充分发挥师专图书馆教育职能的思考

高等学校图书馆是学校的文献情报中心,是为教学和科学研究服务的学术性机构,它的工作是学校教学和科研工作的重要组成部分。贯彻党和国家的方针政策,宣传马列主义毛泽东思想,传播人类科学文化的优秀成果,充分发挥其教育职能和情报职能,是历史、社     

谈谈强化师专图书馆情报职能的几个问题

<正>早在1987年国家教委在北京召开的全国高校图书馆第三次会议上就提出:“加强教育职能和情报职能,高校图书馆的一切工作要围绕这两个职能进行.”师范专科学校作为学校图书情报中心和为学校教学科研服务的学术机构,同样必须努力加强这两个基本职能.然而,通观现状,我们看到,师专图书馆情报职能的发挥是不尽人意的.就其原因主要有不太重视、管理跟不上、人员素质较差、师生情报意识淡薄、需求消极,文献资源贫乏、信息不灵、服务手段落后、服务方式单一等主客观因素.为此,本文试(?)就强化师专图书馆情报职能谈几点看法.     

关于加强师专科研的几点想法

师专作为地方性师范学校,其任务主要是服务基础教育,培养普及教育所需的合格初中教师,随着教育和地方经济的发展,对师专的办学方向和规格提出了新的要求,现在我们又面临着发展的机遇和挑战,如何使师专上水平上台阶,作者认为加强科研是不可或缺的重要方面,而在这一重要问题上,我们在认识和实践上尚存在相当差距,本文针对我校的实际和现状谈了加强科研的一些认识和想法,希望籍此引起对科研工作的重视。     

我对师专教学改革的几点想法

近几年,我在教务处工作,有机会更多地接触到老师和同学们,了解许多实际问题.这些问题引起了我的思索.尽管现在还没有很成熟的意见,仍愿意提出来与同行们商讨,并就正于专家们.一、应该强调教书育人我校一九八五年底德育课实行开卷考试,其中有一道题:“你对教师有什么要求?”全校学生普遍地在答卷中提出:希望老师了解学生,”到同学中间来和我们交朋友”.他们坦率地批评一些教师只管“教”,     

读两个课例的几点想法

读了两个课例，我组老师十分敬佩二位老师的探索精神，他们的教学理念体现了《语文课程标准》的精神，具体做法也能给人许多有益的启示。现把我们的一些想法整理出来，就教于二位老师及广大同仁。一众所周知，“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程”，这个“对话”不可能是漫无边际的。一篇课文，随它是什么样的美文，值得“对话”的主要内容就那么几点。每一节课，老师想和学生交流的内容心中应是有“数”的，答案也是明确的。课堂教学的组织，就是要围绕这几个“点”让学生进行阅读实践。我们强调学生阅读的“个性化”“自主性”，…     

几点想法

教学评价问题是新课程健康推进中的重要问题,也是瓶颈问题。研究评价问题的著作,讲共性原理的比较多,针对某一个学科的比较少。因此结合学科进行教学评价的研究更艰巨,也更需要。中山市语文教学评价方案试图在学科教学评价方面进行研究,是很有意义的。我们大家都应该关心并共同努力来建设语文教学评价。 在刚刚结束的基础教育新课程初中语文骨干培训者研修班上,我们就课堂教学评价做了一些试验,有些想法借此简单地与大家交流一下。     

几点想法

李培永同志提供了一些令人感兴趣的数字,但仅有数字而缺乏具体分析,还不能说明问题,只能引出一些想法。所谓“缺乏具体分析”,主要是指缺乏这批学生入学时的情况介绍,没有这方面的情况,我们就很难估计他们进步的幅度以及取得进步的原因。但是这些数字表明,这些学生的语文能力已经达到了今年高考学生的平均水平。如果扣除三、四、六这三题的相比数字,可以说他们已超过了平均水平。再从总分情况看,70分以上     

几点想法

一、应该引入竞争机制这个问题想分两方面来说:一是从学生方面谈,再是从教师方面谈.先谈学生方面,在中专、技校实行差额招生,颁发双证,择优分配,允许试用.     

