牵手

“牵手”往往是形容一对志同道合的情侣或是一个长者携着幼者共度人生旅程的情形。“牵手”隐含着一种主动的密切的心灵相通的关系，“牵手”是一种“零距离”的接触，它可以传递彼此的情感、力量、需求与理解，可以协调步伐……。     

牵手

人就是在不断的与亲人牵手的过程中慢慢变老,但每一个牵手的人都是让我们感受到了不同的亲情和幸福。     

和妈妈牵手

"牵手"是一个多么美好的词语,"牵手"是一种多么温暖的感受,"牵手"是一份多么真挚的情感。和妈妈牵手,是多么幸福的一瞬。我从小就喜欢和妈妈牵手,妈妈的手掌总是软软的、暖暖的,就好像棉花糖一般,给我甜甜的感觉。和妈妈牵手,似乎变为一种习惯,无论是逛街,上学还是散步,我都和妈妈牵     

牵手

有一种牵手，无关乎爱情。它不是十指相扣的缠绵，而是彼此握住掌心的温暖。这是一种力量，穿透岁月的风沙，代代相传。——题记     

牵手

人就是在不断的与亲人牵手的过程中慢慢变老,但每一个牵手的人都是让我们感受到了不同的亲情和幸福。小时候,母亲常常牵着我的手可能是由于身体的某些原因,也可能是我天生走路就晚,总之,同龄孩子都学会走路时,我依然需要母亲牵着才能勉强行走邻居们都说我永远不能正常走路,母亲听后非常着急,但还是厉声斥责他们说:"我的孩子健康着呢,你们别胡说八道,他总有一天比你们的孩子走得快、走得     

和妈妈牵手

牵手是人们司空见惯的事，在生活中处处见剑牵手的情景，有的是与好朋友牵手、有的是与最爱的人牵手……也许早已习惯了和同学手拉着手亲密无间地行走在校园，也许早已看惯了身边一对对情侣手拉着手有说有笑地走在街头。而与妈妈牵手，却是我心里最温暖的。小时候与妈妈上街，总是妈妈牵着我的小手，小心翼翼地生怕把我丢掉了，那种感觉让我感到好自然，好习惯。妈妈的手又柔又滑又温暖．那时的我乐得依赖着妈妈，觉得有妈妈在身边，就什么都不用怕了，我相信妈妈的手会给我带来安全、勇气。     

不可或缺的牵手

牵手,一个简简单单的动作,却有着非凡的意义。牵手是一个多么简单的动作,在日常生活中随处可见。一次在寒风凛冽的冬日,我和妈妈外出逛街,我俩手牵着手,妈妈用她那温暖的大手,温暖着我那     

牵手

牵手有无形的, 牵手有有形的。我们和老师牵手,有有形的也有无形的,你说对吗? 老师,你有一双神奇(无形)的手。     

牵手

《牵手》的歌曲缠绵悱恻,打动了多少少男少女的心。电视剧《牵手》荡气回肠,让已婚的男人和女人们为之动情。一时间,“牵手”便成了“爱情”的代名词。牵手,在日常生活中实在是司空见惯。需要帮扶时,牵一下手便迈过了难关;需要友谊时,牵一下手便结成了同伴……而真正把牵?..     

牵手

手与手相牵是人类友好感情的一种表达方式。成年人如此,幼儿亦如此。在平时游戏、教学活动中,免不了有参观的内容,孩子们总是争先恐后地跑向我,抢着和我牵手先前我总是微笑地迎向他们,尽量满足他们的愿望。可我只有两只手,无论如何也牵不了那么多孩子的手。于是,我告诉他们“下次活动和我牵手”,“明天我和你牵手”,等等。孩子们热情依旧,我却渐渐失去了往日的耐心,每次活动草草     

牵手风波

不知从什么时候起,在护送路队时,总有几个漂亮可爱的小女孩挤在我身边,争着和我牵手。我呢,也非常乐意地一手牵着一个,和她们高高兴兴地走在回家的路上。一路上,我们欢歌笑语,惹得路人都朝着我们看。一天又一天,和我牵手的总是那几个乖巧伶俐的孩子。渐渐的,我发现这支队伍不太对劲了。开始孩子们还能     

