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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
《学生之友(初中版)》2010,(22):F0002-F0002
黑龙江省硬笔书法等级考试是教育部考试中心主办的专业证书考试项目——“中国书画等级考试”中的一项专业技能培训、测评考试,其内容包括毛笔书法、硬笔书法、篆刻、国画山水、国画花鸟、国画人物等,目的在于学习继承祖国优秀传统文化,普及书画艺术。通过科学、规范的培训与测评,推广先进的学习理念,逐步达到对书画艺术的初知、认知,提高学习者的书画艺术技能和审美水平。首次开考的是毛笔书法和硬笔书法。  相似文献   

2.
《学生之友(初中版)》2010,(16):F0002-F0002
黑龙江省硬笔书法等级考试是教育部考试中心主办的专业证书考试项目——“中国书画等级考试”中的一项专业技能培训、测评考试,其内容包括毛笔书法、硬笔书法、篆刻、国画山水、国画花鸟、国画人物等.目的在于学习继承祖国优秀传统文化,普及书画艺术。通过科学、规范的培训与测评,推广先进的学习理念,逐步达到对书画艺术的初知、认知,提高学习者的书画艺术技能和审美水平首次开考的是毛笔书法和硬笔书法。  相似文献   

3.
《学生之友(初中版)》2010,(18):F0002-F0002
黑龙江省硬笔书法等级考试是教育部考试中心主办的专业证书考试项目——“中国书画等级考试”中的一项专业技能培训、测评考试,其内容包括毛笔书法、硬笔书法、篆刻、国画山水、国画花鸟、国画人物等,目的在于学习继承祖国优秀传统文化,普及书画艺术。通过科学、规范的培训与测评,推广先进的学习理念.逐步达到对书画艺术的初知、认知,提高学习者的书画艺术技能和审美水平.首次开考的是毛笔书法和硬笔书法.  相似文献   

4.
《学生之友(初中版)》2010,(12):F0002-F0002
黑龙江省硬笔书法等级考试是教育部考试中心主办的专业证书考试项目——"中国书画等级考试"中的一项专业技能培训、测评考试,其内容包括毛笔书法、硬笔书法、篆刻、国画山水、国画花鸟、国画人物等,目的在于学习继承祖国优秀传统文化,普及书画艺术。通过科学、规范的培训与测评,推广先进的学习理念,逐步达到对书画艺术的初知、认知,提高学习者的书画艺术技能和审美水平。首次开考的是毛笔书法和硬笔书法。  相似文献   

5.
《学生之友(初中版)》2010,(14):F0002-F0002
黑龙江省硬笔书法等级考试是教育部考试中心主办的专业证书考试项目——"中国书画等级考试"中的一项专业技能培训、测评考试,其内容包括毛笔书法、硬笔书法、篆刻、国画山水、国画花鸟、国画人物等,目的在于学习继承祖国优秀传统文化,普及书画艺术。通过科学、规范的培训与测评,推广先进的学习理念,逐步达到对书画艺术的初知、认知,提高学习者的书画艺术技能和审美水平。首次开考的是毛笔书法和硬笔书法。  相似文献   

6.
《学生之友(小学版)》2010,(8):F0002-F0002
黑龙江省硬笔书法等级考试是教育部考试中心主办的专业证书考试项目——“中国书画等级考试”中的一项专业技能培训、测评考试,其内容包括毛笔书法、硬笔书法、篆刻、国画山水、国画花鸟、国画人物等,目的在于学习继承祖国优秀传统文化,普及书画艺术。通过科学、规范的培训与测评,推广先进的学习理念,逐步达到对书画艺术的初知、认知.提高学习者的书画艺术技能和审美水平。首次开考的是毛笔书法和硬笔书法。  相似文献   

7.
《学生之友(初中版)》2010,(10):F0002-F0002
黑龙江省硬笔书法等级考试是教育部考试中心主办的专业证书考试项目——“中国书画等级考试”中的一项专业技能培训、测评考试,其内容包括毛笔书法、硬笔书法、篆刻、国画山水、国画花鸟、国画人物等,目的在于学习继承祖国优秀传统文化,普及书画艺术。通过科学、规范的培训与测评,推广先进的学习理念.逐步达到对书画艺术的初知、认知,提高学习者的书画艺术技能和审美水平。首次开考的是毛笔书法和硬笔书法。  相似文献   

8.
《学生之友(小学版)》2010,(12):F0002-F0002
黑龙江省硬笔书法等级考试是教育部考试中心主办的专业证书考试项目——“中国书画等级考试”中的一项专业技能培训、测评考试,其内容包括毛笔书法、硬笔书法、篆刻、国画山水、国画花鸟、国画人物等。目的在于学习继承祖国优秀传统文化,普及书画艺术。通过科学、规范的培训与测评,推广先进的学习理念,逐步达到对书画艺术的初知、认知,提高学习者的书画艺术技能和审美水平。首次开考的是毛笔书法和硬笔书法。  相似文献   

