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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
亚里士多德说,诗比历史还真实.一开始,我不理解这个外国老头的话.诗怎么还能比历史更真呢?谈到诗,通常都会说“诗情画意”,而谈到历史肯定是“历史史实”.这是截然不同的两个东西,一个写意,一个写实. 读杜甫的诗,让我理解了亚里士多德的话.  相似文献   

2.
学会放弃     
那年,我脱下了军装,成为了一名档案工作者.我走进了一座殿堂,一座装满尘封历史的、寂静的殿堂.朋友问,怎么到了那里.我说,我选择,我喜欢.其实我清楚,这话有一半是真实,一半是无奈,还伴有一丝惆怅.我喜欢档案工作,是因为档案里面包含着厚重的历史,它内在的人文价值让我心动.可是理智告诉我,面临人生重要的转折,要学会放弃.  相似文献   

3.
档案自述     
我是一艘远古的船.行驶在人类历史的海洋.历史有多久,我就有多长,山呼海啸,风云激荡,我藏着六合的风雨,列着千载的苍桑.……  相似文献   

4.
《兰台世界》2013,(S5):122-123
<正>我喜欢翻阅档案,因为档案会让我感受到历史脉搏的跳动,翻开档案,就是翻开了历史崭新的一页。初识档案,是翻开了研究所的《风雨五十五》周年画册,从这本画册中那一张张发黄的老照片,一张张稚嫩到成熟的脸上,感觉到了历史的沉淀,引领我这样一个青年档案工作者带着新奇的向往迈进一个崭新的工作环境。从中,我看到一个机构发展壮大的历史。最吸引我的是,翻开最开始的几页卷宗,我并不会知道后五年、十年……五十年、六十年之后会取得的成功,这会不断  相似文献   

5.
一、岳麓书院与哈佛大学我知道哈佛是一所有着三百多年历史的老牌大学,也是一所享誉全球的名牌大学。我想告诉大家,我所在的那个城市,湖南长沙,也有所非常著名的学府,叫做岳麓书院,已有千年以上的历史。它是中国最古老的学府,可能也是世界上最古老的学府。  相似文献   

6.
正媒体记者有一次要采访我,约定见面地点在上海市优秀历史建筑黄兴故居,那里如今是武康路旅游服务咨询中心所在地。关于那幢历史建筑的路牌号码,我脱口而出——武康路393号。记者听了,惊讶地问:"你怎么会这么熟悉?"其实,对徐汇区一幢幢的优秀历史建筑,我是比较熟悉的,因为我在第一线从事房屋维修、测估工作20多年,加上之后的历史建筑管理和  相似文献   

7.
李国光:同志们好!上海图书馆讲座中心请我讲一讲我的经历。我的经历已经成为历史了,但是,回忆自己的历史觉得很有意义。在讲之前,我想简要介绍一下我的经历。我的原籍是江苏无锡,1938年2月生在上海,今年已经73岁了。这辈子我跟法律很有缘分,我半个多世纪都没有离开过法院。  相似文献   

8.
这是一位新闻工作者讲过的话,我借来作本文的标题。这里说的“历史”.自然是指后人对历史的著述。  相似文献   

9.
历史是积累过去的档案,档案是记载正在发生的历史。每天,我走进档案局,查阅,登记,分门别类整理着各种档案,总有一种莫名的庆幸与喜悦,庆幸的是我生在一个这样美好的时代,天下太平,百业兴旺;喜悦的是我同时记录着这个时代,经济发展,社会进步,芸芸众生,世间百态。  相似文献   

10.
(一) 彭老总永远铭记在人们脑海里人们都说记者是在不断地记录历史。我要说是历史在催促记者作记录。记者挥毫写下的生动现实很可能成为历史上的亮点,而浩翰的历史则是记者笔下永恒的话题。多年来,我身处朝鲜一隅,无缘目击指点江山、撼动乾坤的历史事件,却有机会追寻抗美援朝的宏伟历史,感悟志愿军将士们气吞山河的伟大壮举。  相似文献   

11.
唐正培 《大观周刊》2010,(41):81-81
我在乡镇中学从事历史教学工作已有9个年头.这些年的教育教学让我深深的体会到一名历史教师的艰辛.鞭策着我在前进的道路上不断的探索新的教学思维。尤其是在一个少数民族地区,怎样上好一堂历史课,结合本人的工作实践,谈谈自己一些粗浅的教学想法和认识。  相似文献   

