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本文把《苔丝》与被亚里士多德称为悲剧艺术典范的《俄狄浦斯王》进行对比,认为《苔丝》所产生的强烈的悲剧效果与它匠心独运的结构艺术有着密切的关系.本文从三个方面进行初略探讨:情节的统一;发现和突转;悬念的设置. 相似文献
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黄荭 《语文世界(高中版)》2002,(1):130-132
接到这本翻译,我一看书名就乐了:《女人的阴谋》!阴谋、女人,都是让人看了眼睛一亮的字眼.女人能有什么能耐,会策划出什么恐怖的阴谋?在阅读这部小说的过程中,悬念的网铺天盖地地撒下来,网住了自己每天被艰深的论文纠缠得有点过敏的神经.阅读是轻松而愉悦的,不必动太多的脑筋,听凭心情随着情节的跌宕起起落落,在黄梅雨天蜷在寂寞的宿舍,也算是一份难得自在的消遣.…… 相似文献
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章新利 《牡丹江教育学院学报》2012,(5):12-13
电影《辛德勒名单》在情节发展和对比中影显了人性美丑,体现了人性复苏之美.细节对人物内心的表现,情节和悬念的巧妙设置,都使影片产生了震撼人心的艺术力量. 相似文献
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《中学语文园地(初中版)》2002,(19)
《我的叔叔于勒》《麦琪的礼物》都是出自世界短篇小说大师之手的经典之作。作者在情节构思、人物描写和主题揭示上有许多共同之处: 一、情节构思在于“巧”。两篇小说在情节构思上都有独到之处,向来为人称道。这种“巧”体现在三个方面:一是巧置悬念。《我的叔叔于勒》在开头写父亲带一家人去海边栈桥上散步,并且重复那句永不变更的 相似文献
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张一谋 《课堂内外(高中版)》2002,(2)
最佳长故事:《七个水晶球》 《太阳神的囚徒》风格玄疑、神秘,情节曲折生动。前一部充满悬念,希区科克味儿十足;而后一部尤其精彩,真实展现了南美洲的风土人情和自然风光。丁丁一行人与印加人从相互敌视、畏惧到相互了解、信任,再到建立深厚的友谊……感人至深。拉近了读者与神秘的印加民族间的距 相似文献
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胡涛海 《山西教育(综合版)》2001,(8)
《七根火柴》之所以被誉为短而精的名篇 ,是因为文章蕴藏着许多美的因素 :悬念设置美 ,环境悲壮美 ,人物形象美 ,语言凝炼美……教读这篇课文时 ,要立足审美视角 ,挖掘文章的审美蕴含 ,构建与作品接近和相似的意象 ,师生共同感受美 ,欣赏美 ,发掘美 ,充分品咂美的滋味。一、把握悬念设置 ,感悟线索美。教学中首先要整体把握文章的情节线索 ,来作为学习课文的突破口 ,完成教材训练重点的要求。小说的情节十分紧凑 ,但却构思巧妙 ,悬念迭出 ,波澜起伏。文章把“火”作为线索来组织材料 ,安排情节。起笔先交待文章背景 ,暗示了火的特殊作用 ,为… 相似文献
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在所有叙事类艺术作品中,悬念的运用都是不可或缺的.在电视连续剧中,悬念在推动情节发展上更有其独特的作用.所谓的悬念就是对情节的一种搁置.在一部电视连续剧中,不仅要设置一个整体的悬念,还要在每集当中设置各自的悬念,由此将整部作品连接起来.悬念实现的方式有对事物发展中潜在危险或喜悦的搁置;有由于情节突转造成的搁置;有对激化的冲突进行的搁置. 相似文献
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《驿路梨花》是一篇颇具散文韵味的短篇小说,在作品中表现结构上的悬念美、人物塑造上的衬托美、语言表达上的朴实美和选材立意上的新奇美,具有很高的美学价值,值得好好品味。一、结构上的悬念美《驿路梨花》巧设悬念,使情节常常是出人意外,又在意料之中,富于戏剧性。 相似文献
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上世纪90年代,我有篇小说《牛祭》被《中国校园文学》刊于头条。在这篇小说中,我特意使用了"渲染"与"造势"的法子。渲染是国画创作的一种技法,是用淡的色彩涂抹画面,用以加强艺术效果;造势则是现代惯用的宣传手段。《牛祭》的情节不算复 相似文献