9.
《中国考试》2006,(6):62-62
日前,教育部考试中心决定于2006年下半年起在全国举办中国书画等级考试,考试每年举办两次。中国书画等级考试是教育部考试中心主办的专业证书考试项目,是面向全国书画学习者的技能培训、测评系统。  相似文献   

10.
谭小芳 《广东教育》2007,(12):50-50
中国书画等级考试(CCPT)是教育部考试中心主办,面向全国书画学习者的技能培训与测评系统,是广大中小学师生也能报名参加的考试。中国书画等级考试广东省承办机构是广东省教育考试院下属的广东省教育考试服务中心。  相似文献   

11.
《学生之友(小学版)》2010,(14):F0002-F0002
黑龙江省硬笔书法等级考试是教育部考试中心主办的专业证书考试项目——“中国书画等级考试”中的一项专业技能培训、测评考试,其内容包括毛笔书法、硬笔书法、篆刻、国画山水、国画花鸟、国画人物等,  相似文献   

12.
左玉达,1969年2月生,河北省盐山县人,系中国硬笔书法协会会员、黑龙江省硬笔书法协会副主席、教育部考试中心·书画等级(硬笔书法)考试黑龙江区域副主任、黑龙江省硬笔书法协会书法培训中心副主任、东方书谱书画艺术研究院常务理事、中国书画研究院研究员、书法导报特约记  相似文献   

13.
2010年9月15日,福建省中国书画等级考试工作总结推广会议在三明市沙县召开。全省各设区市自考办、招考中心主任,中国书画等级考试各考点负责人以  相似文献   

14.
王进 《亚太教育》2019,(9):157-157
《中国英语能力等级量表》是目前我国首个对英语学习者进行英语能力测评的标准,其主要的目标是促进我国英语教学者和学习者的学习、测评以及发展。学习者应该根据《中国英语能力等级量表》进行合理的自我评价,从而确立合适的学习目标。本文主要对基于《中国英语能力等级量表》的高职英语教学模式展开探究。  相似文献   

15.
对于小学生来说,引导学生从小养成良好的毛笔书法习惯,不仅能很好地帮助学生理解汉字的基本结构,还能引导学生形成良好的审美情怀和爱国主义精神。然而,与硬笔书法相比,由于小学生平时接触毛笔的次数较少,因此如何培养小学生毛笔书法兴趣成为每一位教师需要考虑的问题。毛笔书法等级测评是教育部考试中心主办、面向全国书画学习者的技能培训与测评系统,将其融入到小学书法课程之中,对激发学生毛笔书法兴趣有一定的推动作用。  相似文献   

16.
国务院《关于深化考试招生制度改革的实施意见》提出加强"外语能力测评体系建设",从国家层面对外语教学与考试综合改革提出明确要求。制定国家外语能力等级量表是建设国家外语能力测评体系的基础,通过提供统一的能力标准,在外语学习、教学和测评之间架起一座桥梁。目前,中国英语能力等级量表在借鉴国外语言能力标准研制经验的同时,结合我国英语教育教学实际,已初步建成具有国际规范的描述语库。"十三五"期间,将加快中国英语能力等级量表的研制,适时推出国家英语能力等级考试,实现国家英语能力等级考试与现有外语考试的衔接或整合,到2020年基本建成具有中国特色的现代外语能力测评体系,助力外语教学改革,推动分级分类考试,提升外语教育质量和成效。  相似文献   

17.
《广东教育》2008,(10):F0002-F0002
钢琴考级,舞蹈考级……对这些艺术类等级考试大家一定不会陌生,但对于最近冒出的一支“生力军”——中国书画等级考试可能还不了解。  相似文献   

18.
《广东教育》2008,(9):F0002-F0002
钢琴考级,舞蹈考级……对这些艺术类等级考试大家一定不会陌生,但对于最近冒出的一支“生力军”——中国书画等级考试可能还不了解。  相似文献   

19.
网上学习支持服务的方法和策略(下篇)   总被引:2,自引:1,他引:1  
本文探讨网上学习支持服务的另外三个方面的主题:网上交流和合作的支持服务,网上学习方式的支持服务和作业考试的支持服务。根据远程成人学习的三大困难,即远程学习的孤独感、远程学习的不适应感以及考试的焦虑感,提出通过建立和维持网上学习社团的多种策略,加强网上交流和合作学习,减少学生学习的孤独感;通过了解学习者的学习方式,制定网上学习中有效合作学习的策略,增进学习的成效;通过作业评改鼓励学习者的持续学习,通过模拟训练学习者良好的考试心态,让学习者能顺利地进行考试,并使自己学到的知识和技能在考试中得到充分发挥。  相似文献   

20.
全国计算机等级考试是一种非学历教育的社会化考试,通过对计算机应用所需知识和技能的测评,对符合要求者颁发相应的等级证书。该证书不仅是应考者计算机应用水平的证明,也成为社会用人单位选人的标准之一。  相似文献   

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