几点想法

在全国地市教育学院特点和在职教师培训规律研究成果汇报会上,到会院长得知本刊将更名为《中学教师培训》,纷纷表示祝贺,并就如何开展中学教师培训、教育学院如何为中学教育、教学服务以及自己的切身感受发表看法。本期特辟专栏,摘登几篇院长的谈话,希望广大读者从中有所收益和启迪,同时欢迎您就教育学院如何发展的问题开展讨论、研究。     

几点想法

听说《课程·教材·教法》创刊,我有几点想法,就说一说。 第一点:经过三四年的努力,各科课本大致齐备了,今后在使用中当然还要修改。至少可以说,各科教材已经初具规模了。按理说,老师对教材的内容应该是熟悉的,问题在怎样运用这些教材把知识和技能教给学生。教和学的关系并不是简单的授给和接受的关系。老师把铅笔分发给学生,只要老师给了,学生就收到了。教课可不是这样,如果不得其法,只照着课本宣     

强化师专图书馆情报服务的几点思考

本文注当前师专图书馆情报服务工作普遍比较薄弱这一状况，提出了强化师专图书馆情报服务的几点建议。     

加强师专图书馆的教育职能

教育职能在师专图书馆发挥其社会职能方面具有特殊的重要地位。图书馆是服务育人的重要场所,它能补充课堂教育的不足。本文结合师专的特点分别从教育职能主要表现的四个方面论述了图书馆教育的必要性、重要性和配合学校教育的措施。     

论师专图书馆的教育职能

全国高校图书馆工作会议明确提出:“加强教育职能和情报职能,高校图书馆的一切工作都要围绕着这两个职能进行。”本文就师专图书馆的教育职能谈点粗浅的认识。一、关于教育职能的主导思想“师范专科学校是我国社会主义高等教育的重要组成部分,是高等师范教育体系中的一个独立的办学层次。它的基本任务是为初级中等教育培养和培训师资,同时结合当地经济和社会发展实际,为本地区社会主义建设服务”。(《师范专科学校规程》)《中华人民共和国义     

浅议师专图书馆的教育职能

图书馆的教育职能是学校教育职能的一部分。师专图书馆要从三个方面发挥其教育职能：学习氛围，优化资源，良师益友。     

加强师专图书馆的情报职能

社会的需要产生了图书馆,图书馆的职能又随着社会的发展而发展。从农业社会过渡到工业社会,又到信息社会,图书馆形成了保存文化遗产的社会记忆职能、教育职能、传递情报职能和文化娱乐职能。高等学校图书馆的社会职能,同样是由图书馆保存和传递文献的基本职能派生出来的社会作用,只不过它更侧重于教育职能和传递情报职能。简单地说,教育职能就是图书馆对读者的政治思想和文化科学知识的教育;情报职能就是开发文献,提供信息。 图书馆的情报职能,自其形成之初就有实现这种职能的内部条件,第二次世界大战以后,情报工作得到了极大的加强,脱离于图书馆,成为一种独立的专业,并且反过来促进了图书馆工作的发展。20世纪50年代以来,世界范围兴起了新的产业革命,社会信息化成为不可抗拒的潮流,其突出表现在文献量激增和社会的情报需求增加。目前世界出版各种图书64     

浅议师专图书馆的教育职能

图书馆的教育职能是学校教育职能的一部分。师专图书馆要从三个方面发挥其教育职能 :学习氛围 ,优化资源 ,良师益友。     

加强师专图书馆的情报职能

情报职能是现代图书馆的特征,以往图书馆比较重视教育职能的发挥,对情报职能则认识不够.实际上图书馆的情报中心和情报职能给图书馆工作带来了新的活力和生机,是对传统图书馆工作的发展.情报职能要求图书馆把整个文献工作,作为自己的工作对象.在这个意义上讲,情报职能是发展了图书馆工作,是图书馆工作的重要组成部分.高校图书馆是为教学、科研提供书刊资料和情报的有力工具.图书馆应为提高教学质量和科研水平创造条件,除了做好图书供应之外,还必须做好期刊资料工作.因为期刊资料工作是情报工作的主要对象和基础,是图书馆情报职能的主要标志.图书馆主动的开发期刊资源,主动揭示报道期刊内容,及时为教学、科研提供新知识新成果,这就是发挥情报职能.期刊资料是一种极为重要的情报资源,越来越被学术界和图书馆界所重视.期刊包括报纸和杂志.它作为一种特定的知识载体,具有种类多、增长快、流通广、时间性强、内容广、利用率高等特点.(1)期刊包含的信息量情报量大.据有关资料报道,全世界每年     

谈师专图书馆的教育职能

教育职能是师专图书馆的主要职能,占有环境、藏书、服务三大优势的图书馆,必须充分发挥优势:美化育人环境,优化馆藏质量,开展优质服务。     

强化师专图书馆情报服务的几点思考

本文就当前师专图书馆情报服务工作普遍比较薄弱这一状况,提出了强化师专图书馆情报服务的几点建议。     

略论师专图书馆管理的几个问题

高等师范专科学校是我国高等教育的重要组成部份。是高等师范教育体系中的一个独立办学层次。它的基本任务是为初级中等教育培养和培训师资,同时结合当地经济和社会发展实际,为本地区社会主义建设服务。它的培养目标与规格是:能够坚持社会主义道路,忠诚人民的教育事业,懂得教育教学规律,具有扎实的专业知识基础和职业技能,有一定艺术修