农民工子女生存现状与农村中学功能审视

农民工为了生存而背井离乡出外打工,可能无形中为子女的发展设置了＂教育陷阱＂。留守农民工子女缺乏家庭教育,进城农民工子女遭受教育歧视,新生代农民工常囿于教育瓶颈,这些都值得我国教育界的重视。作为农民工输出地的农村中学,有责任关注这一现象,重新审视自己的教育功能。     

开拓社会资源 促进农民工子女心理健康

在当前经济快速发展、社会进步日新月异、竞争压力日益增大的社会背景下,农民工生存、生活面临很多困境,贫困、辛劳、环境恶劣,这些弱势也给他们的子女带来很多的心理困扰,自卑,孤僻,敏感,仇视社会,心理障碍乃至精神疾病现象日渐增多。让心理健康教育走出校园的象牙塔,一方面开拓社会资源,创建学校、社区共建的有效机制,形成社会育人合力,开辟社会心理教育课堂,动员社会力量为农民工子女心理健康成长创造良好的环境;另一方面指导农民工子女走出校门,参与社会活动,承担起社会责任,树立主人翁意识,为城市的建设和发展贡献一份力量。研究这些都为农民工子女健康成长打下良好的基础,对于推动整个社会的安定、发展和繁荣具有重要意义。     

开拓社会资源 促进农民工子女心理健康

在当前经济快速发展、社会进步日新月异、竞争压力日益增大的社会背景下,农民工生存、生活面临很多困境,贫困、辛劳、环境恶劣,这些弱势也给他们的子女带来很多的心理困扰,自卑,孤僻,敏感,仇视社会,心理障碍乃至精神疾病现象日渐增多。让心理健康教育走出校园的象牙塔,一方面开拓社会资源,创建学校、社区共建的有效机制,形成社会育人合力,开辟社会心理教育课堂,动员社会力量为农民工子女心理健康成长创造良好的环境;另一方面指导农民工子女走出校门,参与社会活动,承担起社会责任,树立主人翁意识,为城市的建设和发展贡献一份力量。研究这些都为农民工子女健康成长打下良好的基础,对于推动整个社会的安定、发展和繁荣具有重要意义。     

农民工子女义务教育现状及其出路

当前,我国农民工子女在义务教育阶段仍存在受教育机会不均等、入学难、教育整体水平落实等问题,本文以农民工子女义务教育为切入点,并结合自己在打工子弟公益学校做志愿者的经历,分析农民工子女义务教育现状与问题,并提出解决问题的建议,以期更多人关注并帮助改善农民工子女义务教育的现状。     

浅议农村留守儿童的教育问题

近年来,随着进城农民工数量的逐渐扩大,越来越多的农民工子女被选择留在农村老家。由此,社会上便出现了一个特殊的群体——"留守儿童"。本文从农村留守儿童特殊的成长环境和发展困境为出发点,着重探讨这些留守孩子的教育问题。     

浅议农村留守儿童的教育问题

近年来,随着进城农民工数量的逐渐扩大,越来越多的农民工子女被选择留在农村老家.由此,社会上便出现了一个特殊的群体--"留守儿童".本文从农村留守儿童特殊的成长环境和发展困境为出发点,着重探讨这些留守孩子的教育问题.     

我国农民工随迁子女状况研究——基于2005年全国1%人口抽样调查数据的分析

农民工子女受教育问题是政府和社会各界高度重视的问题.利用最新的2005年全国1%人口抽样调查数据,本文概括和分析全国农民工随迁子女的各项特征.研究结果表明:农民工随迁子女规模庞大、分布高度集中、多属长期流动、他们在接受义务教育方面的情况不容乐观.论文进一步提出了解决农民工随迁子女相关问题的对策建议.     

