经济方面的犯罪和失误 ,提高公众消费财富、创造财富的能力和水平 ,促进我国经济持续稳定的增长。     

大学生财商教育浅议

当前大学校园普遍存在大学生无计划消费、消费结构不合理、攀比、奢侈浪费等问题,究其原因,关键问题是大学生大多不会科学理财。针对此现状,校方也积极开展各类“加强大学生节俭意识教育”的主题活动,可是许多大学生都普遍接受并认可了当前社会流行的“超前消费观念”,使得校方开展的主题教育活动往往效果不佳。本文认为,在提倡素质教育的今天,可以通过开展财商教育,来解决当前大学生普遍存在的理财缺陷问题。     

特别策划 财商缺失,伤不起

生活中,我们几乎每天都要和金钱打交道。马克·吐温说：“如果你懂得使用,金钱是一个好奴仆;如果你不懂得使用,它就变成你的主人。”财商教育就是教人做金钱主人的教育。     

教会学生如何理财,适时进行财商教育

在个人理财日益被重视的今天＂,财商＂不再是一个概念＂,财商＂不是短暂的流行语,激发和培养财商教育已经开始实验和实践,笔者通过分析财商教育现状,结合实际在中专学校对学生进行了财商教育,收到了很好的效果。     

重视大学生财商教育,培养大学生科学消费观

目前,经济尚未独立的大学生却有着与身份不相符的消费欲望,存在消费水平高、消费结构不合理、非理性消费多、经济独立意识差等问题。因此,通过财商课程开设、营造合理消费环境、组织财商实践等,对大学生开展财商教育,培养大学生科学的消费观很有必要。     

小学财商教育的问题及对策

财商已成为当今社会个体生存和发展必不可少的技能.我国财商教育目前存在家庭对财商教育片面化理解影响其发展、财商教育形式化实施影响目标达成、财商教育教师队伍专业化欠缺影响其实施等问题,应重视家庭在财商教育的引导作用,拓展学校财商教育的途径,加强教师财商教育意识与素养的建设.     

财商教育何以融入思政课教学

青年财商素养不仅对个人发展具有重大意义,还影响社会可持续发展和国家核心竞争力。思政课教师应深入挖掘思政课与财商教育的契合点,将财商教育与思政课链接,潜移默化地开展有中国特色的财商教育。对此,思政课教师可以整合教材内容,挖掘财商元素;精选教学方法,提升育人效果;组织实践活动,开展第二课堂。     

浅谈将财商教育纳入中小学教育的必要性

"财商(Financial Quotient)"一词最早由全球投资教育家罗伯特·清崎(Rbort T.Kiyosaki)提出。他曾说:"财商与你挣了多少钱没关系,它是测算你能留住多少钱以及能让这些钱为你工作多久的指标。"换句话说,如果随着年龄的增长,你的钱仍然不断地给你买来更多的自由、幸福、健康和人生选择的话,那么意味着你的财商在增加。如果你真正理解了这些定义,你就会发现培养孩子财商的目的绝不是想让他们成为拜金主义者,而是让他们懂得正确认识金钱以及如何运用金钱的规律,去创造财富,使自己能够过上富足、自由的生活。财商的概念进入中国为时未久,而财商教育在我国更是一片空白,尤其是对青少年的财商教育甚至被看作一片禁区。因此,我国青少年的财商教育亟待加强!     

新时期大学生财商修养教育的路径探索

大学生是国家、社会的未来,大学生群体的高财商素质是新时期社会经济提高的动力和源泉,加强大学生的财商教育刻不容缓。高校应以消费观教育、幸福观教育和理财观教育作为财商修养教育的核心理念,借鉴国外成功的理财教育体系、构建网络教育平台、激发学生学习欲望、拓展理财教育理念为财商修养教育的路径,夯实大学生财商修养教育的基础。     

财商教育这堂早教课,我们早就开始啦!

我女儿2岁多了,语言能力和理解能力都发展得不错,我已经可以和她进行有效的交流了.在对孩子的培养过程中,我尤其注重的就是财商培养.之所以这样,有两个原因:第一,我本身就是一名职业投资者,全职从事投资工作,而且,我还开创了"迟早有财俱乐部",帮助很多普通投资者科学理财.要教别人理财,当然要先从自己孩子开始教了.第二,我认为...     

打造“高财商”宝宝

对孩子财商教育的重视。并不意味着赤裸裸地追求金钱，很多人虽然拥有很高的教育水平，却缺乏一些最基本的理财知识。因此大多数时候，最们和我们的孩子不是缺少钱而是缺少一种观念。     

高校财商教育的必要性及方法途径探究

财商是一个人与金钱打交道的能力。对于即将步入社会的高校学生,他们的消费和理财过程存在着种种问题,因此对大学生进行财商教育是非常有必要的。高校应开展各种形式的财商教育来引导在校大学生树立科学的消费观,提高学生的投资理财能力。     

大学生财商教育途径与教学内容探讨

当前普及大学生财商教育是必要的。大学生财商教育应采用微课、慕课等教学途径。由于学生专业基础不同,应分别进行普通专业的财商普及教育与经管类专业的财商专业教育,并分别围绕财商意识教育和财商技能教育设计二者的教学内容。     

我国社会主义市场经济呼唤财商教育

财商反映一个人认识和运用金钱运动规律的能力水平。我国社会主义市场经济要求社会成员具备较高的财商。财商教育回应市场经济的要求，旨在培养和提高公众的财商，避免经济方面的犯罪和失误，提高公众消费财富、创造财富的能力和水平，促进我国经济持续稳定的增长。     

谈对职校生的财商教育

在提倡素质教育的今天，我们怎样在教育、教学工作中，对学生进行一些财商的教育，让他们在走上社会时，有一个好的挣钱理财的基础，我觉得这是一个在中专教学中值得重视和探讨的课题。笔者结合教学实际，对财商教育的问题作了一些探讨。一、财商、财商教育的具体内容简单说，财商是一种挣钱、理财的智慧和本领，是人怎样用自己的头脑来创造财富过上富裕生活的思维方式，也即是人作为经济人在现今这个经济社会的生存能力。财商教育的内容，主要可分为四个方面。①会计、财务知识。②投资理念、投资策略和技巧。③初步了解有关营销的知识，了…     

中学财商教育及其路径探略

面对日新月异的社会发展与经济变革,世界主要发达国家将财商素养作为21世纪公民的核心素养之一,财商教育应运而生。中国作为世界最大的发展中国家,其财商教育作为素质教育的一个维度,逐步得到有识之士的认可。中学财商教育的探索与发展,将为我国素质教育提供一种全新的思路和实践形态。为了推动财商教育的普及,我们有必要认识财商教育的起源与发展,探讨财商教育的路径。