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陈光磊 《濮阳职业技术学院学报》2005,18(2):18-20
本文对放射性核素及其在生态系统中的循环进行了阐述,从核能开发和核对人体的安全等多个方面进行了探讨,提出了要理性地看待人类对核能的开发及核安全问题。 相似文献
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随着人们环保意识的不断增强,核能作为一种清洁能源越来越被广泛应用,但是,核能利用的安全问题正日益受到世界各国的普遍关注。基于此,首先对日本福岛核事故进行了简要描述,并以分析日本福岛核事故为例从提高认识、技术创新、加强监管和增强核安全文化四个方面阐述了我国核电安全运行所要采取的途径。最后指出要通过各种方式寻求包括氢能、太阳能、地热能、生物质能、水能、风能在内的其他新型清洁能源代替核能,才能从根本上避免核电安全问题的出现。 相似文献
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田先华 《商情·科学教育家》2013,(35)
随着我国民族航空租赁业的发展,从法律上对民用航空器租赁中的权利问题进行界定,特别是物权的界定显得尤为必要,本文从航空器的经营性租赁和融资性租赁的区分入手,对有关航空器租赁的法律问题进行了对比分析,探讨了我国民用航空器租赁中的物权问题. 相似文献
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核能俗称原子能,是原子核发生变化时释放的能量,威力巨大。国际原子能机构对和平利用、开发核能的活动积极扶持,并且为核安全和环保确立了相应的国际标准一人类已经进入全新的核能时代。核能的应用成为缓和世界能源危机的一种经济有效的措施。美国物理学家恩利克·费米领导设计了世界上第一座核反应堆,成为核能时代的揭幕者。这一切,他是怎样做到的呢? 相似文献
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第二届首尔核安全峰会的召开,激起国际社会对朝核问题的关注。作为重要的国际核安全问题,朝鲜核问题在美国新的核安全政策中处于何种地位,奥巴马政府将如何处理朝核问题成为国际社会关注热点。本文旨在探讨朝核问题自身的特殊性,分析奥巴马政府核安全政策的本质与内在矛盾,进而揭示美国新的核安全政策仍旧很难解决其在朝核问题上面临的困境。 相似文献
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陈先才 《山西师大学报(社会科学版)》2006,33(4):29-32,36
20世纪90年代后期以来,国际核军控进程呈逆转之势,核扩散问题成为国际社会最为关注的焦点。印度与巴基斯坦相继核爆,美国退出反导系统,朝鲜与伊朗核危机上演,以《不扩散核武器条约》为核心的国际核不扩散机制面临着崩溃的危险,核多米诺骨牌效应大有上演之势。全球核扩散危机严重威胁到世界的和平与稳定。而美国在核问题上的双重标准及先发制人战略是当前核扩散危机的最大根源所在。要解决核扩散危机,就必须切实保障无核国家的安全,在民用核能利用方面与无核国家进行充分合作,加强对国际核机制的制度建设。 相似文献
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核安全是现代社会生活中所无法回避的问题.以新闻为线索开发核安全校本课程,既反映社会现实,又贴近学生生活;既有必要性,也有可能性.核安全校本课程应以核科学基础知识为主体内容,从实际出发,创造多样化的课程形态,提高实效,达到促进学生形成科学的核安全观念的目标,培养学生在核安全问题上的社会责任感、参与意识和决策能力,更加适应科学技术和社会的发展. 相似文献
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随着近些年旅游出行热的不断升温,航空服务业越来越兴旺,但问题也随之不断出现.在民用航空器上的打架斗殴现象开始屡见不鲜,对于这种所谓的“大闹天空”的行为开始引起我们的重视和反思.本文主要从我国近期出现的航空器上打斗事件说起,从法理学的角度对由此产生的情理法进行反思,致力于将法理与情理统一,推进法律的不断完善,更好地运用法律维护社会的公共秩序. 相似文献
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我国在立法上赋予非婚生子女与婚生子女同等的法律地位,但是我们必须要注意这样一个问题,非婚生子女的法律权益保护、法律地位以及法律制度还有很多需要完善的地方。本文通过对非婚生子女的权益状况及保护的必要性进行分析,来探讨如何通过具体的措施对非婚生子女进行保护。 相似文献
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徐安娜 《广东白云职业技术学院广州白云工商高级技工学校学报》2003,10(2):15-16
在宿舍安全问题中,有很多容易被人们忽视的隐性安全问题,它们同样会对学生的身心安全带来严重影响和较大伤害。因此,必须对宿舍安全问题进行综合治理,以实现“从要我安全变成我要安全”的宿舍安全更高目标。 相似文献
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侯天友 《读与写:教育教学刊》2009,6(4)
法律英语在对外交流日益重要。要掌握好法律英语则必须掌握其特点。本文从法律英语的概念入手,从法律英语与其它特殊用途英语的比较的视角,归纳出法律英语词汇的两个特点:词源上外来词汇很多以及专业术语中专有术语和特别术语繁多。 相似文献
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"安全人机工程学"是核安全工程专业的专业基础平台核心课程之一,具有多学科交叉性和较强的工程应用性。该文按照复合型、创新型核安全工程专业人才培养目标以及注册核安全工程师的培养目标,结合我校核安全工程专业办学的思路及特色——以核为特色,设置核安全工程专业"安全人机工程学"课程的教学内容,并紧紧围绕核特色对该课程的教学方法进行了优化与创新。实践证明,通过将核特色内容引入课程教学,有针对性构建教学内容模块并施以核特色教学方法和手段,能很好地提升教学效果并有效激发学生的学习兴趣。 相似文献
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张爽 《首都师范大学学报(社会科学版)》2011,(3)
目前对于学校安全问题的研究引起了学界的广泛关注。关于学校安全问题的研究主要围绕如下主题展开:主要概念界定及分析,学校安全问题的责任性质与归责原则,学校安全问题的处理与赔偿、救济,学校安全防范机制的构建,现行法律的主要问题和立法建议等。现有研究在很多方面取得了共识:学校安全是相对的概念,学生伤害事故、学校安全事故等主要发生在学校组织或实施的教育教学活动中,学校和学生的法律关系是教育、管理和保护的关系,适用于学校责任的一般归责原则为过错原则,要构建赔偿风险分担机制,学校安全工作需遵循适度性原则,学校安全防范机制的建立需要有制度保障,呼吁制定学校安全法等。当然,还有一些问题有待于进一步探讨。 相似文献
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核能是新能源,是高效、清洁、安全、可靠的能源。加快发展核能是保证我国能源安全、经济安全、棱安全战略的重要组成部分。论文指出了世界技能(电)经济新发展对我国的启迪;阐明了“电荒”、“冰雪灾”对我国核电发展的警示与教益,特别是核电在发展速度上、电力结构、布局、环境保护方面的教益;最后,总结提出了加快核能经济发展已成为全国共识。 相似文献
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本文提出了当下辐射防护与核安全专业工程教育模式存在的问题,并根据教育部对卓越工程师培养计划具体要求,结合我校辐射防护与核安全卓越工程师班的教学实践,从培养理念、培养方式、培养内容和培养师资建设等方面探讨了辐射防护与核安全卓越人才的培养路径与策略。 相似文献