浅析高职院校行政管理队伍团队学习的重要性和途径

高职院校的迅猛发展，迫切需要提高行政管理队伍的管理水平和工作效率。借鉴学习型企业的成功经验，组织团队学习，是凝结教职工共识，提高人员素质的有效方式。要通过逐步转变学习观念，使学习成为全体管理人员的自觉行动，引导大家在工作中学习、在学习中工作，形成团队学习的氛围，强化团队意识，倡导互动精神，通过激发热情、挖掘潜能，将分散在个人头脑中的知识、经验和信息整合成团队共同的财富，形成巨大的创新力量。     

浅析高职院校行政管理队伍团队学习的重要性和途径

高职院校的迅猛发展,迫切需要提高行政管理队伍的管理水平和工作效率.借鉴学习型企业的成功经验,组织团队学习,是凝结教职工共识,提高人员素质的有效方式.要通过逐步转变学习观念,使学习成为全体管理人员的自觉行动,引导大家在工作中学习、在学习中工作,形成团队学习的氛围,强化团队意识,倡导互动精神,通过激发热情、挖掘潜能,将分散在个人头脑中的知识、经验和信息整合成团队共同的财富,形成巨大的创新力量.     

高职院校行政管理绩效考核体系构建核心探索

随着高职院校数量的增多,其在实际发展中面临着生源压力和日益激烈的市场竞争.为了能够促使高职院校可持续发展,高职院校应该要改变传统的管理模式,采取先进的方式进行管理,从而适应时代和社会的发展.目前高职院校在实际中应该朝着创新、效率和企业化的方向发展,树立正确的管理思想.文章主要就高职院校行政管理绩效考核体系的构建进行分析...     

高职院校党政干部队伍建设刍议

文章分析了高职院校党政干部队伍建设中的不足之处.提出从增强理论素养、强化调查研究能力、建立健全竞争激励机制等方面加强高职院校党政干部队伍建设.     

高职院校实验队伍现状与改进措施

实验室教师队伍素质的高低决定了高职院校实验教学质量高低,建设一支高素质的实验队伍是进一步推进高职院校素质教育工作的重点.文章从六个方面讨论分析了高职院校实验队伍中普遍存在的一些问题,并提出了加强高职院校实验队伍建设的措施和建议.     

新时期高职院校非正式组织管理浅析

文章基于非正式组织在高职院校普遍存在的事实,分析了新时期高职院校非正式组织的组成及其不可忽视的作用和影响,并就新时期高职院校非正式组织的管理提出了相应的对策.     

新时期高职院校管理和教育工作的思考

从高职院校的体制和人才培养的角度，分析新时期高职院校在管理和教学中面临的问题。结合高职院校的实际情况对问题进行论述，为探讨新时期高职院校的发展方向提供一些参考。     

新时期高职院校管理和教育工作的思考

从高职院校的体制和人才培养的角度,分析新时期高职院校在管理和教学中面临的问题,结合高职院校的实际情况对问题进行论述,为探讨新时期高职院校的发展方向提供一些参考.     

高职院校学生管理的继承与创新

文章分析了当代大学生的生理、心理特征,着重论述了继承和创新高职院校学生的管理目标和原则,旨在因才施管,为国家培养合格的建设者和接班人。     

探讨高职院校教师人性化管理

文章在阐明教师人性化管理的基础上,从高职院校教师人性化管理是高职教育发展的客观要求,高职院校教师人性化管理是教师育人的要求这两个方面说明高职院校实施人性化管理的必要性,并进一步从尊重教师、激励教师、创设良好的工作环境吵三方面,探讨了高职院校教师人性化管理的主要思路.     

也谈高职院校班主任工作

高等职业教育作为一种教育类型,班级授课制是一种基本的组织形式和教学单位.学生职业技能和职业能力的培养在相当程度上取决于班级管理的水平,即取决于班主任的工作能力.文章对高职院校班主任工作进行了探讨.     

高职院校辅导员队伍的专业化培养探析

辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。辅导员要有效地履行工作职责,应对新时期高职院校学生思想政治工作面临的严峻挑战,高职院校必须致力于辅导员队伍的专业化培养。     

医院行政管理队伍建设

随着我国经济实力的增强,医疗卫生事业发展迅速,医疗市场不断发展．医院之间的竞争日趋激烈．医院要实现可持续发展。在同行中脱颖而出．软实力最重要,必须拥有一支高素质的人才队伍,才能在竞争中赢得先机。立于不败之地。     

论高职院校保卫后勤队伍思想政治工作现状与工作对策

目前,云南省内高职院校建设和发展稳中向好,院校数量和在校生规模均呈双增状态,但各校保卫后勤队伍建设和思想状况值得关注.特别是,保卫人员以"平安校园"创建为重点,后勤人员则以"绿色大学"创建为重点,这两个抓手是抓好保卫后勤工作和所在支部党建工作的基础.     

高职院校辅导员队伍的专业化培养探析

辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者.辅导员要有效地履行工作职责,应对新时期高职院校学生思想政治工作面临的严峻挑战,高职院校必须致力于辅导员队伍的专业化培养.     

高职院校学生管理的继承与创新

文章分析了当代大学生的生理、心理特征,着重论述了继承和创新高职院校学生的管理目标和原则,旨在因才施管,为国家培养合格的建设者和接班人.     

国际交流合作背景下的高职院校留学生管理探讨

该文主要针对高职院校留学生管理展开深入研究,先阐述了高职院校留学生管理存在的问题,如留学生管理理念陈旧、留学生管理理念有待更新、留学生生源质量参差不齐、留学生管理制度不够完善等,然后结合高职院校留学生管理的重要性,又提出了几点切实可行的管理,如树立开放的管理理念、完善运行机制、完善高职院校留学生管理制度、课程设置和师资...     

谈高职院校教务管理中信息技术的运用

高职院校的教学工作有别于普通高校,教务管理这一面相对来说要复杂一些。加强高职院校的教务管理,提高教育教学质量,是提升高职院校办学水平的重要环节。文章从教务管理中运用现代信息技术辅助教务管理得到一些体会,从而指出发挥其优势的必要性。     

高职院校"以人为本"管理理念新论

传统的高职教育管理模式重"物"而不重"人",已经越来越不适应新形势下高职院校的健康发展."以人为本"的管理理念是高职院校提升办学水平和文化内涵的关键因素.高职院校需要理清思路,深入贯彻实施"以人为本"的管理理念,促进自身持续快速健康发展.     

谈高职院校教务管理中信息技术的运用

高职院校的教学工作有别于普通高校,教务管理这一面相对来说要复杂一些.加强高职院校的教务管理,提高教育教学质量, 是提升高职院校办学水平的重要环节.文章从教务管理中运用现代信息技术辅助教务管理得到一些体会,从而指出发挥其优势的必要性.