关于高校后勤改革的几点思考

高校后勤社会化改革 ,既是我国高等教育体制改革的重要内容 ,也是我国社会主义市场经济体制改革的组成部分。因此 ,在改革的过程中 ,后勤社会化实体 ,既要坚持教育属性和经济属性的结合 ,坚持服务育人、管理育人的方向 ,又要处理好经营与服务的关系 ,做到经济效益与社会效益并重和统一 ,以促进后勤改革的健康发展     

高校后勤社会化改革财务管理及发展浅析

高校后勤集团社会化改革是高等教育领域里的一项重大改革。后勤是高校的有机组成部分,既具有企业属性,又具有事业属性,因此努力提高后勤服务质量,降低各项经费支出成本,理顺学校与后勤集团之间的财务关系,建立科学规范的财务管理体制,既便于学校对后勤集团财务进行监督与管理,又有利于充分调动其积极性,稳妥地推动后勤集团社会化改革进程。     

社会主义市场经济与高校后勤改革的社会化

建立社会主义市场经济体制的理论是高校后勤工作社会化的理论依据，高校后勤改革社会化首先需理顺四个方面的关系：后勤企业化管理与高校事业型管理的关系；后勤的经济属性与教育属性的关系；后勤的福利服务与有偿服务的关系；改革、发展与稳定的关系。在正确处理以上四个关系方面，临沂师专后勤改革在社会化的轨道上迈出了新步伐     

政企分开应注意的几个关系

高等学校的后勤要实现企业化、社会化,首先要完善内部的管理体制,其重要的途径就是实行政企分开,将行政管理、经营服务的职能分离,这是高校后勤迈向企业化、社会化的关键。这里就政企分开,要处理好的几个关系略抒浅见。一、后勤改革与校内稳定的关系保持学校稳定是事业发展的大局,改革后的后勤更应该以维护校内稳定为己任,所以它的一切活动均要以保持校内安定为前提。因此,我校在后勤改革过程中.对影响面较大历次的改革措施的出台都做了     

大中专院校后勤管理改革的新思路

通过对学校后勤管理体制的改革，实现后勤管理社会化、后勤服务多样化、后勤工作信息化，同时把握和处理好改革中的各咎关系，以增强后勤服务功能、提高经济、社会效益。     

高校后勤社会化改革与工会工作

高校后勤社会化改革涉及到学校各种相互关系的调整和各种利益的重新分配,各种矛盾会反映到工会工作中来.工会在这项改革过程中应协助做好宣传工作,理解、支持改革.帮助分离出去的后勤部门组建独立的工会组织.同时在后勤社会化改革过程中处理好服务与被服务之间的矛盾、人员分离及聘用的矛盾等具体问题,搞好民主管理和民主监督.     

理顺管理体制深化后勤改革--对康定民族师专后勤管理工作的调查与思考

本文通过对学校后勤工作的调查研究，指出了学校后勤社会化改革中存在的一些问题，提出了如何处理学校与后勤服务部门之间关系的见解以及解决后勤社会化改革中一些矛盾的途径和措施，为理顺后勤管理体制，深化后勤改革，提高服务水平提供了新的思路。     

引进个人资本,促进高校后勤产权多元化

一、建立现代企业制度,处置后勤现有资产在后勤社会化改革中,大家最为关注的是如何处理好学校后勤服务实体从学校剥离后与政府、学校和教育行政部门之间的责、权、利关系。高等学校后勤系统规范分离,是整个后勤社会化的前提条件。由于过去高校后勤主要由国家投入和学校全包全管,其服务只能是公益性和福利性的;后勤规范分离和重组后,     

高校后勤社会化改革几个实际问题研究

一、牢固树立后勤社会化改革的决心和信心 高校后勤作为高校的保障作用的部门必然伴随其同生同存同发展.这就是后勤工作在高校存在的教育属性;同时,后勤工作本身又是一种经济活动,所以又具有经济属性.这"二性"就构成了后勤工作在高校存在的两个鲜明特点.而教育属性要求后勤必须给学校提供"文明、安全、优质、高效"上乘的服务,按教育规律办好后勤.     

体制改革与科学管理必须紧密结合——上海高等学校生活后勤服务工作回顾

一、简要回顾高校后勤服务工作,是学校工作必不可少的组成部分。它对于稳定教学秩序,提高教学和科研质量。培养“四化”建设专门人才具有重要的作用。党的十一届三中全会,为上海高校后勤服务与管理改革开辟了道路。生活后勤服务与管理改革进入了蓬勃发展的新阶段。粉碎“四人帮”以后,上海高校生活后勤服务工作面临着许多困难,普遍存在着几个矛盾:一是供需之间的矛盾,生活服务不能满足事业发展的需要。二是职工素质与工作要求之间的矛盾,工作要求越来越高,但职工队伍的思想素质、技术水平、工作积极性均存在不少     

思茅师专后勤社会化发展初探

高校后勤改革是我国改革的重要组成部分,是高校对其自身的功能、利益、机构等方面的重新划分、调整和组合。改革的目标必须和我国教育改革总体目标相一致。高校后勤社会化必须考虎各地的实际情况,认真分析内外环境因素,注意协调好后勤服务的教育属性与经济属性之间的关系,充分把握好改革的有得时机,打好基础;要注重培养一支高素质的干部管理队伍和职工队伍,要采取灵活多样的形式,积极争取社会的支持,广泛采纳先进的经验,逐     

