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孩子是一本书,是我们成人永远也读不完的一本书。作为一名幼教工作者,我们要读好孩子这本书,读懂孩子这本书。只有读懂了孩子这本书,我们才能更好地对他们进行有效的指导和教育。那么,究竟怎样才能读懂孩子这本书呢? 相似文献
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有人说孩子是一张白纸,需要我们去填充,你要什么就填什么,红的、黄的、绿的、蓝的,或者花的;有人说孩子是一幅多彩的画,需要我们仔细去欣赏,是美、是丑、是新、是旧,只怕我们的欣赏水平不够。我要说孩子是一本书,需要我们认真去研究,用心去解读。多年的幼教生涯告诉我,尽管孩子这本书不易懂,但只要我们用心去读,还是可以读懂的。一天邻居家的孩子园园(系化名,下同)迈着不太稳定的步子在院子里跑来跑去,突然跑到我的面前,用勉强让人听得懂的话对我说:“阿姨,给我一个好东西。”我两手伸进衣袋里,摸来摸去实在拿不出什么… 相似文献
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孩子也是一本书,年轻的父母们既是这本书的辛劳编辑,也是这本书的忠实读者。要写好爸爸妈妈那本书,首先就必须读懂孩子这本书。善于从孩子这本书中,看到他们需要什么,缺少什么,正像农民知道庄稼该何时施肥、浇水、除虫一样。 相似文献
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每个孩子都是一本书,要读懂她确实是件不容易的事。5岁的明明被妈妈确认为有“多动症”,根据是妈妈用计时方法测量他能否在沙发上静坐五分钟,而结果是“他竟连一分钟都坐不住”。聪明、乖巧的芳芳一向惹人喜爱,但李老师突然发现她也开始“说谎”了,根据是她和小朋友... 相似文献
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<正>几年前,还在教学一线担任班主任时,我没少为那些或调皮捣蛋或闯祸打架或特立独行的男生的教育问题伤过脑筋。尤其是刚刚升入小学一二年级的小男生,更是毫无规矩可言。“就得对他们严厉点,在刚入学的时候把他们镇住了,不然等他们长起来后,你想管也管不住了!”以一副老到的姿态,我不断地向年轻的班主任分享着这样的“重要”经验。 相似文献
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有人说无论男人女人都是一本书.我认为孩子也是一本书,虽然要读懂这本书并非易事,但要成为一位出色的教师就必须去读它,并且打算读一辈子。有人说,儿童是花木,教师是园丁,园丁悉心照料着花木,但需要尊重它们自然地成长。真正走上工作岗位后,我发现,我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我也不是诗人,不能用优美的诗句讴歌我的职业。 相似文献
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这天,我发现建辉同学的课桌里多出了一本《课课练》,已经做了几页,对的不多,错的不少。问他这本资料是从哪儿来的,他低声说是爸爸买的。我立刻意识到,最近一次和孩子父亲的交流时,我在无意之中犯了个错。建辉这孩子很聪明,课堂上发言头头是道,字也写得不错,就是完成书面作业有些难,别的孩子10分钟可以完成的作业,他花上一节课都不能完成。每次测试,他都是最后一个交卷,上面仍有一大半是空着的。 相似文献
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蒋凤良 《华夏少年(简快作文 )》2007,(Z2)
有人说,孩子是一本书,一本丰富的书,一个多彩的世界。的确,现在的大人不懂小孩的事,总感觉孩子的内心世界变化无常,让人琢磨不透。其实,每个孩子都是独一无二的,都是活生生的个体,就如同世界上没有相同的两片树叶一样,没有完全相同的两个孩子,每个孩子都有自己的见解。因此,别小看每一位孩子,每位老师都要认真地读懂他,要细致地研究他。首先,要了解每一位孩子学会走近孩子,和孩子们交朋友,是了解孩子的前提。作为教师,要放下师道尊严地架子,蹲下身子,和孩子一起谈心,互相交流,了解他们的学习情况,了解孩子地喜怒哀乐,了解孩子的年龄特点,时… 相似文献