爱在牵手间

牵手，最简单最美丽的爱! 又是一个烂漫的春日，我带着刚入学不久的学生参观校园。孩子们如可爱的小鸟一般叽叽喳喳：“老师。这些是什么花？”“这是紫荆花，这是垂丝海棠，这是山茶花，这是……”我一一做着解答。     

牵手

“挚友英年逝，空余此木桥。雨中牵手过，仍似在今朝。” 此诗是我为了悼念青年时代的朋友阿庆而作。每当子孙绕膝之际，我总是不由自主地想，如果阿庆还健在，也该是含饴弄孙之时了。     

"牵手"一词的语义及句法功能分析

近几年，只要稍加留心便会发现，“牵手”一词已经成为流行用语，频频出现于报刊、杂志、网络等各种媒介之中．随着“牵手”一词的流行，“牵手”不仅在使用范围上，而且在词义和句法功能上都已经出现了新的发展和变化，这不能不引起我们的重视和思考。     

牵手

牵手《时事》，不管怎样，我们认识了您，选择了您，认识了可爱的您，选择了全新的您。“当你读错一本书的时候，不要以为你只是读错了一本书，因为同时，你也失去了读一本好书的时间和机会。”著名教育家夏丐的忠告让我们知道了选择书的重要性。书海茫茫，鱼龙混杂，良莠...     

“三帮·牵手”暖人心

最近，我们学校开展了“三帮·牵手留守儿童”活动，学校里的每位老师“牵手”三名留守儿童，全校50多位老师，总共“牵手”150多名留守儿童。这些留守儿童父母外出打工，生活缺少关爱，成绩往往也不理想，为了使他们能够健康快乐地成长，各位老师在学习上帮助他们，在生活上给他们关怀，在校园里，谱写了一个个感人的爱心故事……     

当some与time牵手

some和time是初中常见的两个单词,但是当两者牵手后,他们的组合就发生了神奇的“化学”变化,并因其牵手程度的不同而具有了不同的含义：一、somettimes在多个版本的教材中,sometimes是some与time的第一次牵手亮相。sometimes的特点有四：第一,sometimes是一个频度副词．表示在一段时间内动作发生的频率较少,翻译为“有时”;第二,该词多用于一般现在时,表示经常性、习惯性的动作;第三,sometimes在句子的位置多为“行前系后”（即行为动词之前,系动词之后）或句子开头;第四,对sometimes提问,用how often。     

牵手

我们手牵着手扬歌觅柳,欢笑一路,让柔风轻拂我们甜蜜的面颊;我们手牵着手拥抱大海,让清凉的海水滋润我们欢快的心房;我们手牵着手举头赏月,让如水的月光静静地撒在彼此的身上;我们手牵着手踏雪寻梅,悠悠地在花丝中感受那不变的高洁。因为爱所以牵手,因为同一个梦所以牵手。纵然在茫茫人海中,在无比喧嚣中,我都不会迷惑,因为我们始终相牵走向共同的目标。     

牵手跳起来

[剧情简介]朵朵是班级体委,每次课间操集体舞她都很纠结要不要与男同学牵手.她的思想小明和小灰各持己见、争论不休.通过时空转换,小灰和小明分别让朵朵看到了牵手和不牵手带来的后果.后来在老师和小明的帮助下,朵朵意识到:其实是自己想法太多,校园集体舞快乐、健康、美好,男孩伸出右手,女孩搭上左手,童心自然随之舞动.     

牵手语文

那年,我17岁。懵懂中,轻轻牵起语文的手,走上讲台……不曾想,这美妙的语文,一经牵手,便不舍放手。如今,我常想:还有什么比教语文更让我快乐?牵手语文,我也曾迷失过:照搬教案、克隆名师课堂、模仿他人风格……乐此不疲。其实,语文是为学生的终身发展奠定基础的。教师不能把学生当成观众,把自己当成演员,自顾自地演绎"精彩",而应成为一名导演、一名总监,通过灵活多变的形式、深