共查询到20条相似文献,搜索用时 0 毫秒
1.
2.
3.
4.
5.
冉咏梅 《福建职业与成人教育》2009,(2):39-39
常言道:少年不识愁滋味。在孩子的世界里。到处充满了欢声笑语,在他们天真烂漫的一言一行中。弹奏出的总是欢快明亮的乐章。所以,许多人发出感慨,快乐的童年是最难忘的。不少人同样也感到困惑,为什么从快乐的童年走出来,踏入社会,快乐就离我们而去了呢? 相似文献
6.
作文教学最重要的环节,就是把学生引进到快乐自由的写作境界中去,让学生领悟写作技巧,感受表达幸福,体验创作乐趣。要真正进入这样的境界,作为教师要从这三个方面狠下功夫:引导学生寻求活水,快乐采撷素材;因势利导,激发创作兴趣;营造氛围,让学生自由作文。 相似文献
7.
游戏是幼儿幸福童年的快乐殿堂,也是承载幼儿发展的有效平台。让孩子在积极和谐的游戏氛围中快乐成长永远是我们追寻的方向。和谐、互动的游戏氛围也是孩子快乐健康成长的有效保障。 相似文献
8.
《华夏少年(简快作文 )》2017,(2)
当今尊重幼儿给幼儿自由的发展空间的教育理念深入人心。在这一理念指导下,在美术活动中,也改变了传统的示范和指导的教学方式,注重给幼儿主动发展的空间,鼓励幼儿自由创作。但是,在此基础上,也感到在发挥幼儿主体性与教师指导之间难以权衡。这一困惑实际反映了在教育教学中如何把握自由与控制的度的问题。 相似文献
10.
中国的家长总是有无穷无尽的恐惧,怕孩子未来不幸福,为了未来家长眼中的幸福,宁可剥夺孩子现在的快乐。可快乐和自由,必须在童年时就种在孩子心里。我一直认为,我们的儿童礼仪一定要符合时代背景、中国特色,既不要刻意地去连接并重复老祖宗留下来的那些繁文缛节,也不要全盘学习西方丢失了我们自己民族的文化,而是要找到当下中国教育中最痛的点,给予弥朴。 相似文献
11.
沈燕 《读与写:教育教学刊》2021,(5)
喜欢游戏是儿童的天性,不管哪个年龄段的儿童均无法离开游戏,的确在儿童展开的活动中游戏是主要内容,同时是童年生活中必不可少十分重要的一部分,民间游戏不单单给予了儿童一定的快乐,而且可以使其提高自己的社交能力,其中更重要的是可以学到更多具有重要价值的东西,充分地发挥了教育作用。所以,在民间游戏所具备的教育价值是真实存在的,其不仅给予了学生无限的欢声笑语,而且还在教育过程中发挥着潜移默化的重要作用。 相似文献
12.
13.
14.
提倡以多种形式激发学生的写作兴趣,让学生自主选题、自主立意、自选形式、自选写法、自由互评、自由分享,让写作重回畅快表现生活、自由表达自我情感的初心,让学生充分享受到自由写作的快乐,成为推进小学作文教学改革、提升小学作文教学质量的有效途径。 相似文献
15.
《华夏少年(简快作文 )》2017,(11)
《3-6岁儿童学习与发展指南》中明确指出:理解幼儿的学习方式和特点,幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和生活中进行的。教师要珍视游戏和生活的价值,创设丰富的游戏环境,最大限度地支持和满足幼儿的需要。 相似文献
16.
17.
19.
20.
赵义娜 《试题与研究:高中理科综合》2019,(3):0043-0043
《幼儿园教育指导纲要》中明确指出:幼儿园的教 育活动是“以游戏为基本活动的,它是通过多种活动来促进幼 儿发展的。”这就要求我们做到“保障幼儿游戏的权利,为幼儿 提供游戏的条件,尊重幼儿游戏的意见,使幼儿在游戏中获得 自身的满足和发展。我们老师要通过游戏和多种活动引导幼 儿在与环境的接触中积极主动地感知、操作、探索、发现,并与 人交往,让幼儿从中获取多方面的经验和能力”。 相似文献