按市场规律构建高职就业工作新机制--张家界航空工业职业技术学院就业工作经验介绍

张家界航空工业职业技术学院是经湖南省人民政府批准、于2001年设立的一所高等职业技术学院．地处旅游名城张家界市中心，现有机械工程、电气工程、信息工程、旅游与经济管理等5个系24个专业，在校学生6000余人。建院以来，以“立足航空、面向市场、突出职教、保障就业”为办学理念，一手抓学生成才、一手抓毕业生就业．在不断开拓办学新局面的同时，也开拓出学生就业工作的新天地：毕业生就业率始终保持在95％以上。2005年有毕业生1003人，目前已有95％的毕业生与用人单位签订了就业协议。     

论提高民办高校毕业生就业能力的基本策略

就业率是社会衡量学校办学质量的重要标准之一。诸多因素影响着民办高校毕业生就业能力的提高,民办高校毕业生就业形势不容乐观。为此,要优化专业课程设置,推行面向市场订单培训,提高学生综合素质,培育民办高校品牌,努力提高民办高校毕业生的就业能力。     

关于中职学校毕业生就业问题的思考

在中职教育全面推向市场的今天，毕业生就业问题成为中职学校的生命线。提高学生就业率要面向市场，树立“以学生为本”的办学理念；要适应市场，校企联姻，实现“无缝”对接；要有效指导人才消费，当好学生的就业参谋，千方百计通过各种渠道、途径、方法帮助学生解决就业问题。     

关于高工专发展高职教育的思考

随着人才市场的建立和发展,大学毕业生走向市场自主择业就业,学校直接面向社会、面向市场办学成为必然。由此,学校间产生了激烈的就业市场的竞争。专科学校毕业生所面临的就业竞争尤其激烈,形势更为严峻。专科学校如何在竞争中立于不败之地？如何培养面向基层、面向生...     

98%的就业率是怎样实现的

为了加快以就业和社会需求为导向的办学体制的建立,促进高等学校面向市场办学,同时为2010年高考考生填报志愿提供依据,2010年6月11日,黑龙江省人民政府新闻办公室召开专门新闻发布会向社会公布2009年黑龙江省普通高等学校毕业生初次就业状况。黑龙江省教育厅首席新闻发言人、副厅长张信同志在发布会上对2009年黑龙江省普通高等学校毕业生初次就业率进行了通报。     

高等教育改革与我国民办高校的可持续发展

高等教育大众化的继续推进，以及日渐明显的高等教育市场化趋势，为民办高校发展提供了机遇。同时，高等教育需求由“机会需求”向“质量需求”的转变、民办院校毕业生面临的就业压力，以及独立学院的发展，正在压缩民办高校的发展空间。民办高校要实现可持续发展，必须合理定位，强化办学特色，优化内部治理结构，同时要坚定地面向市场，依法自主办学。     

积极开展就业指导 提高大学生就业适应能力

高校毕业生就业工作是高等教育的重要环节,是高等学校面向市场开放办学的前沿窗口和阵地。毕业生就业实行“双向选择”的制度,打破了“统包统分”的传统格局。“双向选择”具有自主性、自愿性和多元性的特点,是选择与被选择的关系。高等学校要全面推进教育、教学改革,在为学生成才提供良好客观条件的同时,要积极开展就业指导,不断拓展毕业生就业市场,完善服务体系,激发大学生成才的积极性和自觉性,提高大学生就业适应能力。     

积极开展就业指导 提高大学生就业适应能力

高校毕业生就业工作是高等教育的重要环节,是高等学校面向市场开放办学的前沿窗口和阵地。毕业生就业实行"双向选择"的制度,打破了"统包统分"的传统格局。"双向选择"具有自主性、自愿性和多元性的特点,是选择与被选择的关系。高等学校要全面推进教育、教学改革,在为学生成才提供良好客观条件的同时,要积极开展就业指导,不断拓展毕业生就业市场,完善服务体系,激发大学生成才的积极性和自觉性,提高大学生就业适应能力。     

高等艺术职业教育发展新探

随着我国职业教育和文化产业步伐的加快，高等艺术职业教育面临着前所未有的机遇和挑战。举办高等艺术职业教育要认清现状、转变观念、研究市场、准确定位，具体说就是要以培养学生的能力为重点，以学生的就业为导向，做到培养目标面向市场，办学形式适应市场，专业设置瞄准市场，毕业生就业服务市场。下面，笔者就围绕高等艺术职业教育发展的现实状况、目标定位、路径选择等问题进行探讨。     

从园艺专业就业情况谈园艺专业建设

为了进一步完善园艺技术专业毕业生就业服务体系和专业建设,推动本专业更好地面向社会、面向市场办学,对2011届园艺技术专业毕业生的就业情况进行了跟踪调研。分析了调研结果,并提出园艺专业建设经验:将就业指导贯穿全程,转变观念;加强专职教师队伍建设,使就业指导"全员化";加强"学农、爱农,服务于农"的思想教育;充分利用现代技术平台,提高就业服务的工作效率。     

