“师道尊严”遭遇尴尬

＂教师,是最伟大、最神圣的职业＂＂教师,是太阳底下最光辉的职业＂＂教师,是人类灵魂的工程师＂……这是我们对人民教师的赞美。但是,在这些赞美的背后,谁又注意到现实生活中教师遭遇的尴尬和无奈呢？201 0年7月3日,郴州市九中政务处主任何海滨老师被指和学生发生＂冲突＂,割腕表明清白,对教师而言夹杂着几多悲凉;2008年中国政法大学教授被戮学生刀下,惨案震惊全国;更不用说山西和浙江两起＂弑师案＂的血迹至今仍未干透。在中国传统文化中,＂师＂一度与＂天地君亲＂并列,以示尊崇。学生弑师,与弑亲一样,被视为有悖伦常。近年来发生的多起学生杀害教师的事件,引起了我们对教师这一职业,以及教育本身的反思。继＂保护学生安全＂进入师德规范之后,谁来保护教师的安全和尊严,已成了迫在眉睫的问题。     

语文教学开发儒学生命价值资源的途径浅析

随着我国经济的繁荣,物质生活得到满足的同时,精神生活如何提升的问题日益凸显。长期以来,青年学生中的确出现了一些不和谐的现象,如＂校园屠夫＂及＂弑母案＂等等,这些问题的出现,根本原因在于多元文化格局下的价值观紊乱,既没有法律意识,也没有生命意识。要解决这些问题,必须从国民教育入手。语文教育有义务承担利用、开发儒家生命价值理念来引导学生树立正确的生命观、价值观的重任,通过＂内化＂教育提高生命质量,通过＂外化＂教育提高安身立命的能力,加强挫折教育,激发生命的潜能。     

基于杜威实用主义理论再探大学德育

近年来大学频繁发生大学生＂弑师案＂以及大学生自杀案件,从根源上来看与我国大学道德教育不足的现象紧密相关。依据以杜威为代表的实用主义教育德育理论,并在这一视角下对大学德育工作进行分析,提出了创新德育教学模式、更新德育理论知识、重构师生和谐关系、提升教师道德水准以及推行学生自我教育理念等建议。     

呼唤人格教育

当人们还没有从徐力弑母的震惊中平静下来，成都市高三学生沈鹏又制造了一场更为惨烈的弑母杀父案。这一幕幕令人发指的亲情血案之所以如此频仍地发生，我以为其根源在于我们对人格教育的漠视。在青少年教育方面，由于功利主义的驱使，导致教育重智轻德，所以青少年犯罪率始终     

实验室在“世博会”期间的安全管理

＂平安校园、和谐校园＂是新时代高校的目标和要求,＂世博会＂期间的上海高校更是把这个目标落实在行动上;从实验室安全管理的角度出发,介绍了上海海洋大学在＂迎世博、保安全＂过程中,学校实验室安全管理措施。     

“防”出平安校园

学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福和社会的稳定。近段时间以来,校园恶性事件频发,造成了极坏的影响。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习、生活环境是十分重要的。我校一直把安全工作作为学校工作的重中之重,在＂防＂字上做文章,以＂防＂提高认识,以＂防＂消除隐患,以＂防＂保校园平安。     

虐童案背后的反思:我国学前教育的危机与对策

"携程亲子园"以及北京"红黄蓝"幼儿园虐童事件的发生,再一次引发全社会对于幼儿安全教育的关注.幼儿之事无小事,尤其是幼儿自身安全面临严重威胁的时候,不管是社会还是政府都应该竭尽全力对他们进行保护.虐童案的发生,根本原因还是由于幼儿教师数量的偏少、质量偏低以及公办幼儿园数量的严重缺口.持续不断地虐童事件再次曝光于社会公众面前,也从侧面反映了幼儿保护政策、预防措施不到位.政府应该加大公办幼儿园的建设力度并积极鼓励非师范本科以上毕业生投入到幼儿教育的事业,同时从法律法规制定、监督体制完善、管理者技能培训等多方面入手,唯有此才可能防止"虐童案"悲剧的再次发生.     

心理学视阈下的高校德育省思——以“弑师案”为切入口

弑师行为作为社会问题的暴力犯罪有着深刻、复杂的社会原因,探讨施害人的犯罪心理非常重要。从心理学的角度反思我国目前的高校德育:在德育中加强心理引导、渗透心理健康教育和进行生命关怀教育无疑是从源头上遏制弑师悲剧、建设和谐校园的有益举措。     

关于导致“见死不救”道德缺失现象的因素分析及对策

从南京＂彭宇案＂到佛山＂小悦悦事件＂,全国正逐渐掀起一场关于道德是非的大讨论。文章在对导致出现＂见死不救＂道德缺失现象因素分析的基础上,从社会养老保障、国家立法、校园思想政治教育等层面提出了道德救赎的若干对策。     