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洪方煜 《全国优秀作文选(高中)》2005,(6)
文似看山不喜平。记叙类文章,要在短短的五六百字作文里产生吸引人的魅力,构筑曲折的情节必不可少。构筑曲折的情节有以下几种方法: (一)悬念法悬念法指的是以设置悬念造成情节的曲折之美。满分作文《哥,是捡来的吗》一开始就为读者设置了悬念:哥,沉默寡言,起早摸黑,像一只拉磨的驴。是“像牲畜一样拼命干活的家中惟一的劳 相似文献
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《三侠五义》自问世以来就受到了广大读者的喜爱,其原因是多方面的,既有故事新颖独特、人物形象鲜明,也有语言通俗生动等方面的原因。其中情节艺术是不可忽视的一个方面,它在一定程度上满足了市民阶层的精神需求。特别是情节的变幻多端、离奇惊险和悬念迭出是小说引人入胜、经久不衰的重要原因。从情节之险、情节之奇、情节之实三个方面阐述《三侠五义》的情节艺术特质。 相似文献
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正一、悬念激趣在古典章回小说里,往往在情节向前推进时,中途打一个结,让它暂时挂起,使读者产生一个期待的心境。用"且听下回分解"悬念来吸引读者往下看,这是启发式教学的一个很重要的手段。如《背影》一课中,作者朱自清在开篇写道:"我与父亲不见四年有余,我最不能忘记 相似文献
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《沧州师专学报》1986,(Z1)
曹禺在1936年为《雷雨》所作的序中说:“回忆起三年前提笔的光景,……我并没有明显地意识着我是要匡正、讽刺或攻击些什么.……逗起我兴趣的,只是一两段情节,几个人物,一种复杂而又原始的情绪”.然而,作者所说的这“几个人物”,不能不是处在特定的社会关系里、有着自己的悲欢、性格和遭遇的人;他所说的那“一两段情节”,无非是指人们在相互关系中所产生的那种富有戏剧性的矛盾冲突.这些引起了作者的注意和兴趣,使他产生一种不可遏制的创作冲动,而在创作过程中,他又被一种“情感的汹涌的流” 所推动,“在发泄着被抑压的愤懑,毁谤着中国的家庭和社会”,这就更使《雷雨》成为一部有强烈倾向性的、震撼人心的现实主义戏剧.这样的作品必然要“匡正、讽刺或攻击些什么”,对人们具有认识、教育的意义. 相似文献
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《十堰职业技术学院学报》2020,(1):57-61
香港邵氏兄弟有限公司拍摄的影片《乔太守乱点鸳鸯谱》在将《醒世恒言》中的同名小说篇章搬上银幕的过程中,一方面增加了"庙内上香,邂逅定情"的情节开端,删略了原著中的男女狎昵描写,另一方面又强化了悬念、误会、巧合等戏剧化手法的运用,并借黄梅调唱段来揭示人物内心、推动叙事演进。这些改编创作表述有效彰显了原著情节环环相扣、跌宕起伏的传奇色彩与奇趣意味,使原著在被转换为影像时更符合现代观众的欣赏需求与审美趣味。对该片改编实践的探究有助于系统梳理以"三言"、"二拍"为代表的明代拟话本的现代传播历程,也为深入了解上世纪60年代的香港电影艺术家对此类古典小说的认知与诠释提供了重要的参考。 相似文献
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一、教材分析《俗世奇人》奇绝、妙绝。奇在人物,妙在情节和语言。《泥人张》塑造了一位有着独特技艺和智慧的民间艺人——泥人张。他的从容自若、后发制人和他的对手海张五的狂妄、跋扈,都被刻画得形神兼备,给读者留下深刻的印象。冯骥才先生写人叙事的高超本领更让读者拍案称奇:故事情节悬念跌出、一波三折、引人入胜;叙述语言更是津味十足、简洁传神,可谓余音绕梁,令读者回味无穷。 相似文献
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《三国演义》中有不少关于梦境的描写,这些叙梦情节不仅是小说内容的重要组成部分,而且作为一种艺术手法具有非常重要的作用。本文将探析其中的叙梦情节在推动小说情节、暗示命运、连缀文本、渲染氛围和设置悬念等方面的文本功能。 相似文献
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《回乡偶书》是唐诗中的极品，被人们广泛流传。在学习这首古诗之前，我反复思量，在教学中如何拉近学生与古诗的距离。对于二年级小学生来说，古诗不同于他们喜爱的童话故事，它没有动人的情节、没有过多的悬念，甚至读起来都比较拗口，更不易于理解。在多次翻读课本后， 相似文献