高师毕业生就业现状的分析与思考

近年来 ,高师院校毕业生就业相对而言需求较旺 ,形势较好 ,对此要辩证地、全面地加以认识 ,既要看到造成这种现状的有利因素 ,也要看到潜伏着的困难、问题和危机。高师院校要进一步转变办学观念 ,对内深化教育教学改革 ,加强师范生基本技能和综合素质的培养 ,加强就业指导 ,强化为学生服务的意识 ,增强高师毕业生择业竞争力 ;对外积极拓宽毕业生就业渠道 ,开拓毕业生就业市场 ,建立稳定的基础教育用人单位需求基地 ,办好师资类专门市场 ,加快毕业生就业信息网络化的建设 ,树立起良好的面向市场的高师院校毕业生形象和学校品牌形象     

面向市场办学 广辟渠道就业

随着职业技术教育的蓬勃发展,技工学校毕业生就业难的矛盾越来越突出,这是学生家长的后顾之忧,也是全社会关注的热点问题,更是技工学校亟待研究和解决的重点课题。近年来,我校在面向市场办学、广辟渠道就业方面进行了一些有益的探索,较好地解决了毕业生就业难的问题...     

就业教育应作为职业学校德育教育的重点

教育部部长周济曾指出“职业教育就是就业教育。”就业教育就是以就业为导向，以培养社会需要的应用型人才为目标的办学思想。当前生存下来的职业学校都在改革创新，转变办学思想、办学规模和办学机制。“以市场为导向，面向社会，面向市场办学”已成为当今职业教育的基本特征。     

专业分流 按需培养 提高毕业生的就业能力

河北省机电学校，是一所四年制国家级普通重点中等专业学校，校园占地面积 １３． １５４万平方米，建筑面积７．３万平方米，在校生 ２６１０人，教职工２９８人。近年来，学校坚持面向市场。面向社会办学，以提高学生就业能务为目标，以增强专业的社会适应性为中心，实行按大类专业招生，两年后进行专业分流的改革实验，取得了一定成效。 一、确立面向市场办学的指导思想 为了更好地适应人才市场主社会需求，提高人才培养的针对性和社会适应性， １９９５年开始，学校多次组织专门人员深人用人单位，走访毕业生以及人事、计划等部门，调查…     

对学校面向市场办学的思考

学校面向市场办学,是新时期经济社会发展的要求.转变和更新对学校、学校产品、学校管理的认识,是学校面向市场办学的基础和关键.协调统一地遵循教育规律、政治规律与经济规律,是学校面向市场办学之"本".关注就业市场需求、区域经济分层、办学成本等要素的变化.是学校面向市场办学之"要".把握好收费、竞争、评价等环节的运作尺度,是学校面向市场办学之"道".     

对学校面向市场办学的思考

学校面向市场办学,是新时期经济社会发展的要求。转变和更新对学校、学校产品、学校管理的认识,是学校面向市场办学的基础和关键。协调统一地遵循教育规律、政治规律与经济规律,是学校面向市场办学之“本”。关注就业市场需求、区域经济分层、办学成本等要素的变化,是学校面向市场办学之“要”。把握好收费、竞争、评价等环节的运作尺度,是学校面向市场办学之“道”。     

职业教育需求与职业教育改革

经济社会发展对职业教育呈现出旺盛的需求.市场需求尚未转化为有效的职业教育需求.职业教育要创新办学理念,牢固树立以就业为导向,以服务为宗旨,面向市场、面向社会的办学指导思想;创新办学体制,使学校真正成为面向市场的办学主体;创新办学模式,构建以就业为导向适应市场需求的教学体系.     

职业教育需求与职业教育改革

经济社会发展对职业教育呈现出旺盛的需求.市场需求尚未转化为有效的职业教育需求.职业教育要创新办学理念,牢固树立以就业为导向,以服务为宗旨,面向市场、面向社会的办学指导思想;创新办学体制,使学校真正成为面向市场的办学主体;创新办学模式,构建以就业为导向适应市场需求的教学体系.     

中国高校毕业生就业政策演变述评

中国高校毕业生就业政策经历了“国家计划分配——计划分配为主、自主择业为辅——社会选择”的演变过程。在不同的阶段，毕业生就业政策的利益取向不同，调整的对象不同，就业主体的地位和责任不同，政策运作机制也不相同，但是政府的影响力始终最大。在事关“民生”、“国安”的毕业生就业工作上，各级政府理应充分发挥职能，有效引导毕业生面向基层就业与创业、用人单位积极参与、高校主动面向市场进行改革，并为高校、毕业生和用人单位提供相应的高效服务。     

确立面向市场办学的指导思想

河北省机电学校,是一所办学历史较长的国家级重点普通中等专业学校。近年来,该校坚持面向市场,面向社会办学,以提高学生就业能力为目标,以增强专业的社会适应性为中心,实行按大类专业招生,两年后进行专业分流的改革实验,取得了一定成效。一、确立面向市场办学的指导思想近些年来,由于受各种因素的影响,中等职业教育普遍面临着招生和就业两大难题,尤其是就业难的问题。如何培养社会需要的适用人才,提高毕业生的就业率,已成为中等职业学校亟待研究解决的突出问题。为了更好地适应人才市场及社会需求,提高人才培养的针对性和社会…