补齐缺位的家庭安全教育

近期频发的校园血案一次又一次地撩起了大家心中的痛,令人不寒而栗。震惊、心痛之余的人们不断地追问,行凶者到底怎么了？为什么总是以无辜的孩子作为发泄对象？校园安全到底该如何保障？     

如何充实学生的心灵

建设充满阳光的精神家园,既是教育改革和发展的重大命题,也是每个学校和教师的不懈追求。最近,令人震惊的学生暴力、自残事件又屡见报端：人们还在为药家鑫的残忍和偏见痛心疾首,12岁的天天又惨死在两个小伙伴的铁锤和利斧之下;丛飞的大爱还在感动着国人,他的妻子邢丹又因三个青少年扔石取乐而不幸罹难;三原＂弑师＂的刀光还在人们眼前晃动,     

找准“死”结“绳”自解

校园安全,是一个备受关注的话题,也是一个十分沉重的话题。近些年来,新闻媒体报道的一件件校园安全事件,带给社会的是无尽的反思,带给受害家庭的是永远的伤痛,带给发生学校的是难以忘却的记忆。校园安全,还是一个令人纠结的话题。每当实施素质教育遇到校园安全问题时,究竟是素质教育让路于校园安全,还是校园安全让路于素质教育,令人十分纠结。虽然思想上选择的是后者,但实际行动上选择的却是前者。     

构建健康和谐的师生关系——“师生关系一例”征文小结

马克思说：人是一切社会关系的总和。在这所有的关系中,师生关系无疑是非常重要的部分。良好的师生关系可以让人受益终生。但这几年的中国校园,不断上演着一幕幕血雨腥风的惨剧。去年初,中国政法大学发生“杨帆门”事件,上课的教授与学生在课堂上发生肢体冲突;10月,该校又发生了震惊全国的“弑师案”。汶川大地震后,中学教师范美忠的一则帖子,不但为他本人赢得“范跑跑”的“美誉”,还引发一场全国媒体全面参与的“师德”大讨论,教育主管部门为此修订了《中小学教师职业道德规范》。     

浅析当代学生敬畏意识的缺失

2008年10月，国内接连发生了三起弑师案：10月4日，山西省朔州市二中23岁的教师郝旭东被学生李某捅死在教室。     

春色满园 桃李芬芳——建瓯市第二小学简介

建瓯市第二小学地处建瓯新市区,创办于1999年。学校自建校之日起,就以＂高标准、高起点＂的定位,以＂建一流校园、抓一流管理、塑一流师资、创一流质量＂为学校的奋斗目标。学校创办10年来,取得了令人可喜的教育教学     

教育在先,预防为主,整改不断——对高校校园安全管理工作的思考

安全生产工作已成为建设高水平、研究型大学和全面培养学生综合素质的迫切要求,作为研究型的理工为主的高等学校,如何建立卓有成效的校园安全生产管理体系,成为现代高等教育工作面临的一项现实而又意义重大的课题.作者提出了重点建设和完善＂教育、预防、整改＂三项措施,构建＂教育在先,预防为主,整改不断＂为核心内容的高校安全生产管理模式.     

“体验式”法制安全教育模式建构研究

随着教育体制的深化改革,高校管理方式逐渐社会化,校园与社会相互交叉、相互渗透,造成了校园治安形势日趋复杂严峻。传统的法制安全教育模式已不适应当前安全形势的发展和学生对法制安全知识的需求,在此基础上,＂体验式＂法制安全教育作为一种新的法制安全教育理念和形式被提出。本文从＂体验式＂法制安全教育模式概念提出的背景和内涵入手,探讨了在高校对大学生进行＂体验式＂法制安全教育的重要性,重点介绍了该模式的建构问题。     

找准支点撑起学校安全的蓝天

学校安全无小事,安全大于天。学校安全工作的关键是要将各项安全制度、规程落实更深、更精、更细,真正做到踏石留印,抓铁有痕。学校认真审视校园安全形势,围绕＂创建安全文明校园、构建和谐育人环境＂的工作目标,积极行动,加强管理,做到安全教育常态化,系统化,制度化,打造平安和谐校园。     

志存高远,安全为基

青少年的健康成长,牵涉千家万户的幸福;保障青少年的安全,是家庭稳定的核心,是教育实施的前提,是社会和谐稳定的重要基础。近年来发生在校园内外一起又一起的意外伤害事故,令人心有余悸,而创建平安、和谐校园面临着知与行、行与果的实践考验。志存高远,安全为基,我校始终把"平安校园"建设放在首位,牢固树立"珍爱生命,安     

欣赏和接纳才是真爱

常听到有老师说＂我为学生操碎了心,可是学生却一点儿不领情,有的学生还对老师怒目而视。＂也有很多父母一辈子为孩子付出,孩子不但不领情还离家出走,更有甚者,杀父弑母。难道真的是孩子毫无人性,不懂感恩吗？不是,很多孩子在顶撞老师和父母后都是自责和内疚的,而那些杀父弑母者,更是后悔不已。