12.
<越王勾践>的本子张敬写了10年,是十年磨一剑.而我则是驭剑之人——要驾驭好2500年前的这一历史故事,更要让陈宝国这样超一流的演员演好这一慷慨悲歌的角色.开拍时我说过,如果拍不好这剧,今后我不再拍戏.经过108天的努力,我感到对得起编剧、演员和历史.  相似文献   

13.
记录历史的方法有两种,一是史书的,一是史诗的。我一直在想,介于史书和史诗之间的新闻为什么不可以成为历史。读完《世纪洪水》,我发现,新闻不仅能因为记录了某些历史的片段而成为史料,而且还能够以记录者的“哲学”为经纬,去编制一个独立版本的历史。对去夏的百年...  相似文献   

14.
进入1989年刚几天,偶然在我们出版社一位同志的办公桌上见到一部大开本的图片画册,封面上赫然印着红色的书名:《岁月河山》,副题是《图说中国历史》。打开封面,扉页上印着:“中国人民大学教授毛佩琦、中国历史博物馆研究员李泽奉编撰”。我被这部图册吸引住,一页一页地翻阅着,终于陷入了往事的沉思之中。我是多么熟悉中国历史图谱的名字,尽管眼前的这本图录是新鲜的。我也十分了解实物图片可以生动形象地反映历史的面  相似文献   

15.
汪建华 《大观周刊》2011,(28):214-214
一、必要性 首先我觉得历史教育是对文明的一种接力,对中学生进行历史学科的教育是传承文明的需要。毛泽东曾说.“学习我们的历史遗产.用马克思主义的方法给以批判地总结.……今天的中国是历史的中国的一个发展;我们是马克思主义的历史主义者,我们不应该割断历史。从孔夫子到孙中山,我们应当给以总结。  相似文献   

16.
带着梦想来     
张金华 《中国档案》2007,(11):60-61
站在"兰台"下,我仰望着她,心里充满无尽梦想。离开了给我激情与历炼的新闻圈,这是我的痛,好在档案及时给了我补缺。"你们新闻是记录历史,我们档案是保存历史",10年前,为了策划撤县建市十周年专刊补充背景资料,作为一名新闻工作者的我第一次与  相似文献   

17.
1二、三年以前,在读了我和友人谈论“丛书热”和“畅销书现象”的两篇文章之后,你写信给我,要我进一步具体地勾划出中国出版未来的逻辑走向。我感到很勉强。这不是一道数学题或哲学命题。出版是一种文化现象,但却是一种大文化现象,反映了一个时期的时代精神和人们的价值取向。同时出版又不仅仅是一种文化现象,它无疑还是一种经济现象,而经济又是一切社会生活之谜的谜底。我只能寻找逻辑和历史的统一,但不是历史统一于逻辑,而是逻辑统一于历史。于是,我回信给你:让我们再等若干年罢。我理解你的考虑。现在的情况是,一方面,中国的图书市场发育得还不成熟,还没有  相似文献   

18.
回首过去,总有很多话要说。但事实上,只有历史才能昭示未来,很少有人能够冷静地站在历史边上审视着无论波澜壮阔还是平淡无奇的历史,记者亦然。 作为一名时政记者,我得到的最严肃的评价莫过于“共和国许多重大历史事件的见证人和记录者”。我觉得自己只不过是一个老老实实记录历史的书记员。 对我来说,25岁就登上天安门城楼采访国庆集会和游  相似文献   

19.
光影写史诗     
光影写史诗,瞬间驻永恒。作为一名摄影记者,应该是历史的同行者、见证者,又是历史的记录者。用镜头聚焦历史,将历史的一幅幅画卷呈现在人们面前,可以说是摄影记者义不容辞的历史责任。我有幸经历了共和国4次重大历史事件:2008年北京奥运会、2009年海上大阅兵和国庆大阅兵、2010年上海世博会。为此,我拍摄了上万幅照片,参与编辑出版了《军徽耀五环》《海上大阅兵》《国庆大阅兵》和《精彩世博》4本大型彩色画册,用图片完美地记录了“历史的瞬间”,为历史留下了珍贵的彩色画卷。  相似文献   

20.
<正>近期,一件快递寄到四川省档案馆利用处,拆开看,是一位利用者寄来的锦旗和感谢信。信中写道:"你们不愧是党的好干部、人民的好公仆,谢谢你们的热心帮助,让一个历史遗留问题跨越65年,在贵馆中查到我父亲历史真实面目,现在我已读懂我父亲,了解了他的全部历史……"这位利用者是居住在北京的杨女士,她的父亲在解放前被国民党拉壮丁离开了家乡,早年已经去世。为了解父亲历史,2013年,杨女士曾通过电话向四川省档案馆查询  相似文献   

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