浅议农村留守儿童的教育问题

近年来，随着进城农民工数量的逐渐扩大，越来越多的农民工子女被选择留在农村老家。由此，社会上便出现了一个特殊的群体——“留守儿童”。本文从农村留守儿童特殊的成长环境和发展困境为出发点，着重探讨这些留守孩子的教育问题。     

发展图书馆教育的必要性及策略

伴随着知识经济时代的到来,人们对知识的认识和需要,促使教育在传统形式的基础上,不断挖掘新的形式。图书馆教育一直被当作图书馆的一种社会功能,其作用没有得到应有的发挥,为促进人们对图书馆教育的认识,还图书馆教育以成长的空间,本文就发展图书馆教育的必要性及策略进行了一定的研究。     

高校图书馆参与农民工市民化教育构建模式研究

阐述了高校图书馆参与农民工市民化教育的意义,分析了高校图书馆参与农民工市民化教育培训体系构建的必要性,探讨了高校图书馆参与农民工市民化教育构建模式思路及高校图书馆参与农民工市民化教育培训体系构建的应用价值。     

关于农民工子女义务教育公平问题的研究

农民工子女义务教育公平问题已成为中国社会转型期的一个独特的社会问题,关系到教育公平、义务教育普及提高以及全民素质整体提高,也有助于实现城乡经济社会的协调发展,促进社会的和谐稳定,越来越受到政府和理论界的重视。本文就农民工子女的教育公平问题及其原因进行分析．并在此基础上借鉴发达国家先进的教育制度和教育理念．结合我国的客观情况,采取切实可行的教育措施．从根本上实现进城农民工子女的教育公平。     

高校志愿者关爱农民工子女志愿服务实例分析——以华南理工大学广州学院为例

农民工子女的教育、亲情陪伴等问题已经成为重大的经济和社会问题,关心关爱农民工子女一直是志愿服务的重点内容。本文从志愿队伍架构和创新志愿服务形式入手,结合实例分析了高校志愿者关爱农民工子女的志愿服务的特点和具体有效的做法,为高校开展此类志愿服务工作提供了部分解决方案。     

高校志愿者关爱农民工子女志愿服务实例分析——以华南理工大学广州学院为例

农民工子女的教育、亲情陪伴等问题已经成为重大的经济和社会问题,关心关爱农民工子女一直是志愿服务的重点内容。本文从志愿队伍架构和创新志愿服务形式入手,结合实例分析了高校志愿者关爱农民工子女的志愿服务的特点和具体有效的做法,为高校开展此类志愿服务工作提供了部分解决方案。     

浅谈高校图书馆为新生代农民工市民化教育提供移动阅读服务

新生代农民工由于文化基础差异,在融入城市的过程中存在很多问题,高校图书馆可以发挥海量优质资源和先进技术的优势,结合新生代农民工的生活习惯和特点,积极探索为新生代农民工市民化教育提供移动阅读服务,文章对此作了介绍。     

“留守学生”关爱工作探索

近年来,随着“打工潮“的不断升温,大批的农民工远离家乡,涌进经济文化较为发达的各大中城市打工。由于受条件限制,大部分农民工又不能把子女带到自己打工的地方接受教育,只能将子女留在家里委托别人暂时监护,父母和子女互相怀     

近年来农民工子女受教育问题研究概述

在我国,农民工一直是一个备受关注的群体.而近些年,随着跟随父母流入城市的农民工子女的日渐增多,他们的受教育问题逐渐成为社会各界关注的热点和焦点.     

他们的成长应该由谁来关注——谈谈农民工子女的就学问题

面对广大农民工子女入学难问题,笔者在一线工作时感同身受。本文总结了农民工子女教育的＂三痛＂,希望能够引起教育同仁的重视,并且呼吁社会各界为农民工子女教育问题多开绿灯,多做实事。     

农民工子女教育问题的思考

随着农民工大量进城务工，农民工子女教育难问题越来越显得突出。解决这些问题，要从正确认识农民工子女教育、大力扶持兴办农民工子女学校、强化农民工依法送子女入学的观念和建立农民工子女帮困助学基金等方面入手。     

图书馆开展关爱未成年人健康成长活动的探索与思考——以虎门图书馆为例

以虎门图书馆关爱未成年人健康成长的实践活动为例,论述了图书馆在关爱未成年人健康成长方面所发挥的作用,并对图书馆如何开展关爱未成年人成长活动进行了思考。     

有效提高农民工子女英语学习质量的对策

本文针对当前城市中学招收农民工子女就学所遇到的一些实际的英语教学方面的困难,从教育教学规律家庭教育、中学英语课堂教学方法及评价等方面进行探索,取得了一套行之有效的解决困难的办法,对于当前招收农民工子女的学校进行英语教学工作,具有一定的实用和借鉴性。