积极稳妥推进高校伙食服务社会化

《中国教育发展纲要》明确指出;“学校的后勤工作,应通过改革逐步实现社会化”,从而为高校后勤的改革明确了方向。伙食工作作为高校后勤的重要组成部分,其改革一直走在后勤改革的前列。浙江大学饮食服务中心自1989年以来,坚持改革,不断探索,正积极稳妥地推进高校伙食服务的社会化进程。 1.服务也是商品,还食堂以“企业”的本来面目长期以来,我们总是强调食堂所处的特定环境即其所特有的教育属性,“三服务两育人”掩盖了食堂的经济属性。从食堂的运行过程来看,它完全具有企业经营活动所必须具备的各项特征。应该注意到高校食堂存在的意义在于它是为学校     

高校产业和后勤集团合并改制初探

高校校办产业和后勤服务集团体制改革在高校管理体制改革中具有共同性。很多学校在产业与后勤合并的实践中做出了理论思考,积累了不少经验。在合并改制工作中,解决好人员分流问题是改革平稳过渡的前提;建设一个好班子是改革成功的关键;处理好历史遗留问题是改革顺利进行的重要保证;解决好资产重组问题是推进改革的重点和难点。在如何巩固改革成果的措施方面,文章提出,制定发展规划,完善规章制度,实行品牌经营,搞好优质服务,树立企业形象等思路。     

高校后勤社会化后财务管理的创新

高校后勤社会化就是把高校从属于社会的属性还原于社会 ,使后勤服务实体成为相对独立于学校 ,实行企业化管理与运作。这一改革措施的实施对原有的高校财务管理产生了冲击 ,如何创新使其适应后勤产业管理与发展的需求 ,是加强高校财务管理和加快后勤社会化步伐的关键所在     

后勤改革与保持学校稳定

当前全国高校后勤都在积极推进和努力探索本校管理体制的改革和运行机制的转换,以尽快适应社会主义市场经济发展的需要。为了使后勤改革顺利进行,又不致影响学校安定的局面,我们必须正确认识和处理好后勤改革与保持学校稳定的关系。     

从伙食服务改革看清华后勤文化

伙食服务改革在后勤服务改革中占有十分重要的地位。它带动和促进了后勤服务各项改革的顺利进行,它保证了学校教育教学的各项改革。它反映和提升了清华后勤服务文化的内涵和本质。一、从伙食服务改革的目标看清华后勤文化的     

因校制宜建立科学规范的独立学院后勤市场化机制

作为独立学院与高校后勤社会化改革同步成长,具有新型办学体制的高等院校,在后勤服务机制上采取充分吸引社会力量参与办学的模式,后勤社会化基本一步到位,使得他即具有公办高校社会化改革的基本经济属性,同时又具有独立学院后勤服务市场的特殊性,如何因校制宜,使吸引的社会力量     

对高校后勤甲乙方关系的几点浅识

1.建立高校后勤甲、乙方关系是高校后勤社会化改革的必然要求和结果自2000年国务院办公厅转发教育部等部门《关于进一步加快高等学校后勤社会化改革意见的通知》(国办发(2000)1号)开始,全国高校后勤社会化改革就有目标、有步骤地全面开展起来。高校后勤改革的基本思想、原则,是在坚持为教学、科研和师生员工服务的方向,处理好经济效益与社会效益的关系并遵循教育规律的前提下,根据高校后勤的产业属性,本着事企分开,管理与经营服务分开,所有权     

正确处理甲乙方关系共同搞好后勤服务工作

随着高校后勤社会化改革的深化,我校后勤服务部门已整建制与学校规范分离,形成了甲乙方关系。通过我校后勤改革的实际情况和工作实践,我们提出了甲乙方实行“捆绑式”的管理与服务。之所以要实行“捆绑式”的管理与服务,是因为甲乙方的工作目标是一致的,都是为学校的教学、科研和师生员工生活服务的,后勤工作搞不好,与甲乙双方都有关。实践证明,乙方服务水平的高低,直接反映出甲方的管理水平,而且乙方服务能力的增强和服务水平的提高又离不开甲方的帮助和支持。甲乙双方捆绑在一起。做到既要严格管理,又要互相配合与支持,配合好了双赢,相反就会走进两难的死胡同,甚至造成后勤改革的倒退。“捆绑式”     

高校后勤社会化应处理好的几个关系

<正>高校后勤改革从八十年代起,至今走过了二十年的历程,在《中共中央关于教育体制改革的决定》、《中国教育改革和发展纲要》的指导下,后勤管理从计划经济条件下单一行政管理模式,向市场经济条件下的经济单项承包,全额承包企业化管理,以及“小机关、多实体、大服务”等多种模式方向发展,改革取得了令人瞩目的成绩.但随着改革的深化,也暴露出一些问题,由于各校对社会化内涵的理解不同,按其不同的理解去指导本校的改革,要么把后勤社会扩大化,要么偏面理解后勤社会化,致使后勤改革偏离社会化的方向现象时有发生.因此,深化后勤改革必须处理好以下几个关系.