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冷建军 《数理化学习(初中版)》2011,(9):45-47
受力分析在力学中是一个重点内容,它是力的合成与分解,以及学生将来在高中学习牛顿运动定律和共点力作用下物体的平衡的基础,但是课本中又很少单独涉及,所以许多学生对这一点掌握得不是很好.受力分析顾名思义就是分析物体的受力情况,而往往摆在我们面前的都不只一个物体,所以受力分析的第一步得先确定目标,也就是对谁进行受力分析.下面重点分析两个物体同时受力的情况. 相似文献
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力学是研究物体在各种不同受力情况下运动规律的科学.因而弄清物体受力情况是解决一切力学问题的前提.由于力学问题还要延续到电场力、磁场力作用下的运动,所以受力分析就成为整个物理学的重要基础.同时,科学受力分析方法的应用过程也是科学思维方法的训练过程.下面谈一下如何对物体进行受力分析. 相似文献
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徐卫华 《初中生世界(初三物理版)》2009,(Z3)
正确分析物体的受力是解决力学问题的关键.初中物理初步学习了重力、弹力(包括支持力、压力、推力、拉力、浮力等)、摩擦力(包括滑动摩擦力、静摩擦力),受力分析时主要分析出以上这几种力.要正确分析物体的受力,必须掌握分析物体受力的基本步骤. 相似文献
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田东阳 《数理天地(高中版)》2013,(5):34-35
轻质物体的质量为零,无论轻质物体做什么运动,它的合力,即质量与加速度的乘积始终为零.即F台=ma=0。
1.轻绳例1如图1所示,甲、乙两人在冰面上拔河.两人中间位置处有一分界线,约定先使对方越过分界线者为胜.若绳子质量不计,冰面可看成光滑,则下列说法中正确的是( ) 相似文献
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两个叠放着的物体运动的分析,高职的学生往往感到棘手。两个物体在运动过程中有的没有相对滑动,有的存在相对滑动,正确判断两物体是否发生相对滑动是解答这类问题的关键。以下举例说明。[第一段] 相似文献
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王莹 《中小学实验与装备》2013,23(3):28-29
反证法是通过证明或推理找出与论题相矛盾的反论题的错误,从而证明论题的正确。它是解决物理问题常用的一种方法。具体步骤:①将要证明的论题作出反论题成立的假设,即假设结论的各种反面正确;②从假设出发,利用已知条件,进行正确的推理,推导出反论题与论题互相矛盾之处;③指出反论题错误的原因,根据排除法确定出论题的正确结论。正确分析物体的受力情况,是解决力学问题的前提,也是分析物理过程的关键环节。然而,有的 相似文献
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林琦 《宁德师专学报(自然科学版)》2004,16(3):293-296
物理受力分析的正确实施方法,“确定受力对象”是受力分析的出发点;找准每一个力是受力分析的关键点;选择适当的受力分析方法;受力分析的思维顺序;正确画出物体受力示意图;受力分析的审查. 相似文献
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崔淑萍 《数理天地(初中版)》2010,(2):32-33
物体浸在液体中时,会受到浮力的作用.对液体中物体的受力进行分析,是求解液体中物体的平衡问题的关键.
1.压入型
将漂浮物压入液体中,物体受竖直向下的重力、压力和竖直向上的浮力, 相似文献
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史永红 《中学生数理化(高中版)》2011,(1):31-31
物体受力分析不仅是解决力学问题的关键,而且贯穿于整个力学教学过程.同时,物体受力分析又是力学教学中的难点,易出现以下几种错误: 相似文献
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胡义嘎 《赤峰学院学报(自然科学版)》2013,(13):15-16
简要分析研究物体在流体里移动过程中浮力及其它力的做功情况,对物体在流体里移动情况及受力情况进行分类,进而分析研究物体在流体里移动过程中浮力及其它力的做功情况. 相似文献