共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
3.
《小雪花(小学生成长指南)》2005,(10)
亲爱的雪花姐姐;我是《小雪花》的忠实读者。我是东建乡小学三年级的一名小学生。我想知道一个问题。我上课老是不注意听讲这可怎么办?所以学习不怎么好,字也写得不好,画也画得不好。雪花姐姐你有什么办法吗?周鑫周鑫:你好!上课不注意听讲,自然学习成绩就不能好,这是一个必然的 相似文献
4.
正语言像一丛花,句子的结构像花丛中的枝条,单词就像枝条上的叶子,如果一丛花从发芽就不断落叶,这丛花肯定不能竞相开放。因此,在词汇教学中就得坚持它的整体性,这样才能使学生不易忘掉,收到事半功倍的效果。那么如何进行词汇教学的整体教学呢?一、音不离词形和声一起学,不仅要教学生怎样发音,也要教它的拼音形式,看它是否符合拼读规则,注意是否与其他词音同形不同、形同音不同,这些词是否有反义词,它的词干是什么,词根是什么,词性 相似文献
5.
6.
7.
[导写桥]机器猫:设计广告词是一件既有情趣,又体现才智的事。精灵鼠,你是不是也想尝试一下呢?精灵鼠:那当然!机器猫:相信吗?说不定,你还是个小小广告天才呢!精灵鼠:那么,设计广告词要注意些什么呢?机器猫:广告词的设计一般 相似文献
8.
9.
10.
徐芳 《教学月刊(小学版)》2006,(12):26-27
“汉语言文字负载着中华民族数千年的古老文化,它不是没有生命的符号,而是蕴涵着中华民族独特性格的精灵。”著名特级教师于漪说得可真好“。精灵”,多么贴切生动的比喻。而我们语文课本上那些精彩的课题又何尝不是一个个跳动的精灵呢?这些“精灵”,是各篇文章的作者智慧的结晶 相似文献
13.
14.
晓晓 《课堂内外(小学版)》2011,(1):26-29
飘雪的季节来临,亲爱的“咖啡”(《课堂内外》粉丝的简称)们,面对漫天大雪,欢跳惊叫之后,恐怕更多的是对这些可爱美丽酌雪精灵们酌好奇:雪花是怎么形成的?雪花是白色吗?雪花有多大?雪花有多重?雪花是什么形状…… 相似文献
15.
颜开 《全国优秀作文选(高中)》2003,(9)
洁洁白的雪花,精灵般的飘逸,诗人般的灵感。我想去触摸它,它却在咫尺间融化成了一滴水。它不让我探到它的形态,只用白色遮住我的眼帘。白色的雪,总是冷静又若即若离,它总让人觉得像是少了点什么。忽然间,当冬阳的光芒折射成七道彩色的光带投映在雪地上,我开始想,雪为何不可以是热情的彩色,为何不可以从白色的精灵变成绚丽的彩虹?我听说,有些地方的雪的确是彩色的,我要立刻出发,去收集世界各地彩色的雪。我听说,坚强的雪花不怕寒冷。在那终年冰封的永久性冰雪地带,生长着含有红色素的藻类,白雪被红藻染成红色。我多么希望将这红色的雪带往那… 相似文献
16.
韩成杰 《作文世界(高中新语文伴侣)》2008,(12):1-1
它是一个小精灵在天空中飘来荡去从天堂走到人间一路潇潇洒洒快乐地翩翩起舞我想拦住它问问为什么那么开心可它顽皮地粘上我的脸蛋钻进我的衣领把我挠得笑哈哈雪花$山东省单县郭村镇苏庄小学@韩成杰~~ 相似文献
17.
《创新作文(初中版)》2015,(5):25
冬天来了,看完《小狐狸买手套》这个温馨的故事,你是不是也觉得冬天变得特别可爱呢?尤其是那纷纷扬扬的雪花,简直是冬天里的小精灵呀!快来看看小伙伴们笔下的雪花有多美吧!一朵朵、一片片,晶莹剔透的小雪花好像仙女一样翩然而至。她们有的在屋顶上聊天,有的在树枝上捉迷藏,有的在小河里奔跑,还有的在马路上嬉戏。我高兴地在雪地里又唱又跳,这时,一片调皮的雪花飞进我的嘴里,一丝清 相似文献
19.