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根据教育部的教改思想,全国各大高校如火如荼进行了大学英语新的教学模式。但是新的方法成效如何呢?是否能改善非英语专业学生学习方法,是否能提高学生的积极性。该文作者所在学校也是教改示范学校,学校实施了新的学模式:大班阅读课+小班听说课+网络课堂。该文讨论了新模式下口语教学改革、学生的适应力,存在的问题以及改善方法。 相似文献
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近年来，高职与中专分会组织了机械类、电气类专业改革教学方案；机械类、电气类实践教学与高职素质教育的任务、实现途径与方法等课题的研究。笔者与课题组成员共同经历课题研究的全过程之后，有以下几点认识和体会。一、调研与科学分析是进行教改的基础众所周知，全面、真实的调研资料是进行教改的依据。而这些资料的获得必须通过课题组成员们亲自操作，经历调研的全过程来获得，要拟定调研提纲；确定调研对象，尽可能地扩大样本的覆盖面；组织一定量的座谈会或个别采访，以加深对所获得资料的理解。如在机械类、电气类专业改革教学方案课… 相似文献
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学校内部培训教师的极好形式──学习抚松“三周磨一课”教改经验的体会深圳蛇口育才二中刘速最近通过不同的渠道得到了介绍抚松农村初中教改经验的２０多篇论文和一批经验材料，读后感受颇深，这里仅谈谈我学习抚松“三周磨一课”教改经验的体会。一、“三周磨一课”的创... 相似文献
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把课上活了──瞿红英教师的教改实验课评介李行思由于１９９５年湖北省职业学校思想政治教育中心教研组年会的机会，我有幸听了襄樊二职高程红英老师的一堂教改实验课。她讲授的课题是“幼教工作职业道德规范——热爱孩子”。说起来，职业道德课抽象枯燥，可是翟老师把课... 相似文献
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行政调研课,顾名思义是以校长亲自挂帅带领其他行政领导深入课堂前沿观课议课。是学校行政领导视导教学工作和了解教学情况最直接、最具体、最有效的方法,是帮助、指导教师改进教学和提高质量的重要途径,也是行政领导管理教学工作的基本方式之一。其调研对象是教学一线的教师。因此,行政调研课可以看做是学校领导对教学管理的重心下移,是学校管理本位的理性回归。 相似文献
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青浦教改经验的推广浅议呼伦贝尔盟教研室焦永利长期以来，面对初中教学质量偏低这一现实，人们都在努力探索大面积提高质量的途径和方法，为此做了大量工作。就数学科来说，过去曾搞过“六课型单元教学”，“自学辅导”等教改实验，这些教改实验在部分地区和学校取得了一... 相似文献
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几年来我一直承担本校哲学课异步教学改革实验工作。在学校教研室，特别是在校长、顾问的具体指导下，教改实验已取得了初步成效，现将实验情况作一总结。 相似文献
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王家华 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》1998,(2)
优化课堂教学,提高课堂教学效益,是学校教改科研工作的重头戏。戏一九九七年秋季以来,我们开展了“说课”教改实验活动。所谓“说课”就是教师在上课前,面对同行、领导、评委阐说自己的教学设想与理论依据,整个“说课”流程一般包括“备→说→评→验”四个环节。实践证明,“说课”是优化课堂教学的有效途径。 一、基本做法 相似文献
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本文在实际调研的基础上，分析了毕业生综合能力、企业对人才的需求以及学校在办不过程中存在的与社会需求不适应等有关问题，进而提出了学校教改的相应对策。对新形势下成人中专办学方向的研究和探索、以及学校教育怎样更好地为社会经济建设服务，本文可资借鉴。 相似文献
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实施＂五化＂ 促进教改山东万国章为使教学规范化，从１９９４年下半年开始，我校实施了教学＂五化＂标准管理。课型标准化学校确立了新授课、复习课、习题课、实验课四个基本课型，计划三年内每个教师所上的四种类型的课必须达标（文化课教师三课型），不达标者为不称职... 相似文献
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吴倬 《思想理论教育导刊》1997,(5)
以专题方式组织教学是哲学课教改的一项有效措施吴倬几年来，在哲学课的教学改革实践中，我们日益感到以专题的方式组织课堂教学是哲学课教改的一项有效措施。一、专题教学有助于哲学课实现科学性、针对性和时代感的统一与思想政治教育功能的增强针对以往哲学教学存在着理... 相似文献
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观课议课是学校教学研究的常规性活动,是学校管理者研究教学、管理教学、融洽干群关系、促进人际关系和谐的一种有效途径,也是每一个学校管理者必须掌握的专业基本能力。山东省肥城市教研室经过近几年的调研发现,当前学校管理者的观课议 相似文献
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微课是信息化教学的重要方式,成为学校信息化课堂教改的重要课题,微课具有短小精炼、重点突出、互动性强等优势,切合中职学校课堂教学实际.中职学校化工制图训练的绘图操作过程复杂,学生操作难度大,运用微课呈现绘图操作的详细过程、动画演示化工设备的内部结构,可以降低学生操作难度,小步推进训练进程,微课的教学优势得到发挥,能够改变... 相似文献
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发挥教改指导小组作用促进学校教学改革天津市河东区八十二中莫韵铎我校教改指导小组于１９９２年１０月正式建立，四位成员分别是语、数、外、理化学科组的高级教师。教改指导小组接受教务处领导，是学校教改的参谋部，也是教改的推动组。一年多来的实践，体现了四个特点... 相似文献
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学校管理是指根据一定的教育目标，通过决策、计划、组织、指导和控制，有效地利用教育的各种要素，以实现培育人的目的的学校管理活动。传统的学校管理模式相对比较平面化，与新课程改革形成了新旧矛盾。在新教改的形式下怎样加强学校的管理工作，怎样使学校的管理工作更好地服务于教改，并且促进教改，成了每一位校长必须面对和思考的问题。 相似文献
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机械制图是中职学校的一门重要课程,然而,由于多种因素的影响,这门课的教学质量并不太高.教师应根据目前中职生的特点和学校现有的师资条件,从备课、教改等方面下工夫,以保证教学效果. 相似文献